专题 :第1--2章(机械运动和声现象) 期末复习强化试题 2025-2026学年初中物理人教版(2024)八年级上册期末复习

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专题 :第1--2章(机械运动和声现象) 期末复习强化试题 2025-2026学年初中物理人教版(2024)八年级上册期末复习

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专题 :第1--2章(机械运动和声现象) 期末复习强化试题
2025-2026学年初中物理人教版(2024)八年级上册期末复习
一、单选题
1.在学习了刻度尺的使用后,小华同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了5次,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是( )
A.小华多次测量的目的是取平均值来减小误差
B.5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同
C.根据小华的测量数据,物理书的宽度大约为18.45cm
D.只要小华认真操作,误差是完全可以避免的
2.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为 1∶3,路程之比为3∶2,甲、乙两物体所用时间之比为(  )
A.2∶9 B.9∶2 C.2∶1 D.1∶2
3.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的图象如图所示(  )
A.经过6min,甲车在乙车前面6km
B.经过6min,乙车在甲车前面6km
C.通过16km的路程,乙需要10min的时间
D.乙比甲快1m/s
4.智能手表可以通过运动软件APP 监测佩戴者的运动情况。当小芳绕小区走一圈时,她佩戴的智能手表上显示的信息如图所示,由此可推断此过程中小芳( )
距离:3000m 用时:45min
步数:4718 配速:15min/km
A.走路的步长约2m B.每分钟步行约15km
C.平均速度为4km/h D.步行3km用时15min
5.2024年巴黎奥运会女子10米跳台总决赛中,全红婵成功拿下金牌,再现“水花消失术”。若将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动,其中A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位置,相邻两点间的时间间隔为0.5s,距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中,下列判断正确的是(  )
A.在AD段做的是匀速直线运动
B.在AD段的平均速度为7.5m/s
C.经过C点时的速度为5m/s
D.CD段的平均速度小于 BC段的平均速度
6.科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是( )
A.摩托车安装消声器 B.有的道路旁设置隔声板
C.工厂工人戴着防噪声耳罩 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
7.2024年中央电视台主办的春节联欢晚会上,演员们用中国大鼓、排鼓等乐器打响开场表演《鼓舞龙腾》,铿锵有力的鼓声使现场听众感受到了新年即将到来的喜悦气氛。下列说法正确的是(  )
A.现场的听众听到的鼓声是噪音
B.现场的听众听到的鼓声是通过空气传播的
C.演奏时敲击不同位置的鼓面,主要改变声音的响度
D.敲击鼓面时,用力越大,发出声音的音调越高
8.图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为(  )

A.1.70m B.1.65m C.0.85m D.0.80m
9.第九届亚冬会主题歌在开幕式现场唱响。下列说法正确的是(  )
A.歌手发出的声音是由空气振动产生的
B.我们能通过响度区分不同乐器发出的声音
C.麦克风的主要功能是使声音的音调变高
D.后排观众听到的声音比前排小,是因为他们听到的声音响度小
10.声音丰富了我们的世界,下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.蝈蝈发出的声音不是由振动产生的
B.敲鼓时鼓面振幅越大,音调越高
C.倒车雷达利用超声波传递信息
D.防噪声耳罩是在声源处控制噪声
二、填空题
11.近年来,阴霾天气成为社会关注的一个话题,阴霾天气时空气中含有大量的细颗粒物,称为PM2.5,颗粒物直径小于等于2.5 (选填“cm”、“mm”“,“μm”、“nm”);小强的身高是1.722m,测量他身高时使用的刻度尺的分度值是1 。
12.如图所示是小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知:小球从A点到F点是做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动,在此过程中,小球通过相邻两点间距离速度最快的是 (选填图中两个字母)。
13.我省开展“送教下乡”活动,运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5h,货车速度为40km/h,客车速度为60km/h,两车均做匀速运动,且同时到达,则货车行驶的时间是 h。当货车行驶时,以教具为参照物,货车是 的。
14.汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进,司机发现前方路口信号灯变为红灯,经过0.5s的反应时间后开始刹车,汽车速度v随时间t变化关系如图所示,则开始刹车后第0.5s时,汽车速度为 m/s。从信号灯变红到汽车完全停止,这个过程中汽车的平均速度为 m/s。
