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微专题2 被子植物的一生的探究实验
1．探究种子萌发的环境条件
(1)提出问题：影响种子萌发的环境条件有哪些？
(2)作出假设：影响种子萌发的环境条件有水分、温度、空气。
(3)制订和实施计划：
①取40粒种子和4个罐头瓶，每个瓶中放入2张餐巾纸和10粒种子，并贴上标签，分别编号为1、2、3、4。
②1号瓶不洒水放入橱柜；2号瓶洒一点水（适量）放入橱柜；3号瓶洒一点水（适量）放入冰箱；4号瓶洒很多水（将种子淹没）放入橱柜。
③将4个瓶的瓶盖拧紧，几天后观察4个瓶中种子的萌发情况。
　　　　
　　　　
1号瓶和2号瓶构成一组对照实验，变量是水分。
2号瓶和3号瓶构成一组对照实验，变量是温度。
2号瓶和4号瓶构成一组对照实验，变量是空气。
(4)现象与结论：
瓶名 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发
结论 种子的萌发需要一定的水分 作为对照组 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要充足的空气
　(5)讨论与交流：
①种子萌发除必需的条件外，自身还需满足营养储备而完整的胚、有生命力、不处于休眠状态的条件。
②每组种子选取10粒而不选取1粒的原因是避免出现偶然性，以减小实验误差。
2．比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
(1)实验过程：将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别放在盛有等量的土壤浸出液（1号）和蒸馏水（2号）的试管中进行培养。
(2)实验现象：一段时间后，观察两支试管中玉米幼苗的生长状况。
1号 玉米幼苗的根发达、茎叶生长旺盛、颜色鲜绿
2号 玉米幼苗的根长得不发达、植株弱小
(3)实验结论：土壤浸出液中含有玉米生长所需的多种无机盐。
经典例题
考点1 探究种子萌发的环境条件
【例1】小明为探究“绿豆种子萌发的条件”，将如图所示的装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列叙述中正确的是( )
A．②和③作为一组对照，变量是水分
B．①中种子不萌发是因为温度不适宜
C．②中种子萌发，说明种子萌发需要光
D．③中种子不萌发是因为胚已死亡
针对训练1
1．为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，某同学设计了如下实验，请预测3天后种子萌发数量最多的一组是( )
　　　　　
A．25 ℃，干燥　　　B．0 ℃，水适量
　　　　　
C．25 ℃，水适量　　D．25 ℃，种子浸没在水中
考点2 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
【例2】为探究无机盐对植物生长发育的影响，某兴趣小组取15个烧杯，均分为甲、乙、丙3组，每组分别倒入等量且适量的土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水，再分别把15株生长状况基本相同的油菜幼苗放入烧杯中，在相同且适宜的环境下培养6天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如下表所示。下列叙述中错误的是( )
组别 培养液 增重比例/%
植株① 植株② 植株③ 植株④ 植株⑤ 平均值
甲 土壤浸 出液 56 52 57 55 59 55.8
乙 无土栽培 营养液 65 63 62 67 65 64.6
丙 蒸馏水 33 37 36 31 34 34.2
A．甲、丙两组对照，变量是无机盐
B.每组求平均值，使实验结果更加可靠
C.油菜植株生长最快的是乙组
D.此实验的结论是植物生长发育需要含氮、磷、钾较多的无机盐
针对训练2
2．将两株长势相同的玉米幼苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示。下列叙述中正确的是( )
A.实验的变量是水的多少
B.实验应在黑暗中进行
C.土壤浸出液与蒸馏水的成分完全相同
D.土壤浸出液能为植株生长提供无机盐微专题2 被子植物的一生的探究实验
1．探究种子萌发的环境条件
(1)提出问题：影响种子萌发的环境条件有哪些？
(2)作出假设：影响种子萌发的环境条件有水分、温度、空气。
(3)制订和实施计划：
①取40粒种子和4个罐头瓶，每个瓶中放入2张餐巾纸和10粒种子，并贴上标签，分别编号为1、2、3、4。
②1号瓶不洒水放入橱柜；2号瓶洒一点水（适量）放入橱柜；3号瓶洒一点水（适量）放入冰箱；4号瓶洒很多水（将种子淹没）放入橱柜。
③将4个瓶的瓶盖拧紧，几天后观察4个瓶中种子的萌发情况。
　　　　
　　　　
1号瓶和2号瓶构成一组对照实验，变量是水分。
2号瓶和3号瓶构成一组对照实验，变量是温度。
2号瓶和4号瓶构成一组对照实验，变量是空气。
(4)现象与结论：
瓶名 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发
结论 种子的萌发需要一定的水分 作为对照组 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要充足的空气
　(5)讨论与交流：
①种子萌发除必需的条件外，自身还需满足营养储备而完整的胚、有生命力、不处于休眠状态的条件。
②每组种子选取10粒而不选取1粒的原因是避免出现偶然性，以减小实验误差。
2．比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
(1)实验过程：将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别放在盛有等量的土壤浸出液（1号）和蒸馏水（2号）的试管中进行培养。
(2)实验现象：一段时间后，观察两支试管中玉米幼苗的生长状况。
1号 玉米幼苗的根发达、茎叶生长旺盛、颜色鲜绿
2号 玉米幼苗的根长得不发达、植株弱小
(3)实验结论：土壤浸出液中含有玉米生长所需的多种无机盐。
经典例题
考点1 探究种子萌发的环境条件
【例1】小明为探究“绿豆种子萌发的条件”，将如图所示的装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列叙述中正确的是(D)
A．②和③作为一组对照，变量是水分
B．①中种子不萌发是因为温度不适宜
C．②中种子萌发，说明种子萌发需要光
D．③中种子不萌发是因为胚已死亡
针对训练1
1．为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，某同学设计了如下实验，请预测3天后种子萌发数量最多的一组是(C)
　　　　　
A．25 ℃，干燥　　　B．0 ℃，水适量
　　　　　
C．25 ℃，水适量　　D．25 ℃，种子浸没在水中
考点2 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
【例2】为探究无机盐对植物生长发育的影响，某兴趣小组取15个烧杯，均分为甲、乙、丙3组，每组分别倒入等量且适量的土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水，再分别把15株生长状况基本相同的油菜幼苗放入烧杯中，在相同且适宜的环境下培养6天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如下表所示。下列叙述中错误的是(D)
组别 培养液 增重比例/%
植株① 植株② 植株③ 植株④ 植株⑤ 平均值
甲 土壤浸 出液 56 52 57 55 59 55.8
乙 无土栽培 营养液 65 63 62 67 65 64.6
丙 蒸馏水 33 37 36 31 34 34.2
A．甲、丙两组对照，变量是无机盐
B.每组求平均值，使实验结果更加可靠
C.油菜植株生长最快的是乙组
D.此实验的结论是植物生长发育需要含氮、磷、钾较多的无机盐
针对训练2
2．将两株长势相同的玉米幼苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示。下列叙述中正确的是(D)
A.实验的变量是水的多少
B.实验应在黑暗中进行
C.土壤浸出液与蒸馏水的成分完全相同
D.土壤浸出液能为植株生长提供无机盐

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