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2025-2026学年六年级上册
期末检测卷
(时间: 90分钟 满分: 100分)
一、看拼音，写词语。 (10分)
cǎi hóng diǎn zhuì zhèng zhòng pāi shè shēn yín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liú tǎng diāo sù tiān yá shùn jiān níng shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内。(4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘
( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品
( )遥自在的生活 元( )佳节
三、我会给多义词选择正确的解释。(3分)
骄傲： A.看不起别人； B.自豪； C.值得自豪的人或事物。
(1)狼牙山五壮士至今是我们青少年的骄傲。( )
(2)胜利的鲜花使14岁的邓亚萍陶醉了，她产生了骄傲的情绪。( )
(3)海外华人听说这个成功的消息，心中感到无比的骄傲。( )
四、下列句子中的加点成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.目前家电市场竞争异常激烈，空调降价大战一触即发。
B.遇到困难的时候，我们要善于虚张声势，把大家的自信心树立起来。
C.这块玻璃非常坚硬，受到猛击仍万无一失。
D.听到有儿童落水了，在江边乘凉的人们忘乎所以地跳入水中营救。
五、从括号里选出恰当的词语，打“ ”。(4分)
(1)海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而(舒服 舒适)。
(2)因为人们随意(破坏 毁坏)自然资源，不顾(结果后果)地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
(3)我素不知道天下有这许多(新奇 新鲜)事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历。
六、修改病句。(8分)
(1)《少年闰土》的作者是鲁迅写的。
(2)群众的眼睛集中到主席台上。
(3)桑娜和渔夫因为生活贫困，所以有着乐于助人的美好心灵。
(4)只有唯一的一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
七、给下面句子中的引号选择正确的用法。(4分)
A.表示引用别人的话。 B.表示需要强调的词语。
C.表示特定称谓。 D.表示否定或讽刺。
(1)两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。( )
(2)工厂门前竖起一块“禁止入内”的告示牌。( )
(3)“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。( )
(4)对于这种投机取巧的“聪明”，我们都不赞成。( )
八、判断下列句子，是比喻句的打“ ”，不是的打“×”。(5分)
(1)副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。( )
(2)小明长得很像他的妈妈。( )
(3)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子———河！( )
(4)连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。( )
(5)地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观。( )
九、按照课文内容填空，再回答问题。(10分)
(1)( )的天空中挂着一轮( )的圆月，下面是海边的沙地，都种着( )的( )的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹殖尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这段话最能突出少年闰土 的特点。
(2)你想，四周( )的，还不容易( )吗
画线部分比喻 ，从这句话中可以体会到鲁迅先生 的精神和 态度。
十、快乐阅读。(20分)
（一）少年闰土 (节选)
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1.选段中“希奇的事”指的是“ ”。