15.通过观察下列的声音波形图, 的音调相同, 的响度相同。
A. B. C. D.
16.我国自主研制的“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功完成了万米级海试。潜水器配备了国际先进水平的声学系统,声学系统由母船部分和潜水器本体部分组成,为“奋斗者”号实现了水声通信、精细探测和定位导航。
水声通信是“奋斗者”号与母船之间唯一的沟通方式。由于可见光和电磁波在海水中传播时衰减很快,也无法通过一根连接母船的线缆来进行通信。所以科学家为“奋斗者”号量身定制了一套数字水声通信系统,如图所示,它将语言和文字等信息编码调制后,通过换能器进行发射和接收,实现数据交互,把所有的关键数据准确高效地与母船进行沟通。

精细探测为“奋斗者”号在水下航行和作业提供了安全保障。尽管马里亚纳海沟两侧都是非常陡峭的海山,但是“奋斗者”号安装有前视成像声呐设备,可对前方海山的距离和轮廓进行实时探测,帮助它精准避开障碍物。
定位导航使“奋斗者”号水下作业精准高效。由于水下没有卫星定位,必须使用声学定位。下潜之前,科学家通过设备的标定实验,使声学系统可以输出精确的速度等关键数据,再将定位与多普勒测速仪、惯性导航设备组合后进行导航,就能实现万米海底“大海捞针”,“奋斗者”号仅半小时就收回了之前在海底布放的一些目标物。
(1)由于可见光和电磁波在海水中传播时衰减很快,因此 是“奋斗者”号与母船之间沟通的唯一方式;
(2)前视成像声呐设备能发出 (选填“超声波”或“次声波”),让潜水器在漆黑的万米深海中精准避障。这说明声音能传递 (选填“信息”或“能量”);
(3)请写出“奋斗者”号声学系统的一个优点: 。
三、实验题
17.为了探究声音能否在真空中传播,小丽设计了如图甲所示的实验装置,将通电的音乐芯片用细线悬挂于注射器中,把带有音乐芯片的注射器活塞推到底,接着用食指堵住注射器口,向上拉活塞,分辨听到音乐声的变化.
(1)实验过程中,小丽把带有音乐芯片的注射器活塞推到底,是为了 .小丽向上拉活塞,听到的音乐声 (选填“变大”或“变小”).
(2)通过实验可以得出结论:空气越稀薄,传播声音的能力 (选填“越弱”或“越强”).推理可知:如果把注射器内空气完全排出,我们将 (选填“能”或“不能”)听到声音,说明 .
(3)得到实验结论后小丽想到,向上拉活塞后听到的声音发生变化,也有可能是因为音乐芯片发出的声音在变化.为了排除该可能性,小丽设计了如图乙所示的装置.往外抽出罩内空气,随着罩内空气不断减少,最后几乎听不到声音了.若发声体上方的轻质小球跳动的剧烈程度 ,则说明(2)中的结论正确,该装置的设计应用了 法.
18.探究声音的特征:
(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如下图所示.你认为能够完成探究目的的是 .通过探究可知:音调是由发声体振动的 决定的.
(2)在敲鼓时,用鼓槌敲击鼓面,在听到鼓声的同时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由鼓面的振动产生的;用力越大,听到的鼓声越大,表明鼓面的 越大,鼓声的响度越大.
(3)如图B所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到 (选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音;若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的 (选填“音调”“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听发出的声音,发现音调逐渐变 (选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动变慢了.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于 .
19.【探究名称】探究不同材料的隔音性能.
【问题】小明想通过比较几种材料(毛线、报纸、棉花、泡沫)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料作为耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有机械闹钟、鞋盒.
【证据】
(1)小明应在 (选填“较安静”或“较吵闹”)的环境中做实验.
