2026年中考生物学一轮复习教材梳理(广东) 第六单元生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异课件(共79张PPT)

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2026年中考生物学一轮复习教材梳理(广东) 第六单元生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异课件(共79张PPT)

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(共79张PPT)
第二部分 一轮复习,知识梳理
第六单元 生命的延续和发展
第二章 生物的遗传与变异
02
考点突破
01
命题分析
03
易错题突破
04
考点分层练
广东省近五年中考生物考情一览表
课程标准 年份/分值 考频
2025 2024 2023 2022 2021
染色体、DNA和基因 6 2 ☆☆
生物的性状由基因控制 2 5 2 2 ☆☆☆☆
人的性别由性染色体的组成决定的 2 2 ☆☆
遗传信息发生改变可以引起生物变异 1 2 2 ☆☆☆
杂交育种、转基因等技术促进了农业发展 2 2 ☆☆
新教材导航:人教版八下P20~49;北师大版八上P86~113
1.遗传和变异
(1)遗传:指亲子间的    。如:种瓜得瓜,种豆得豆。
(2)变异:指亲子间和子代个体间的    。如:一母生九子,连母十个样。
(3)生物的遗传和变异是通过生殖和发育来实现的。
基因与生物性状的关系
相似性
差异
2.生物的性状
(1)性状:指生物体的      (如大小、颜色、形状等)、_________      (如血型等)和行为方式(如惯用右手)等特征的统称。
(2)相对性状的概念:同种生物同一性状的     形式。如番茄果实的红色、黄色,黄刺玫花的单瓣、重瓣,人的ABO血型有A型、B型、AB型和O型等。
【易错点拨】(1)有些性状用肉眼无法看到,如血型等。(2)相对性状必须满足三个条件:同种生物、同一性状、不同的表现形式。(3)相对性状并不一定只有两种表现形式,如某种花的颜色有红、黄和白三种表现形
式。
形态结构
生理特性
不同表现
3.基因控制生物的性状(2023年考):转基因番茄。
(1)实验过程:
①将美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入番茄。
②将结出的种子种在东北地区的试验田中。低温天气时,作为
    组的普通番茄幼苗的生长几乎停滞,而转基因番茄幼苗却能够茁壮生长。
③经多年培育,获得强抗寒番茄新品种。
对照
(2)实验分析
①研究性状:番茄的抗寒能力。②控制该性状的基因:抗冻蛋白基因
(3)实验结论:基因控制生物的    。生物在传种接代的过程中,亲代传给后代的是控制性状的基因,子代因获亲代基因表现相应性状。
4.    技术:指利用生物技术,将一种生物的某个基因转入另一种生物细胞,培育的转基因生物可能表现出转入基因控制的性状。
5.生物的性状是由    组成和    共同决定的(如萝卜露出地面部分因光照变绿)。
性状
转基因
基因
环境
【知识拓展】转基因技术:将人工分离修饰的异种基因导入生物体基因组,因导入基因表达使生物体性状可遗传改变,应用有培育转基因抗虫棉、转基因大豆,以及用大肠杆菌生产胰岛素等。
1.【人教八下P22,北师八上P88内容改编】有无耳垂是人的一对相对性状,下列描述中同属于相对性状的是 (  )
A.人的双眼皮和单眼皮
B.猫毛的白色和短毛
C.苹果的黄皮和大小
D.家兔的红眼和白毛
A
2.【人教八下P23图片改编】我国科学家培育出转基因番茄过程如图所示。下列叙述不符合该项研究内容的是 (  )
A.其研究的性状是番茄的抗冻能力
B.其研究的基因是抗冻基因
C.该研究说明生物的性状是由基因控制的
D.该研究说明亲代直接把性状传给后代
D
【解析】该成果证实基因控制性状,且性状由亲代通过基因直接遗传给后代,D符合题意。
1.染色体、DNA和基因(2021、2025年考)
基因在亲子代间的传递
