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八年级下册检测试卷
［时量：60分钟 分值：100分］
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1．“折柳樊圃”即把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆。与这种繁殖方式有本质区别的是（ ）
A．菊花扦插繁殖 B．水稻播种育苗
C．草莓组织培养 D．柿树嫁接繁殖
2．无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ）
A．是否由母体直接产生新个体 B．是否进行细胞分裂
C．是否有两性生殖细胞的结合 D．是否有生殖细胞的形成
3．《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，巧妙地展示了蝌蚪与青蛙的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．青蛙的生殖和发育摆脱了水的限制
B．青蛙抱对是为了完成体内受精
C．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙只用肺呼吸
D．青蛙的发育属于变态发育
4．多肉植物能通过插叶进行繁殖，这种繁殖方式的特点是（ ）
A．后代只具有母体的遗传特性 B．需要两性生殖细胞的结合
C．适应环境能力强，变异性大 D．不利于保持性状的稳定
5．下列属于相对性状的是（ ）
A．人的双眼皮与人的大眼睛
B．小红的单眼皮与小丽的双眼皮
C．狗的黄毛与猫的黄毛
D．梨的白花与桃的粉花
6．指纹解锁是一种生物识别技术，现代生活中应用广泛。研究显示，即使是同卵双胞胎，其指纹也只是相似而非完全相同。下列相关说法正确的是（ ）
A．控制指纹的基因不能遗传
B．指纹的形成不受环境影响
C．指纹对于每个人而言是独特的
D．指纹不属于人体的一种性状
7．有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因是显性基因A，决定无酒窝的基因是隐性基因。父母有酒窝的基因组成都是，第一个孩子有酒窝，再生一个孩子有酒窝的概率是（ ）
A． B． C． D．
8．下列关于基因和性状及其关系的描述中，不正确的是（ ）
A．显性性状不一定都是由一对显性基因控制
B．隐性性状一定都是由一对隐性基因控制
C．基因组成相同，性状表现不一定相同
D．性状表现相同，基因组成不一定相同
9．双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因控制。小明是双眼皮，下列判断正确的是（ ）
A．小明的基因组成一定是
B．小明的基因组成一定是
C．小明的父母一定都是双眼皮
D．小明的父母至少有一个是双眼皮
10．我国法律禁止近亲结婚的医学依据是（ ）
A．后代必患遗传病
B．后代患遗传病的概率增大
C．后代存活率低
D．人类的疾病都是由显性基因控制的
11．下列关于性别决定的叙述，不正确的是（ ）
A．一女子将染色体上的某个突变基因传给儿子的概率为
B．一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
C．父亲产生的精子中不含染色体的概率是
D．女子产生的所有卵细胞中都含有染色体
12．在模拟人的性别决定实验中，准备两个黑色纸盒，一个盒内装20枚黑棋子，另一个盒内装10枚黑棋子和10枚白棋子。实验统计数据如图，下列分析正确的是（ ）
A．黑棋子表示精子，白棋子表示卵细胞
B．每次两枚棋子随机结合之后不需要放回盒中
C．记录中组合为“黑黑”时，代表生女孩
D．男性精子中的一条染色体上，从数量上看，基因 染色体
13．遗传和变异是普遍存在的生物现象，下列叙述属于遗传现象的是（ ）
A．小明的爸爸穿白衬衣，小明也穿白衬衣
B．一猪生九子，连母十个样
C．种瓜得瓜，种豆得豆
D．妈妈是双眼皮，女儿是单眼皮
14．“天宫课堂”中，航天员向大家展示了在太空种植的水稻已经进入种子成熟期，这些种子带回我国后将会被种植。这种育种过程应用的方法是（ ）
A．人工选择 B．杂交育种
C．诱变育种 D．转基因技术
15．地球上原始生命起源于（ ）
A．原始大气 B．原始海洋 C．原始陆地 D．外星球
16．“生命到底是如何起源的？”对这个问题科学家们从没有停止探索的脚步。关于生命起源，下列说法正确的是（ ）
A．目前生命起源问题已经得到解决
B．火星地表有冰川剥蚀和沉积的现象，所以火星上有生命
C．很多人认同“海洋化学起源说”
D．原始地球温度很高，天空中电闪雷鸣，地面上白雪皑皑
17．2025年，科研团队在广东省四会市太平岗地区发现了距今约7 000万年的赖氏龙亚科恐龙化石（如图为恐龙复原图），这是赖氏龙亚科成员在华南地区的首次发现。下列叙述正确的是（ ）
A．恐龙是生活在陆地上的无脊椎动物
B．越古老的地层，形成化石的生物的结构越复杂
C．化石是研究生物进化最直接的证据