(2)小明将机械闹钟放入鞋盒,在其四周塞满待测材料,盖上盒盖,设计了以下两种实验方案:
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的 (填声音的特性).
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此时人与鞋盒之间的距离.
(3)下列表格是为上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表 .
表1
材料 毛线 报纸 棉花 泡沫
响度 较大 大 很小 小
表2
材料 毛线 报纸 棉花 泡沫
距离/m 3.5 4.1 2.5 3.0
【解释】实验中待测材料的隔音性能由好到差的排列顺序为 。
【交流】
(1)小明设计的方案B利用了离声源越远,听到声音的响度越 的原理.
(2)你认为方案 更好,理由是 (合理即可).
四、探究题
20.如图所示,是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。实验中用到的器材有玻璃管、米尺、电子停表(可以同时记录多个时间)。
(1)实验小组的同学在讨论实验方案时,提出了以下方案:
方案一:测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间;
方案二:测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离;
在现有实验器材基础上,你认为方案 更方便搜集数据;
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡运动的较 (“快”或“慢”);
(3)气泡上升时,以气泡为参照物,上方的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的;
(4)气泡上升一段路程,测得实验数据如下表所示,请根据所测得的数据在图乙中画出s-t图像 ,根据实验数据可归纳出:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成 比(“正”或“反”)。
从O点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40
从O点开始计时的时间t/s 0 1.11 1.92 3.01 4.15
五、计算题
21.一辆长度为20米的卡车正以28m/s的速度行驶在双向两车道路上。专心的司机发现路旁的路牌提示前方500m处有一长度为500m的隧道,当即轻踩刹车,在20s内将速度降到20m/s时车头刚好进入隧道,此后一直按此速度匀速行驶。求:
(1)从司机发现路牌到车头刚好进入隧道这段时间,汽车的平均速度;
(2)卡车完全在隧道内的时间;
(3)出隧道后,由于人眼适应明亮环境需要一定时间,司机未能发现正前方40m对向车道处,有一工人扛着梯子横穿马路(如图所示,工人刚好在路边,人未画出,梯子水平)。已知车宽2.5m(可将车看作长方体,且行驶在所在车道的正中央),每条车道宽为3.5m,梯子长4m,且工人刚好扛在梯子中点处(忽略梯子宽度)。为了能够安全通过,工人的速度范围是多少?
22.我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同。下表所示的是一些介质中的声速。
一些介质中的声速
空气 331 冰 3230
空气 340 铜 3750
煤油 1324 铝 5000
水(常温) 1500 铁 5200
小明在长度为的金属管的一端敲击一下,小王在另一端先后听到两次声音,两次声音的时间间隔为。(此时气温为)
(1)声音在金属管中的传播速度是多大?
(2)该金属管可能是由什么材料制成的?
23.如下图示,火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,司机在火车头距离桥头处鸣笛,鸣笛后火车头到达桥头,此时在火车头的司机听到来自山崖的回声.(声音在空气中的传播速度为)求:
(1)火车的速度.
(2)鸣笛时,火车头到山崖的距离.