(1)    控制生物的性状,性状的遗传实质是亲代通过    过程把    传递给子代。在有性生殖中,    和    是基因在亲子代间传递的桥梁。
(2) 除部分病毒外,生物多以DNA为遗传物质的,因此,    是主要的遗传物质。DNA主要存在于    中,呈长链状。基因是有
      的    片段,是遗传的最小单位。染色体主要由
    和    构成。一条染色体上包含    DNA和   蛋白质, 一个DNA上有    基因。
基因
生殖
基因
精子
卵细胞
DNA
细胞核
遗传效应
DNA
DNA
蛋白质
一个
许多
许多
2.生物体的染色体数目:在生物的体细胞中,染色体、DNA、基因都是
    存在的。如人的体细胞中含有23    染色体,马蛔虫的体细胞中有2对染色体。
【易错点拨】(1)DNA 主要在细胞核的染色体上,少量在线粒体和叶绿体中。(2)哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,染色体数目为零。
成对
对 
3.基因的传递:基因经精子或卵细胞传递的图示(如图)
生殖过程中染色体、
基因传递示意图
成分 体细胞 生殖细胞 受精卵
染色体 2n条     条     条
DNA 2n个     个 2n个
基因 多对 多个 多对
n
2n
n
(1)在形成生殖细胞的过程中,每对    中各有    进入同一个精子。因此,生殖细胞中的染色体数目是体细胞的    。
(2)在精子和卵细胞结合形成的受精卵中,每对染色体都是一条来自
    ,另一条来自    ,成对的基因也是如此。因此,后代具有    的遗传物质。
(3)有性生殖中,亲代可产生    不同的生殖细胞,受精卵及发育的新个体多样,这是有性生殖后代变异的重要原因。
【点拨】(1)形成生殖细胞时,染色体数目减半且非任意减半。(2)染色体数变化:体细胞 (2n)→生殖细胞 (n)→受精卵 (2n),后代与亲代染色体数相同,保证遗传稳定。
染色体
一条 
一半
母方
父方
双亲
基因组成
1.【人教八下P27图片改编】如图是染色体与DNA的关系示意图,据图分析,下面叙述正确的是 (  )
A.③只存在于细胞质中
B.每条染色体上有很多个DNA分子
C.具有遗传效应的①片段叫基因
D.一个①中仅有一个基因
C
2.【人教八下P27,北师八上P99图片改编】如图是整理后人体染色体的排序示意图,下列说法错误的是 (  )
A.该图表示的是女性染色体的排序示意图
B.此人体细胞中有 23 对染色体
C.每条染色体上有多个基因
D.此人体细胞中染色体成对存在
A
1.孟德尔的豌豆杂交实验及解释
(1)实验过程:先将亲代纯种高茎豌豆和矮茎豌豆杂交获得子一代(全为
高茎),将子一代种子种下去后,让植株进行自花传粉(自交),产生子二代(高茎多,矮茎少,高茎∶矮茎≈    )。
(2)过程图解
基因的显性和隐性
孟德尔豌豆杂交实验过程示意图
3∶1
(3)规律解读
①相对性状有显性性状和隐性性状之分。以豌豆为例,高茎是显性性
状,矮茎是隐性性状。控制相对性状的基因也有显性和隐性之分,
    基因控制显性性状,    基因控制隐性性状。
②在相对性状的遗传中,若控制显性性状的基因为D,控制隐性性状的基因为d。表现为显性性状的,其基因组成有两种;表现为隐性性状
的,其基因组成只有一种。如上表,请将表填好。
显性
隐性 
性状表现 基因组成
显性性状    或    
隐性性状    
DD 
Dd
dd 
③体细胞中基因成对存在,生殖细胞成单存在。例如,亲代纯种高茎豌豆基因为DD,纯种矮茎豌豆基因为dd,子一代(F1)的基因来自双亲,即基因型为    。
Dd
④子一代隐性基因(d)控制的矮茎性状不表现,但隐性基因(d)没有消
失,还会遗传下去。子二代的基因组成比为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,性状比为高茎(显性)∶矮茎(隐性)=3∶1。显性概率为75%,隐性概率为
25%。