D．只研究化石就能掌握生物的进化规律
18．研究发现，软骨鱼并没有真正进化出鱼鳔，而部分硬骨鱼则有鱼鳔形成，为关于脊椎动物呼吸系统起源于硬骨鱼祖先的假说提供了新证据，这体现生物进化的趋势是（ ）
A．由简单到复杂 B．由水生到陆生
C．由单细胞到多细胞 D．由有性生殖到无性生殖
19．某果园中的助农志愿者发现使用一种农药防治害虫的年数越长效果越差。你认为造成这种现象的原因是（ ）
A．农药使害虫产生了抵抗农药的变异
B．农药质量越来越差
C．抵抗农药的害虫后代一定是抵抗农药的
D．农药选择了害虫中能抵抗农药的个体
20．在古猿进化到人的历程中，按时间先后排序正确的是（ ）
①能直立行走 ②学会使用并制造工具 ③学会使用火 ④产生了语言
A．③①②④ B．①④②③ C．①③②④ D．①②③④
21．习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论。从生物学人类进化的角度理解“人类命运共同体”，下列说法正确的是（ ）
A．人类和现代类人猿的共同祖先是古猿
B．人猿分界的重要标志是产生语言
C．现代类人猿失去森林也会进化成人
D．人类的起源与环境变化没有直接关系
22．下列有关生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．生态系统中各生物之间相互依存、相互制约
C．利用生物的物种多样性可改良作物品种
D．生物种类越丰富，生态系统往往更稳定
23．2024年8月，美国微生物学家发表了一项研究，在我国青藏高原古里雅冰川钻取的冰花中发现超过1 700种保存完好的远古病毒，其中约是从未被发现过的。上述资料实质上反映了生物多样性中的（ ）
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．生态系统多样性 D．生物数量多样性
24．生物多样性面临的主要威胁包括（ ）
①栖息地丧失 ②非法盗猎 ③环境污染 ④天敌捕食 ⑤外来物种入侵
A．①② B．①②③
C．①②③⑤ D．①②③④⑤
25．下列保护手段中，不属于迁地保护的是（ ）
A．建立基因库 B．建立国家公园
C．建立植物园 D．建立水族馆
二、综合题（每空1分，共50分）
26．（10分）如图为鸟卵结构示意图，请据图回答：
（1） 鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是［_ _ _ _ ］_ _ _ _ ，该结构与［_ _ _ _ ］_ _ _ _ _ _ 和能供给胚胎发育所需营养的［_ _ _ _ ］_ _ _ _ 共同构成完整的卵细胞。
（2） 既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和营养物质的结构是［_ _ _ _ ］_ _ _ _ 。
（3） 人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，所提供的外界条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
27．（7分）如图是“克隆羊”和“超级鼠”的研制过程，请据图回答问题:
（1） 超级鼠所采用的科学技术称为_ _ _ _ _ _ 技术，它是在分子水平上的操作，而克隆羊的诞生是使用_ _ _ _ 技术。这是最受人瞩目的两种现代生物技术。
（2） 超级鼠实验中要把受精卵植入代孕小鼠的输卵管，这是_ _ _ _ 生殖；而克隆羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中，属于_ _ _ _ 生殖。
（3） 超级鼠实验研究的性状是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 克隆羊的性状与白脸母羊相似，因为它的细胞核来自该羊，由此可知，遗传的控制中心是_ _ _ _ _ _ 。
（5） 通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
28．（8分）如图是染色体结构示意图。请据图分析回答下列问题:
（1） 正常情况下，生物的体细胞中③_ _ _ _ _ _ 的数目是恒定的，而且是_ _ _ _ （填“成对”或“成单”）存在的。
（2） ③的主要成分是①_ _ _ _ _ _ 和②_ _ _ _ _ _ ，其中_ _ _ _ _ _ 是主要的遗传物质，它的分子结构为双螺旋。
（3） 图中具有遗传效应的①片段称为_ _ _ _ ，其控制着生物的性状。在有性生殖过程中，通过_ _ _ _ _ _ _ _ 在亲子代之间传递遗传信息。
（4） 人类的遗传物质主要存在于_ _ _ _ _ _ 中。
A．细胞质 B．细胞膜
C．细胞核 D．细胞各个部分
29．（7分）在探究“花生果实大小的变异”实验中，小明同学设计的实验步骤如下：
第一步：从大花生和小花生袋中分别仔细挑选个头较均匀的5枚花生果实做样品。
第二步：测量花生果实长轴的长短，以毫米记，四舍五入，记录整数。