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A C B D B B D C
1.A
【详解】A.刻度尺读数涉及估读,读数会出现误差,所以可以多测几次,以求平均值的方式来减小误差,故A正确;
B.从五次读数可以看出,估读位数一样,选用的刻度尺是一样的,分度值是一样的,故B错误;
C.消化五次读数中有一次具有明显错误,即18.10cm,去掉错误读数,对其余数值求平均值,即
故C错误;
D.只有错误是可以避免的,误差是无法避免的,故D错误。
故选 A。
2.B
【详解】由速度公式可知,甲、乙两物体所用时间之比为
故选B。
3.A
【详解】AB.由图知道,经过6min,甲、乙两车的路程分别是,
因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动,所以甲车在乙车的前方,故A符合题意,B不符合题意;
D.由图象,经过6min,甲、乙两车的路程分别是,
则甲、乙的速度分别是
即乙车比甲车慢,故D不符合题意;
C.由,通过16km的路程,乙需要的时间,故C不符合题意。
故选A。
4.C
【详解】A.小芳运动3000m,总共步行4718步,每步的长度
故A不符合题意;
BD.小芳的配速是15min/km,意思是运动1km需要的时间是15min,故BD不符合题意;
C.小芳运动
总共用时
根据速度公式计算得
故C符合题意。
故选C。
5.B
【详解】A.全红婵通过AB段、BC段、CD段用时均为0.5s,但通过的路程分别为1.25m、3.75m、6.25m,在相等时间内通过的路程不相等,因此全红婵在AD段没有做匀速直线运动,故A错误;
B.全红婵在AD段的平均速度为
故B正确;
C.全红婵在AC段的平均速度为
但全红婵在AC段没有做匀速直线运动,在相等时间内通过的路程越来越长,因此全红婵在AC段做的是加速运动,经过C点的速度为AC段最大速度,大于5m/s。故C错误;
D.CD段和BC段所用时间相等,CD段通过的路程大于BC段通过的路程,由可得,CD段的平均速度大于BC段的平均速度,故D错误。
故选B。
6.D
【详解】A.摩托车安装消声器,是在声源处控制噪声,故A不符合题意;
B.道路旁设置隔声板,是在传播过程中控制噪声,故B不符合题意;
C.工厂工人戴着防噪声耳罩,是在人耳处控制噪声,故C不符合题意;
D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况,这是利用声音传递信息,故D符合题意。
故选D。
7.B
【详解】A.晚会上的鼓声振动规则,节奏感强,使现场听众感受到了新年即将到来的喜悦气氛,属于乐音,故A错误;
B.声音的传播需要介质,可以在气体、液体及固体中传播,现场的听众听到的鼓声是通过空气传播的,故B正确;
C.演奏时敲击不同位置的鼓面,振动频率不同,音调不同,故C错误;
D.敲击鼓面时,用力越大,鼓面的振幅越大,发出声音的响度越大,故D错误。
故选B。
8.B
【详解】由得,该同学头顶距离感应器的高度是
该同学的身高为
故选B。
9.D
【详解】A.声音由物体振动产生,歌手发出的声音是声带振动产生的,故A错误;
B.不同乐器因材料和结构不同,音色不同,故可以通过音色区分不同乐器发出的声音,故B错误;
C.麦克风将声信号转化为电信号并放大,提高响度,不改变频率,即不改变音调,故C错误;
D.响度与振幅和距发声体的远近有关,距离越远,响度越小,后排距离远,响度小,故D正确。
10.C
【详解】A.蝈蝈发出的声音是由振动产生的,因为声音是由物体的振动产生的,故A错误;
B.敲鼓时,鼓面振动幅度越大,响度越大,而影响音调的是振动的频率,故B错误;
C.雷达能发射和接收超声波,倒车雷达利用超声波传递信息,故C正确;
D.防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声的,故D错误。
故选C。
11. μm cm
【详解】[1]阴霾天气时空气中含有大量的细颗粒物,称为PM2.5,颗粒物直径小于等于2.5μm。
[2]小强的身高是1.722m,数据的倒数第二位对应的长度单位是cm,所以此刻度尺的分度值是1cm。
12. 变速 E、F
【详解】[1][2]由图可知,在相等的时间内小球通过的路程越来越大,说明小球运动越来越快,即速度越来越大,故物体做变速(加速)直线运动,所以小球通过E、F两点间距离速度最快。
13. 1.5 静止
【详解】[1]设货车行驶的时间为t,则客车用时为t-0.5h,根据,则有
解得货车行驶的时间。
