统编版·五四制四年级道德与法治下册 17.中华民族一家亲(分层作业)

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统编版·五四制四年级道德与法治下册 17.中华民族一家亲(分层作业)

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统编版·五四制四年级道德与法治下册
17.中华民族一家亲(分层作业)
一、填空题
1.在我国辽阔美丽的国土上,共同生活着___________民族,其中___________人口最多。
2.不同的成长环境使人们在___________、生活方式、___________的立场等方面存在一定的差异,对某些问题有不同的看法。
3.各民族只有___________,___________,互相帮助,才能真正成为相亲相爱的一家人。
4.在中华民族大家庭中,各民族形成了___________、小聚居、交错居住的分布格局。
二、选择题
1.我国少数民族分布的特点是( )。
A.集中在东南沿海 B.大散居、小聚居、交错杂居 C.全部居住在高原地区
2.下列关于我国民族的叙述,正确的是( )。
A.各民族享有的合法权利不同
B.各民族之间互不往来
C.各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化
3.下列关于各民族对中华文化贡献的事例说法正确的是( )。
A.现代的旗袍来源于傣族
B.《红楼梦》反映了汉族的社会生活
C.“胡同”这个名称来源于蒙古族
4.新年是除旧迎新的日子,各民族用不同的语言表达对新年的祝福,用“扎西德勒”表示“吉祥如意”的民族是( )。
A.藏族 B.朝鲜族 C.回族
5.( )是我国历史上杰出的政治家,并吸取隋朝灭亡的教训,善于采纳不同的意见,任人唯贤,取人长处。
A.唐太宗李世民 B.秦始皇 C.汉武帝
6.下列说法错误的一项是( )。
A.我国是一个海陆兼备的国家
B.我国地形复杂,气候多样
C.我国各民族的文化习俗不同,但饮食习惯大同小异
7.关于“民族团结”,下列说法错误的是( )。
A.各民族一律平等 B.可以嘲笑其他民族的风俗 C.要互相尊重、互相帮助
8.人民币上印有( )种文字。
A.三 B.五 C.七
9.班级组织野炊活动,小丽是少数民族,她的饮食习惯和大多数同学不同。我们应该( )。
A.不用理会 B.多加照顾 C.让她不要去
10.下列属于民族英雄的是( )。
A.郑成功 B.李鸿章 C.慈禧太后
三、判断题
1.中华民族是一家,要像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。( )
2.各民族在经济发展中发挥着不同作用,形成了相互依存的密切关系。( )
3.我们班有一个苗族同学,她的生活习惯和我们不一样,我们就孤立她。( )
4.“一方水土养一方人”说明了不同地区人们的生产生活有很大差异,我们只需要适应本地区的生活方式,不需要了解其他地区的生活方式。( )
5.威宁是多民族聚居的地区,我们要了解少数民族传统节日,这有助于民族文化的交流和民族的团结。( )
6.我国是一个统一的多民族国家,各民族一律平等。( )
7.在长期发展过程中,我国各民族的生活环境、文化习俗等方面趋于相同。( )
8.各民族都有自己的传统文化,应相互尊重。( )
四、连线题
①旗袍 A哈萨克族
②乐器冬不拉 B满族
③火把节 C傣族
④泼水节 D彝族
五、简答题
民族团结是实现民族复兴伟大梦想的基石,促进民族团结是每一个公民的责任。你认为我们小学生在民族团结方面可以做些什么?(至少写出两条)
六、辨析题
下列是几位同学在生活中的真实情境,他们的做法或说法对吗?并简要说明理由。
(1)情境一:李洋坚持双休日到体育馆参加乒乓球训练,并代表学校参加了省、市乒乓球比赛,多次获得好成绩。
(2)情境二:邻居叔叔过生日,邀请五年级学生肖明一家一起庆生。为了表示祝贺,肖明主动喝红酒与对方碰杯。
(3)情境三:余威的爸爸到某少数民族聚居的山村开展帮扶工作,指导当地村民种植烟叶、果树等经济作物,带领他们走上了发家致富之路。
七、综合题
【材料一】观察漫画《民族好邻居》
《民族好邻居》
【材料二】五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华……我国是一个多民族的国家,历来重视民族团结。习近平主席强调:在中华民族大家庭中,大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,才能实现民族复兴的伟大梦想,民族团结进步之花才能长盛不衰。
(1)我国有56个民族,写一写你知道的少数民族。(至少写2个)
(2)漫画反映了我国各民族形成了怎样的关系?
(3)民族团结是实现民族复兴伟大梦想的基石,促进民族团结是每一个公民的责任。你认为我们小学生在民族团结方面可以做些什么?
参考答案
一、
1.56 汉族 2.行为习惯 看待问题 3.相互了解 彼此尊重 4.大杂居
二、
1.B 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.A
三、
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√
四、
五、
①日常生活与兄弟民族交往时,尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰等。
②在学校生活中,与各民族的同学相互帮助、友好相处,增进团结和友谊。
③宣传民族团结的相关知识等。
六、
(1)情境一中李洋的做法正确,他能合理规划自己的课余生活,积极参加乒乓球锻炼,为学校和自己争光。
(2)情境二肖明给叔叔过生日喝酒祝福的方式是错误的,因为青少年不能喝酒。但是可以送上语言祝福。
(3)情境三中余威爸爸的做法是非常正确的。因为中华民族一家亲,我们各民族谁也离不开谁,要互相团结、友好相处。
七、(1)满族、回族、布依族、壮族等。
(2)平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(3)①自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务。
②尊重各民族的风俗习惯、语言文字、 宗教信仰等。
③在学校生活中,与各民族的同学相互帮助、友好相处,增进团结和友谊。
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