【知识归纳】显隐性的判断方法:①“无中生有”,“有”为隐性。如“高茎×高茎→高茎和矮茎”,则新出现的矮茎是隐性性状,与亲本相同的高茎为显性性状。②“凭空消失”者为隐性。如亲代纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交获得的子一代全部为高茎,即消失的矮茎为隐性,显现出来的高茎即为显性。③若后代性状分离比约为3∶1,则比例为“1”(占比少)的为隐性,比例为“3”(占比多)的为显性。
2.禁止近亲结婚
(1)遗传病:由     发生变化而引起的疾病,可遗传给后代。如隐性遗传病:白化病、红绿色盲、苯丙酮尿症;显性遗传病: 多指、并指。
(2)《中华人民共和国民法典》规定    血亲和    以内的旁系血亲之间禁止结婚。三代以内的旁系血亲包括堂兄妹、表兄妹、兄弟姐妹等,直系血亲是指父母、祖父母、儿女等。
(3)遗传学方面依据:如果一个家族中曾经出现过某种    遗传病患者,这个家族后代携带该致病基因的概率就较大。如果血缘关系较近的后代之间再婚配生育,产生隐性纯合子的概率将增大,这种遗传病出现
遗传物质
直系
三代
隐性
的概率就会增大。
(4)意义:禁止近亲结婚,能降低遗传病的发病率,有益于优生优育、家庭幸福。
1.【人教八下P32图片改编】如图是孟德尔的豌豆杂交实验,请据图分析下列说法错误的是 (  )
A.豌豆能自花授粉
B.F1代都是高茎豌豆
C.高茎豌豆是显性性状
D.F1代自交,F2代性状比为1∶1
D
2.【人教八下P33图片文字改编】用高茎豌豆杂交,子代既有高茎又有矮茎,其中矮茎豌豆有80株。理论上子代高茎豌豆的数量有 (  )
A.80株 B.160株
C.240株 D.320株
C
【解析】高茎豌豆杂交子代出现矮茎,说明高茎为显性性状,亲本均为杂合子。子代高茎∶矮茎理论比为3∶1,矮茎80株,则高茎理论数量为80×3=240株,C错误。
1.人的染色体有    对,共    条。
2.体细胞中有一对染色体与别的染色体不同,与   有关,因而称为
      。其余的染色体在男女之间没有差别,称为     。
3.男性和女性的染色体比较,如左如图。
人的性别遗传
23
46
性别
性染色体 
常染色体
细胞类型 染色体组成 性染色体组成
男性体细胞 22对+①     ②   
精子 22条+③    或 ④      ⑤    或
⑥   
女性体细胞 22对+⑦    ⑧   
卵细胞 ⑨       ⑩   
XY
XY
X 
22条+Y
X 
Y
XX
XX
22条+X 
X 
4.正常人体内相关细胞的染色体组成及性染色体组成(如右上表,完成表格)
【点拨】性染色体并非只存在于生殖细胞中,体细胞、受精卵内均有,但生殖细胞中的性染色体是成单存在的。
XX
X
XX
XY
X
Y
XY
5.生男生女的奥秘
【常考示意图】性别决定遗传图解(如图所示),请将图补充完整。
(1)性别遗传图解:含有X染色体的精子与含有Y染色体的精子数量
    ,且它们与卵细胞结合的机会均等,因此生男生女是随机的,且机会    。
(2)人的性别是由     的组成决定的。生男生女取决于受精的____    的类型。 【点拨】(1)父亲总是把Y染色体传给儿子,把X染色体传给女儿。男孩的X染色体一定来自其母亲,Y染色体一定来自其父亲;女孩的X染色体中一条来自其父亲,一条来自其母亲。(2)精子不一定含有Y染色体。(3)生男生女的概率相等,各占50%,与所生胎数无关。
均等
均等
性染色体
精子
实验 模拟人的性别决定
【实验目的】通过模拟精子与卵细胞的随机结合探究人的性别决定,理解生男生女的机会是均等的。
【材料用具】黑、白围棋子,纸盒等。
【方法步骤】
1.黑围棋子代表含有   染色体的精子,白围棋子代表含有   染色体的精子和卵细胞。
Y
X
2.3人一组,先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,这20枚围棋子表示    ;再将10枚白围棋子放入另一个纸盒中,这10枚围棋子表示    。
3.将装有“精子”的纸盒摇匀后,一位同学负责从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋子,另一位同学负责从装有“卵细胞”的纸盒中取一枚棋子,第三位同学负责记录两枚棋子代表的性染色体组成。