[2]当货车行驶时,以教具为参照物,货车的位置没有发生变化,是静止的。
14. 5 6.67
【详解】[1]由图象知,开始刹车后第0.5s时,汽车速度为5m/s。
[2]由v﹣t图象中图线与时间轴围成的面积表示路程可知,从灯变红开始到汽车完全静止时车子前进的距离为
从信号灯变红到汽车完全停止,这段时间内车的平均速度为
15. ABD ABC
【详解】[1]由图可知,在相同时间内A、B、D图中的声波振动频率相同,因此ABD的音调相同。
[2]其中A、B、C波形偏离原位置的幅度相同,因此振幅相同,故ABC响度相同。
16. 水声通信 超声波
信息 精细探测、导航精准
【详解】(1)[1]由文中可知,水声通信是“奋斗者”号与母船之间唯一的沟通方式。
(2)[2][3]声能传递信息和能量,声呐是利用超声波能传递信息的特点。
(3)[4]“奋斗者”号声学系统“无线链路”灵活、方便;精细探测、导航精准等。
17.(1) 将注射器内空气尽量排尽 变小
(2) 越弱 不能 真空不能传声
(3) 不变 转换
【解析】略
18.(1) ABC 频率
(2)振幅
(3) 钢尺 响度 低 钢尺振动太慢了,发出次声波,人耳听不到
【详解】(1)用硬纸板接触齿数不同的齿轮,硬纸板振动的频率不同,发出的声音的音调不同,A符合题意.改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的频率不同,发出的声音的音调不同,B符合题意.将薄塑料片在梳齿上快慢不同地滑动时,梳齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,C符合题意.改变吹笔帽的力度,振幅不同,响度不同,探究的是响度跟振幅的关系,D不符合题意.通过探究可知,音调是由发声体振动的频率决定的.
(2)看见鼓面上小纸团在跳动,这是转换法,即将不易被观察到的鼓面的振动转换为小纸团的跳动,说明鼓声是由鼓面的振动产生的:用力越大,听到的鼓声越大,表明鼓面的振幅越大,响度越大.
、(3)将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音;若改用更大的力拨动钢尺,钢尺的振幅变大,响度变大.改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,会导致钢尺振动的快慢不同,则发出声音的音调不同,钢尺伸出桌面的长度越长,音调越低.钢尺伸出桌面超过一定长度时,钢尺振动的频率小于,所以人耳听不到此声音.
19. 较安静 响度 2 棉花、泡沫、毛线、报纸 小 B 人耳难以辨别响度差别不太大的两个声音
【解析】略
20.(1)一
(2)慢
(3)运动
(4) 正
【详解】(1)由实验过程可知,在运动过程中,用秒表记录时间比用刻度尺测量距离更容易操作。因此,最好的方案是测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间,即方案一更合适。
(2)为了便于测量时间,应使气泡在管内运动的较慢。
(3)气泡上升时,以气泡为参照物,上方的塞子相对于气泡有位置变化,故塞子是运动的。
(4)[1]根据表格中数据,在图乙中描点连线,得出的图像如图所示:
[2]通过数据分析可知:气泡上升一段路程后,路程随着运动时间的增加而增加,且路程与时间的比值接近,因此,气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成正比。
21.(1)25m/s
(2)24s
(3)人的速度小于0.67m/s或大于4.25m/s
【详解】(1)从司机发现路牌到车头刚好进入隧道这段时间汽车的平均速度为
(2)卡车完全在隧道内行驶的路程为
卡车完全在隧道内的时间
(3)如果梯子前端到达汽车行驶路线时,汽车刚好过去,则工人通过的路程为
工人所用的时间等于汽车行驶的时间
工人的速度是
如果梯子后端离开汽车行驶路线时,汽车刚好到达,则工人通过的路程为
工人所用的时间等于汽车行驶的时间
工人的速度是
工人的速度范围是小于0.67m/s或大于4.25m/s。
22.(1)5200m/s
(2)该金属管可能是由铁制成的
【详解】(1)由可得,声音在空气中传播的时间,声音在金属管内传播的时间,
声音在金属管内传播的速度。
(2)查表可知:该金属管可能是由铁制成的。
23.(1)30m/s
(2)750m
【详解】解:(1)火车的速度
(2)声音传播的路程
设司机鸣笛时火车头到山崖的距离为s,则
所以
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