第三步：将测量结果记录在表格中，用坐标纸绘制曲线图，横轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线，分析得出实验结果。请回答：
品种测量结果 大花生 小花生
长轴长度/毫米 28 30 32 34 18 22 24 26
样品个数 8 10 8 4 4 8 12 6
平均值/毫米 23
（1） 小强同学在认真研究完小明同学的实验步骤后，认为有两处明显的错误，一是没有_ _ _ _ 取样，二是花生的数量_ _ _ _ ，容易出现偶然性，误差大。
（2） 上表是改正后的测量结果，表格处的数值是_ _ _ _ （四舍五入，记整数）。
（3） 在相同的种植条件下，大花生果实长度的平均值大于小花生果实长度的平均值，这种差异主要是由_ _ _ _ _ _ _ _ 不同引起的。而同一品种的花生也存在差异是由于受到_ _ _ _ 等因素的影响。
（4） 从大花生中挑选粒大饱满的种子种植在贫瘠的土壤中，可能结出小花生，这种单纯由环境引起的变异称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5） 通过以上实验可知，生物的性状表现是由_ _ _ _ _ _ _ _ 共同作用的结果。
30．（9分）如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1） 这一实验装置是_ _ _ _ （填人名）设计的。
（2） 装置中A内模拟了_ _ _ _ _ _ _ _ 的成分，它与现在大气相比，主要是不含_ _ _ _ 。
（3） 实验中，进行火花放电是模拟了_ _ _ _ ，这主要是为该实验提供_ _ _ _ 。
（4） 加热产生沸水是为了获得_ _ _ _ _ _ （填气体名称），下部连通的冷凝器让反应的产物和该气体冷凝形成液体，又流回底部的烧瓶，这模拟了_ _ _ _ 的形成过程。
（5） B装置模拟了原始海洋，实验后可检测到其内含有氨基酸等多种_ _ _ _ _ _ _ _ （填“无机小分子”或“有机小分子”）物质。
（6） 该实验说明在原始的地球条件下，在原始大气中由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 形成有机物小分子物质是完全可能的。
31．（9分）为了研究生物抗药性产生的原因，某生物兴趣小组开展了如下探究实验。请你帮助他们完善实验方案，并分析回答下列问题：
（1） 实验方案：
①捕捉体型、活跃程度相似的家蝇若干，将其平均分成A、B两组，且两组雌雄比例相同。
组家蝇用含有一定比例的（杀虫剂）的食物进行喂养处理，B组用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 进行喂养。
③观察并统计两组家蝇若干代的抗药性。
（2） 实验分析：
① 上述实验设置B组的目的是_ _ _ _ _ _ 。
② 生物小组统计的实验结果是：许多代后，A组家蝇的后代比B组家蝇的后代对的抗药性要强，我们可以运用达尔文的学说来解释家蝇抗药性产生变化的原因，家蝇个体的抗药性原来就存在差异，使用处理后，A组中抗药性_ _ _ _ 的家蝇被淘汰，其他的家蝇存活下来，将这一_ _ _ _ _ _ _ _ （填“有利变异”或“不利变异”）遗传给后代，并不断积累。
③ 从家蝇的进化方向来看：生物的变异是_ _ _ _ _ _ 的，而自然选择是_ _ _ _ 的。（均填“定向”或“不定向”）
（3） 自然界中的生物，通过激烈的_ _ _ _ _ _ _ _ ，适应者_ _ _ _ ，不适应者_ _ _ _ _ _ ，这就是达尔文的自然选择学说。
八年级下册检测试卷
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1．B 2．C 3．D 4．A 5．B 6．C 7．C 8．B 9．D 10．B 11．A 12．C 13．C 14．C 15．B 16．C 17．C 18．A 19．D 20．D 21．A 22．C 23．A 24．C 25．B
二、综合题（每空1分，共50分）
26．（1） 5； 胚盘； 7； 卵黄膜； 4； 卵黄
（2） 3； 卵白
（3） 个大的已受精的卵； 适宜的温度和充足的空气
27．（1） 转基因； 克隆
（2） 有性； 无性
（3） 鼠的个体大小
（4） 细胞核
（5） 基因控制生物性状
28．（1） 染色体； 成对
（2） ； 蛋白质；
（3） 基因； 生殖细胞
（4） C
29．（1） 随机； 太少
（2） 31
（3） 遗传物质； 环境
（4） 不遗传的变异
（5） 基因和环境
30．（1） 米勒
（2） 原始大气； 氧气
（3） 闪电； 能量
（4） 水蒸气； 降雨
（5） 有机小分子
（6） 无机小分子物质
31．（1） 等量不含且与A组相同的食物
（2） ① 作对照
② 弱； 有利变异
③ 不定向； 定向
（3） 生存斗争； 生存； 被淘汰

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