4.取完并记录后,再将棋子放回原纸盒。
5.重复步骤3和步骤4,共记录10次。
精子
卵细胞
6.设计表格记录本小组的模拟结果。
7.汇总统计全班的结果。
【实验结果】
模拟次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次 第九次 第十次
结果 黑白 白白 黑白 白白 黑白 黑白 白白 黑白 白白 白白
【分析与讨论】
1.如果两枚棋子均是白色,表示该受精卵的基因组成为    ,将来发育为    。
2.如果两枚棋子一黑一白,表示该受精卵的基因组成为    ,将来发育为    。
【实验结论】生男生女的机会    。
【实验归纳】①取样处理:每次取出棋子前,要先将装有“精子”的纸盒摇匀。从盒子里取棋子时应注意随机抓取,摸出的棋子要再放回袋子。②数据处理:为了减少误差,避免偶然性,使实验数据更准确,应重复多次抽取棋子,最后要对实验数据取平均值。
XX
女孩
XY
男孩
均等
1.【人教八下P39图片改编】如图为某正常人的体细胞染色体组成示意图。请据图分析,下列说法错误的是 (  )
A.此人能产生的生殖细胞是精子
B.此人能产生两种类型的生殖细胞
C.该体细胞内有46条常染色体和一对性染色体
D.该体细胞内的X 染色体一定来自此人的母亲
【解析】人的体细胞染色体为22对常染色体+1对性染色体。男性为22对+XY,女性为22对+XX,C错误。
C
2.【人教八下P40实验改编】某小组进行“模拟人的性别决定”活动时,准备的材料是两个不透明的桶,1号桶装有20个红球,2号桶装有10个白球和10个红球。下列相关叙述正确的是 (  )
A.1号桶可以模拟睾丸
B.红球代表卵细胞,白球代表精子
C.从两个桶中随机摸取的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成
D.该小组的实验数据的“红红:白红”一定是“1∶1”
C
【解析】1号桶(红球)模拟卵巢只产生含X染色体的卵细胞。红球代表含X染色体的生殖细胞,白球代表含Y染色体的生殖细胞。理论上XX(女
性)与XY(男性)比例为1∶1,实际实验结果可能因取样随机性存在偏差,C正确。
1.变异的普遍性:生物变异是    存在的,自然界中不存在两个完全相同的生物个休,不同种类的生物之间千差万别,同种生物的不同个体之间也存在各种各样的差异,这都源于生物的     。如不同品种鸡,不同品种的菊花等。(2022年考)
2.引起变异的原因是多种多样的:不同品种之间、不同个体之间的差异,首先取决于    的不同,其次与    也有关系。(2024年考)
生物的变异
普遍
变异
遗传物质
环境
3.变异的类型及原因
(1)可遗传的变异:由      的变化引起的变异,能够遗传给下一代。如色盲、白化苗、抗冻番茄等。
(2)不遗传的变异:单纯由     引起的变异,如果没有影响遗传物质,一般就不会遗传给后代。如整容、晒黑、在肥沃土壤里种出来的水稻产量高等。
【点拨】从是否有利于生物生存的角度,变异分为有利变异和不利变
异。
遗传物质
环境
4.人类应用遗传变异原理培育新品种
(1)育种原理:通过生物、物理或化学的方法改变生物体内的遗传物质,使后代的性状发生改变,从而培育出新品种。
(2)分类
育种方式 实例
①人工选育 如从产奶量不同的奶牛中进行选择,繁育出高产奶牛
②    育种 如用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,培育出高产抗倒伏小麦
③诱变育种 如普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒
④转基因育种 如将比目鱼的抗冻蛋白基因转入到番茄里,培育出抗冻番茄
杂交
【易错点拨】上述四种育种后代都引起遗传物质的改变,均可遗传给下一代,如杂交育种培育高产抗倒伏小麦利用的原理是基因重组(将两个亲本的优良基因组合在一起);诱变育种如太空椒的培育利用的原理是基因突变。
实验 探究花生果实大小的变异
【提出问题】造成花生果实大小不同的原因是什么?
