资源简介

姓名 准考证号
山西省2025——2026学年八年级第一学期阶段三质量检测
道德与法治
注意事项：
1.本试卷采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分)
1.小茹在家里学会自己整理房间，体贴父母辛劳；在学校认真学习，掌握科学文化知识；在社区参与环保活动，学会与邻居和睦相处……她逐渐成长为一名明理的少年。由此可见，实现社会化需要
①遵守法律规范 ②学习扮演社会角色
③学习生活技能 ④认同各种社会价值观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.某校组织八年级学生走出教室，开展实践活动。
根据活动内容推测，此次实践活动的主题是
A.培养学习兴趣，激发学习热情
B.合理利用网络，提升媒介素养
C.传承传统文化、弘扬人文精神
D.走进社会生活，培养亲社会行为
道德与法治 第1页(共8页)
3.面对右图中电梯内吸烟男子的不文明行为，我们应该
A.大声喝止，严厉警告
B.晓之以理，礼貌劝导
C.心怀敬畏，遵守规则
D.内心谴责，置之不理
4.班主任李老师在《交往的艺术》主题班会上分享了如下故事。
李老师通过这个故事告诉我们的交往艺术是
A.宽容他人，讲究原则 B.尽己所能，助人为乐
C.将心比心，换位思考 D.言谈文明，举止端庄
5.阳光中学积极组织学生开展法律知识竞赛、法律辩论赛、法律情景剧展演等系列主题活动。举办这些活动有利于学生
①参与社会生活，感受社会变化 ②打击违法犯罪，维护社会治安
③主动学习法律，了解法律常识 ④树立法治观念，学会依法办事
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在模拟法庭活动中，小智担任民事法庭“审判长”，他最有可能审理的案件是
A.戴某故意在社交平台编造谣言、辱骂张某，被张某起诉至人民法院
B.某企业对环保部门作出的高额罚款决定不服，向人民法院提起诉讼
C.国家机关工作人员王某利用职务便利为他人谋取利益，涉案数额巨大
D.李某在街道醉酒驾驶机动车，危及公共安全，被人民检察院提起公诉
7.王某使用某文字类人工智能工具捏造“山西大同地震”相关谣言信息，之后又利用某视频生成类人工智能工具生成对应视频，在某社交平台发布，误导大量网民关注和讨论。目前，王某已被公安机关依法惩处。这警示我们要
A.远离网络，学会信息节食 B.珍视自由，依法行使权利
C.遵守规则，积极完善规则 D.诚实守信，注重方式方法
道德与法治 第2页(共8页)
8.八年级(1)班要推选一名同学代表学校参加山西省“学宪法·讲宪法”演讲比赛，下列评选方案最能体现公平原则的是
9.太原市残疾人联合会发布了一系列针对持证残疾人的优惠政策，规定残疾人在全市各级医疗机构就诊、可免收普通挂号费和普通门诊诊疗费；持公交助残乘车卡可免费乘坐市内公共交通工具。这些政策有利于
A.践行平等理念 B.保障弱势群体享有特权
C.营造自由氛围 D.有效维护社会公共秩序
10.某校八年级(2)班正在创办一期“与法同行”的主题板报，下图是板报示意图(部分)。
下列内容与放置的位置对应正确的是
A.既享受权利又履行义务，反对超越宪法和法律的特权————c
B.做到惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚————d
C.每个人都拥有同等的发展机会和条件，按照规则办事——a
D.在遵守社会规则的前提下，能够依照自己的意志活动————b
11.感动中国2024年度人物范振喜，退伍后回到河北省承德市滦平县周台子村，被选举为村党支部书记。此后数年，他带领村民修路架桥、栽果树、扩稻田、盖学校、建工厂，不顾自身病痛积极投身工作，逐步让周台子从一穷二白发展成全县最富的村。范振喜用实际行动诠释了
A.崇德向善，见贤思齐 B.真诚待人，践行承诺
C.加强学习，增强本领 D.奉献社会，服务人民
道德与法治 第3页 (共8页)
12.下列对材料的解读，正确的是
①小军与同学小刚兴趣相投、无话不谈，亲如兄弟
——小军与小刚之间的关系属于血缘关系
②小萱准备在八年级下学期申请成为光荣的中国共产主义青年团团员
———小萱追求进步、主动向团组织靠拢
③某中学表彰的“追‘锋’少年”中，有传播革命文化的“红色宣讲员”，有投身社区服务的“公益小能手”
———这说明我们每个人虽然具有不同的社会身份，但都承担着相同的责任
④截至2025年，中国军队参与联合国维和行动已经35年，累计派遣超过5万名维和官兵
——中国积极主动维护国际正义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题，共26分)
13.下面是李老师依据教学内容设计的几个教学活动。