2.联系前文， “西瓜有这样危险的经历”指的是什么
3.请你分别用一个四字词语来形容一下闰土和“我”的朋友们。
闰土：
“我”的朋友们：
4.对文中画线句子理解正确的一项是()
A.他们的家长管得很严，不许他们出去玩。
B.作者和他的小朋友都生活在高墙大院里，生活天地狭窄，见识贫乏。
C.作者和他的小朋友在院子里玩时，都喜欢看四个角的天空。
5.选段主要表达了“我”对闰土怎样的思想感情
（二）阅读短文，完成练习题。
①鲁迅在我们的印象中，通常是这样的：须发直立、横眉怒目、呆板、严肃、无趣。可现当代作家夏衍说：“鲁迅幽默得要命。”当代画家陈丹青也说：“鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。”
②早在三味书屋读书时，鲁迅的成绩好，常得到老师的表扬。有一回老师出对子，上联是“独角兽”。邻桌同学想得到表扬，偷问鲁迅怎么对。鲁迅说：“四眼狗。”不料此同学竟真以此作答，戴眼镜的老师大怒，抬手就打了他一巴掌。鲁迅以书遮脸，憋不住笑出声来。
③鲁迅写信也十分有趣。一般情况下，收信人是教师，他在信的结尾就写“并请教安”；收信人是学生，他就用“即颂学安”。1925年，鲁迅给许广平写了一封信，就北京女师大学生反对校长杨荫榆封建家长式的管理跟许广平讨论，信尾用的是“顺颂嚷祉”，祝福她在吵嚷中得到幸福快乐。1935年，作家叶紫给鲁迅写信，信中说“我已经饿了”，“借我十元或十五元钱”。鲁迅回了一封信，给了他一些钱，信尾问候语是：“即颂饿安！”
④鲁迅不但跟熟人逗乐，还时常跟陌生人开玩笑。在上海做自由撰稿人时，鲁迅喜欢开着窗伏案写作，那时，经常有人溜到楼下墙角小便。鲁迅就用橡皮筋和纸团做成弹弓，朝着人家屁股“嗖”的就是一下。人家摸着屁股，龇牙咧嘴四处张望，鲁迅却躲在屋内偷笑不已。
⑤还有一次，鲁迅在上海街头溜达，身后总跟着一个小特务盯梢。走着走着，鲁迅突然转身，故意把特务当成乞丐，掏出一块银圆递过去说：“拿去买饭吧。”特务接也不是，不接也不是，尴尬至极。鲁迅则哈哈大笑，昂首而去。
1.选文围绕鲁迅的“ ”这一特点，主要写了 四件事。
2.鲁迅给人的印象通常是怎样的？实际上鲁迅还是个什么样的人？
3.读画线句子，我看到了一个 、 的鲁迅。
4.对第一段中加点词语的理解错误的一项是()
A.“百年来”说明了时间跨度之长，“第一”突出表现了鲁迅的好玩。
B.“百年来”说明这前后百年来没有幽默的人，“第一”写出了鲁迅的好玩排名靠前。
C.这两个词语旨在写出鲁迅的幽默好玩，更好地表达了文章的中心。
5.通过本学期的学习，相信你对鲁迅有了很多了解，请你用一两句话评价鲁迅。
十一、作文。(30 分)
课间活动时，一定是同学们最开心、最快乐的时候。那么哪一种活动场面最令你难忘？请选取最喜欢的活动，按时间顺序写下来。写的时候要把场景写具体，写清楚，题目自拟，字数在400以上。
参考答案
一、看拼音写词语
彩虹、点缀、郑重、拍摄、呻吟、流淌、雕塑、天涯、瞬间、凝视
二、给“肖”加偏旁
陡（峭）、胜利的（消）息、俊（俏）、（削）好的铅笔、弥漫的（硝）烟、畅（销）、（逍）遥自在、元（宵）佳节
三、多义词“骄傲”选择
C（值得自豪的人）
A（看不起别人）
B（自豪）
四、成语使用恰当
A（“一触即发”形容竞争激烈，符合语境；B“虚张声势”贬义，C“万无一失”搭配不当，D“忘乎所以”贬义）
五、选词语
舒适
破坏 、后果
新鲜
六、修改病句
《少年闰土》的作者是鲁迅。（或：《少年闰土》是鲁迅写的。）
群众的目光集中到主席台上。
桑娜和渔夫虽然生活贫困，但是有着乐于助人的美好心灵。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
七、引号用法
C（特定称谓）
A（引用内容）
A（引用感叹）
D（否定讽刺）
八、比喻句判断
×（无本体喻体）
×（同类比较）
（把河比作玻璃带子）
×（拟人）
（把地球比作母亲、摇篮）
九、课文填空
深蓝、金黄、一望无际、碧绿；机智勇敢
黑洞洞、碰壁；社会的黑暗；不怕迫害、顽强斗争；革命乐观主义
十、快乐阅读
（一）少年闰土节选
海边五色贝壳、西瓜的危险经历、跳鱼儿有青蛙似的脚
西瓜被猹偷吃的经历
闰土：见多识广；“我”的朋友：孤陋寡闻
B
对闰土丰富生活的羡慕和敬佩
（二）鲁迅的幽默
幽默；四件事：三味书屋捉弄同学、写信用有趣问候语、弹弓打墙角小便者、把特务当乞丐给钱
通常印象：须发直立、横眉怒目、呆板严肃无趣；实际：幽默好玩、充满生活情趣
调皮、风趣
B
鲁迅不仅是伟大的文学家和思想家，更是一个幽默风趣、懂得生活乐趣的人
十一、略
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