【作出假设】花生果实大小的不同主要是由遗传物质的变化引起的。
【制订计划并实施】
①从果实大小不同的两个花生品种中分别随机选取30粒种子,分成甲、乙两组。
②用圆规的两个脚量出花生果实的长度,再在直尺上读数,以毫米为单位计数。
③统计出不同分布范围的花生的个数。
【实验结果】下表为某校探究小组的实验数据。
分布范围/mm 6~10 11~15 16~20 21~25 26~30 31~35 36~40 41~45
小花生(甲)个数 2 7 12 6 3 0 0 0
大花生(乙)个数 0 0 0 3 5 11 7 4
【数据处理】用坐标纸绘成直方图,水平轴为果实的长度,纵轴为样品的个数。如图:
【结果分析】大花生的平均长度比小花生的长,说明大花生和小花生是不同的品种,二者大小的差异主要由      决定;大花生或小花生的长度总在一定范围内波动,说明遗传物质组成相同的大花生或小花生的果实大小也受    的影响。
【得出结论】花生果实大小的不同主要是由遗传物质决定的,也受到环境的一定影响。
【实验点拨】取样时注意做到随机取样,不同品种的花生取样不少于30粒,以避免偶然性。
遗传物质
环境
1.【人教八下P47图片改编】下列实例与所使用的生物技术搭配不正确的是 (  )
A.老酸奶的制作——发酵技术 B.小羊“多莉”的诞生——克隆技术
C.培育抗虫棉——转基因技术 D.人工繁育濒危动物——诱变育种技术
D
2.【人教八下P44实验改编】如图表示某班同学在“探究花生果实大小的变异”活动中测量绘制的曲线图。下列相关叙述错误的是 (  )
A.大花生果实在长度值较大的范围内的数量明显多于小花生
B.统计结果时应计算大、小花生各自果实长度的平均值
C.大花生果实的长度值普遍比小花生大,这是遗传物质不同引起的
D.取样时,大花生应尽量挑选个大的,小花生应尽量挑选个小的
D
1.性状相同的生物,控制这一性状的基因组成一定相同 (  )
2.同种生物的所有细胞中,其染色体的数目和结构都是一样的 (  )
3.在生物的传宗接代过程中,遗传给后代的是控制性状的基因 (  )
4.父母都是双眼皮,生出一个单眼皮的儿子,由此可以判断,显性性状是双眼皮 (  )
5.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的可能性是50% (  )
6.视觉正常的夫妇生下了一个患色盲的儿子,这种现象是不遗传变异 (  )
 
 
√ 
√ 
 
 
(2024广东节选)李振声创造性地思考:能不能用野草如长穗偃麦草与小麦杂交,培育抗病小麦新品种呢?于是他组建课题组开展攻关。经过20多年的不断筛选、鉴定,他们终于培育出抗病、高产的“小偃6号”(如图)。若“小偃6号”的抗病对感病是显性,由一对基因A、a控制,现有基因组成均为Aa的个体交配,则子代抗病个体的基因组成是      ,抗病个体在子代中的占比是    %。
AA或Aa
75
【错因分析】若“小偃6号”的抗病对感病是显性,由一对基因A、a控
制,基因组成均为Aa的个体交配,其遗传图解如图所示。则子代抗病个体的基因组成是AA或Aa,抗病个体在子代中的占比是75%。
【难点归纳】亲子代基因组成的推断及遗传概率的计算:
【例】已知某家族的遗传图谱如图(也可根据题干信息画出遗传图谱),相关基因用B、b表示,请推断1号、2号、4号的基因组成及1、2号再生患病孩子的概率。
1.第一步,判断相对性状的显隐性关系。
  “无中生有”的性状为隐性性状,即亲代性状相同,后代出现另一种不同的性状,则新出现的性状为隐性性状,原来的性状为显性性状。
1、2号不患病,3号患病,说明患病是隐性性状,由基因b控制。
2.第二步,以隐性性状为突破口,画遗传图解,推断亲子代基因组成。
  控制隐性性状的基因组成为bb,则3号的基因组成为bb,基因b一个来自父亲1号,一个来自母亲2号,而1、2号均表现正常,则其基因组成一定分别为Bb、Bb。4号正常,其基因组成是BB或Bb。
3.第三步,根据亲代基因组成推断子代患病概率。
  1、2号的基因组成为Bb、Bb,则其子代表现型及比例为正常(BB)∶正常(Bb)∶患病(bb)=1∶2∶1,则1、2号再生患病孩子的概率为1/4(25%)。
(2019广东)如图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是 (  )
A.基因A和a控制的性状是一对相对性状
B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C.该夫妻的子女表现为显性性状的概率为