参与以上活动对学生健康成长有何意义 (8分)
道德与法治 第4页(共8页)
14.九年级王同学在放学途中，突闻“抓小偷”的呼救声。他循声望去，只见一名歹徒攥着一个棕色背包向附近小巷狂奔。危急关头，王同学毫不犹豫追了上去，同时大声呼喊“拦住他！抓小偷！”，持续提醒周围群众报警、寻求帮助。很快，几名街坊邻居闻声赶来，大家合力将歹徒按倒在地。民警接警后迅速赶到现场，将歹徒带回派出所调查。经清点，被抢的万余元现金全部追回。据班主任介绍，王同学平时就经常主动帮助有困难的同学。王同学的事迹在当地引发热烈反响，市民纷纷称赞其“小小少年有大担当”。
(1)结合材料，分析王同学为什么被称赞“小小少年有大担当”。(4分)
(2)向王同学学习，面对以下社会生活镜头，你会怎么做 (6分)
生活镜头 具体做法
当你看到有人落水时 ①
当你发现校园欺凌行为时 ②
当你在网络上看到有人散布谣言时 ③
15.朱女士在江苏省常州市某酒店附近锻炼后准备离开，一只未牵绳、体重达30公斤的大型贵宾犬突然逼近，59岁的朱女士在躲避中不慎摔倒，导致腰椎骨折、九级残疾。而当时，饲养人王某某正闭眼休息，既未牵绳，也未对犬只采取任何约束措施。朱女士及其家属依法对王某某提起诉讼。最终，江苏省常州市中级人民法院作出终审判决，认定饲养人王某某违反养犬规定，要求王某某承担朱女士全部损失共计30万余元。请简要回答以上案例带给我们的启示。(8分)
三、分析说明题(本大题含1个小题，共9分)
16.2025年11月9日，第十五届全国运动会(以下简称“全运会”)在广东奥林匹克体育中心正式开幕，共2950名粤港澳“小海豚”志愿者护航本届赛事。比赛结束后，志愿者小林向我们分享了他的“志愿时光”。
从小林的“志愿时光”中你能获得哪些启迪 (9分)
道德与法治 第6页(共8页)
四、实践探究题(本大题含1个小题，共16分)
17.为涵养青少年的品格底蕴，营造向善向上的校园氛围，某校八年级(1)班围绕“维护社会规则、弘扬文明新风”主题开展系列活动。请你参与其中并完成以下任务。
思辨启航
在“校因行为显微镜”摄影故事征集活动中，同学们用镜头捕捉到了以下瞬间。
(1)请你分别点评镜头中李华、小默、小丽的言行。(6分)
典范引领
在“榜样的光芒”主题班会上，同学们分享了“中国好人”吴长青的故事。
泰安市北上高村党支部书记吴长青，用二十年践行“诚信为民”的承诺，带领村庄实现精彩蝶变。吴长青将承诺具象为民生清单：建立省级示范幼儿园、美化村居环境……每年1000多万元的福利支出，让“信诺为民“有了沉甸甸的分量。他建立透明账本，使用集体资产时全程录像存档。长期以来，诚信成为吴长青招商引资、带领群众致富的法宝。如今在北上高村，文明实践积分制让美德“可量化”，老人用积分兑换家政服务，青年在“诚信超市”兑换创业指导 北上高村的诚信生态系统已成为齐鲁乡村的治理标杆。
(2)请你结合吴长青的事迹，谈谈诚信的价值所在。(4分)
道德与法治 第7页 (共8页)
躬身践行
活动最后，为了将此次活动的感悟落细落实，同学们计划共同制作一份“我的文明成长手账”，用文字记录日常生活中的文明行动，让文明习惯融入日常、伴随成长。
我的文明成长手账 我承诺，在校园生活中，我要做到： ① 。 我承诺，在家庭生活中，我要做到： いのるのなった。わる。
② 。 8 8
我承诺，在社会生活中，我要做到： 8 0
③ 。 8
(3)请写下你的行动承诺。(6分)
道德与法治第8页(共8页)
山西省2025——2026学年八年级第一学期阶段三质量检测
道德与法治参考答案及评分说明
一、选择题(每小题2分，共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D B C D A B C A B D C
二、简答题(共26分)
13.①有利于学生理解人的身份是在社会关系中确定的，积极融入社会。②有利于学生明确自己扮演的角色所需要承担的社会责任，对自己、他人、国家和社会负责。③有利于学生理性参与网络生活，提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息。④有利于学生理解公平的价值，积极维护社会公平，促进社会和谐。
【评分说明】围绕“个人与社会的关系、责任、网络、公平”等采意点作答即可，每点2分，共8分。
14.(1)①王同学用勇气和智慧守护了正义。面对非正义行为时，一方面敢于斗争，另一方面讲究策略，做到了见义智为。②王同学富有责任意识，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。③王同学友善待人，助人为乐，用爱心温暖需要帮助的人。
【评分说明】围绕“正义、责任、友善待人”等采意点中的任意两个作答即可，每点2分，共4分。