D.该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能
C
【解析】父母控制双眼皮的基因组成是杂合的即一个显性一个隐性。假设双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制。遗传图解如图:
从图解中可以看出该夫妻的子女表现显性性状的概率为,C错误。
1.(2023广东)2023年5月,我国科考队员在西藏林芝市发现了一棵高达102.3米的柏木,该柏木是目前已知的亚洲第一高树。决定树高的根本原因是 (  )
A.光照强度 B.遗传物质 C.土壤肥力 D.地心引力
基因与生物性状的关系
B
2.(2023广东)我国科学家将苏云金杆菌的抗虫蛋白基因导入棉花培育抗虫棉,主要运用的生物技术是 (  )
A.杂交育种技术  B.转基因技术  C.克隆技术 D.发酵技术
3.(2021广东)利用细菌生产人胰岛素,利用山羊乳腺生产人凝血因子,两者都涉及的技术是 (  )
A.克隆 B.发酵 C.转基因 D.组织培养
B
C
4.(2024日照)某同学在劳动实践中发现:萝卜长在地下部分为白色,长在地上部分为绿色。下列解释合理的是 (  )
A.土壤中缺乏某种物质,地下部分无法形成叶绿素
B.叶绿体只在叶肉细胞中才能形成
C.地下和地上部分遗传物质组成不同
D.性状由基因控制,还受环境的影响
D
5.(2025济宁期末)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事,西瓜的性状形形色色,下列不属于相对性状的是 (  )
A.甜西瓜和薄皮西瓜 
B.大个西瓜和小个西瓜
C.西瓜皮有条纹和无条纹 
D.西瓜的红色果肉和黄色果肉
A
6.(2021广东)如图是某人染色体组成以及染色体和 DNA 的关系示意图。据图分析,正确的是 (  )
A.此人的体细胞中有22对染色体
B.此人的精子中有23条染色体
C.①表示性染色体,在细胞中成对存在
D.③表示 DNA,含有控制性状的基因
基因在亲子代间的传递
D
7.(2025无锡)下面这张图是染色体和DNA的关系示意图。据图分析,以下说法错误的是 (  )
A.DNA分子呈长链状
B.染色体是遗传物质的载体
C.染色体主要由DNA和蛋白质组成
D.每条染色体上有很多个DNA分子
D
8.(2022广东)豌豆子叶的黄色(Y)和绿色(y)是一对相对性状,黄色子叶豌豆的基因组成是 (  )
A.都是YY B.都是yy
C.YY或Yy D.Yy或yy
基因的显性和隐性
C
9.(2025广东)黄瓜叶中的苦味物质可抵御虫害,有苦味和无苦味分别由
B、b基因控制。基因组成均为Bb的黄瓜杂交,子代中能防虫的黄瓜个体理论上占 (  )
A.25% B.50% C.75% D.100%
C
10.(2021广东)某探究小组对三位不能卷舌同学的父母进行遗传调查,结果如表,分析错误的是 (  )
A.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状
B.甲家庭父母都不能卷舌,孩子也不能卷舌,这是遗传现象
C.根据乙家庭的调查结果可知,不能卷舌为隐性性状
D.丙家庭父亲控制能否卷舌的一对基因均为显性基因
家庭 父亲 母亲 孩子
甲 不能卷舌 不能卷舌 不能卷舌
乙 能卷舌 能卷舌 不能卷舌
丙 能卷舌 不能卷舌 不能卷舌
D
【解析】若不能卷舌为隐性(设为a),丙父亲能卷舌、母亲不能卷舌
(aa),孩子不能卷舌(aa),可推知父亲基因型为Aa(含一个隐性基因a),并非“均为显性基因”,D错误。
11.(2022广东)人类的性别是由性染色体决定的,下列叙述错误的是 (  )
A.卵细胞内含有Y染色体 
B.X染色体上有DNA和蛋白质
C.生男生女的机会是均等的 
D.精子中含有23条染色体
人的性别遗传
A
12.(2025宿迁)精子是男性体内繁衍后代的生殖细胞,下列能表示正常男性精子染色体组成的是 (  )
A.X、Y
B.11对+X、11对+Y
C.22条+X、22条+Y
D.22对+Y
C
13.(2024广东)草鱼(即鲩鱼)摄食蚕豆120天左右,肉质变得爽脆,称为脆肉鲩。下列叙述错误的是 (  )
A.脆肉鲩可提供蛋白质营养  B.肉质改变是受到环境影响
C.脆肉性状可遗传给下一代  D.鲩鱼和脆肉鲩是同种生物
生物的变异
C
14.(2025徐州)科研人员将油菜的OLE1基因成功导入大豆细胞内,培育出了新品种,其单不饱和脂肪酸——油酸含量明显提高。关于培育大豆新品种的过程,下列叙述错误的是 (  )
A.属于不遗传的变异 
B.运用了转基因技术
C.说明基因能控制生物的性状 
D.新品种是人工选择的结果
A
15.(2025潍坊)遗传系谱图能直观地展示家族患病情况,如图是某家族中白化病的遗传系谱图。不考虑其他致病基因,下列分析正确的是 (  )
A.4号和8号均有一个白化基因来自1号
B.2号和7号的基因组成不一定相同
C.该家族中只有3号可能不含白化基因
D.5号与6号再生一个正常孩子的概率是
C
【解析】基因在亲子代中传递,1号和2号均正常,而出现了4号白化
病,故1号和2号的基因组成为Rr,3号表现为正常男性,基因组成为RR或Rr,4号为患病女性,基因组成为rr,而7号为正常男性,基因组成为Rr,故2号和7号的基因组成一定相同,3号可能不含白化基因,B错误,C正确。
16.(2025安阳)如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系。下列说法不正确的是 (  )
A.①是生物的性状
B.②是细胞核中的遗传物质
C.③是遗传的控制中心
D.一条DNA分子上只有一个基因
D
17.镰刀型细胞贫血病又称镰刀状细胞型贫血,这是一种遗传性血红蛋白病。患者的β肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸替代,形成了异常的血红蛋白S(HbS),取代了正常血红蛋白(HbA)。当氧分压下降的时候,正常的血红蛋白被镶状血红蛋白替代,使得红细胞转变为镰状细胞(即镰变现象),从而引起慢性溶血、毛细血管堵塞等一系列症状。该病主要通过输血、药物治疗等方法进行治疗。请回答下面问题。
(1)由图1可知,镰刀型细胞贫血症是    (选填“显性”或“隐性”)遗传病,6号个体的基因组成是     ,其为杂合体的概率是
     。(基因用A、a表示)
(2)已知6号个体携带此病的致病基因,则9号个体患此病的几率为
    ,若7号个体通过输血使贫血症状消失,则这种性状还有可能会传给9号个体,原因为 。
隐性
AA或Aa
(“66.7%”)
50%
7号个体中的遗传物质没有发生改变,依然可以遗传
(3)【作图题】若已知3号、4号的基因型,请将图2中精子、卵细胞、受精卵的圆圈补画完整,同时表示出8号受精卵的染色体组成:
       。
如图所示:
22对常染色体+XY
(4)【开放性设问】为降低镰刀型细胞贫血病的发病率,实现优生优育,可以采取的推施有         
(至少2条)。
禁止近亲结婚、遗传咨询(或“适龄生育”或“产前诊断”)
1.萝卜地下和地上部分有明显的性状差异,这表明生物体的性状表现是
    和    共同作用的结果。
2.    是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称;同种生物同一性状的不同表现形式称为      。
3.染色体主要是由    和    两种物质组成的。   是细胞中的遗传物质, 就是遗传物质的载体。一条染色体中有   个DNA,    个基因。
4.性状的遗传实质上是亲代把    传递给子代,传递的“桥梁”是
    与     。
基因 
环境
性状
相对性状
DNA 
蛋白质
DNA 
染色体
一 

基因
精子 
卵细胞
5.控制显性性状的基因称为       ;控制隐性性状的基因称为
      。染色体、DNA、基因在体细胞中    存在。
6.遗传病是由      改变而引起的疾病。为减少后代患隐性遗传病的概率,《中华人民共和国民法典》规定禁止      。
7.与性别决定无关的染色体,叫     ;决定性别的染色体,叫
      。男性精子的染色体组成是            ,女性体细胞的染色体组成是        。
显性基因
隐性基因
成对
遗传物质
近亲结婚
常染色体
性染色体
22条+X或22条+Y
22对+XX
8.生男生女机会    ,生男生女是由    的精子类型决定的。
9.变异是生物界的    现象。当环境变化引起      发生改变时,产生的是可遗传的变异;仅仅由    条件引起,但遗传物质没有发生改变,这种变异是     变异。
均等
男性
普遍
遗传物质
环境
不可遗传

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