(2)【示例】①向有成年人的地方大声呼救；向落水者抛放木块、竹竿、自制浮具等。②及时向老师、学校等反映情况；在保证自身安全的前提下，制止欺凌行为或设法引开施暴者的注意力。③不转发、不信谣，第一时间向平台举报该内容；在了解真相的前提下、用事实依据在评论区理性辟谣。
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理，写出三点即可，每点2分，共6分。
15.①要自觉守法，在行动上以法律为准绳、自觉遵守法律的各项规定。②要依法行使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的，相对的，我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。③当合法权益受到侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。必要时可以直接向人民法院提起诉讼。④守护正义需要维护司法公正、公正司法是捍卫正义的最后一道防线。
【评分说明】围绕“自觉守法、珍视自由、解决问题靠法、正义”等采意点作答即可，每点2分，共8分。
道德与法治 答案 第1页(共2页)
三、分析说明题(共9分)
16.我们要做文明有礼的人。文明有礼是一个人立身处世的前提，体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，文明有礼有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象、赢得他人的尊重和认可。志愿者以温暖的话语、灿烂的微笑为大家提供服务、这启示我们要增强文明有礼意识，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建美好和谐社会贡献力量。
我们应该养成亲社会行为。亲社会行为促进个人成长和社会进步，有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观；同时为他人带来温暖，为社会增添正能量。小林和其他志愿者的行为启示我们要热心帮助他人，积极投身社会实践，不断养成亲社会行为。
我们要增强责任感，自觉承担责任。国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。承担责任意味着付出时间和精力，但也会赢得他人的尊重和赞许。小林在赛事开始前反复踏勘场馆路线、熟悉岗位职责，在比赛中用心为大家服务，最终获得大家的赞许，这启示我们要甘于奉献、勇于承担应尽的责任。
我们要积极参与志愿服务活动。志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。小林和其他志愿者以专业的服务和温暖的态度助力赛事顺利进行，这启示我们要勇担时代责任，弘扬志愿精神，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力做一个有责任担当的时代新人。
【评分说明】结合材料，围绕“文明有礼、亲社会行为、责任、奉献社会”等采意点中的任意三个作答即可，每点3分，共9分。
四、实践探究题(共16分)
17.(1)①遵守规则，需要增强规则意识，提高按规则办事的自觉性。李华没有自觉排队的行为是错误的。②遵守规则，需要坚定地维护规则，要用恰当的方法、提醒、劝导、帮助他人遵守规则。小默礼貌提醒李华是坚定维护规则的体现。③文明有礼是一个人立身处世的前提。小默提醒李华时，尊重对方、说话和气，是具有文明有礼意识的表现。④友善待人，要宽容他人。小丽宽容他人错误是友善待人的表现。
【评分说明】围绕“社会规则、文明有礼、友善待人”等采意点作答三点即可，每点2分，共6分。
(2)①人以诚信立身。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。②诚信促进社会文明。社会成员之间以诚相待、以信为本，能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
【评分说明】围绕“诚信”采意点作答两点即可，每点2分，共4分。
(3)【示例】①主动维护教室卫生，见到垃圾随手捡起；在食堂就餐后，主动将餐盘和垃圾送至回收处。②主动分担家务；与家人耐心沟通。③公共场合自觉排队；遵守交通规则。
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理，写出三点即可，每点2分，共6分。
道德与法治 答案 第2页(共2页)

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