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2025-2026学年度第一学期第二次综合训练
八年级道德与法治科试卷
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．2025年9月，教育部推广“校园成长空间”计划，鼓励学生在合规前提下自主选择社团活动、定制学习计划，正如校园广播里常说的“课堂有界心无界，少年逐梦任驰骋”。这句话折射出的自由价值在于（ ）
①自由能让学生按兴趣探索，增强学习幸福感 ②自由能激发创造力，促进学生全面发展
③学生自主规划能推动校园活力与教育进步 ④自由意味着学生可无视校规自主安排时间
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是（ ）
①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾
②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位
③看到他人身处险境时主动拨打报警电话
④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
3．在四川南充阆中市一路段，几名男子对躺在地上的一名男子进行殴打，起因是该男子在网上辱骂了他人……当网友们对屏幕中的直播画面感到七上八下时，几乎没有人知道，这其实是“网红”为博流量自编自导的一场“约架”。警方依法对6名涉事人员处以5—7天不等的行政拘留。对此，下列认识正确的是（ ）
①珍视自由，必须依法行使权利 ②法律要求做的坚决不去做
③违反规则的行为，应依法承担法律责任 ④树立法治观念，学会依法办事
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有（ ）
序号 微行为 微点评
① 某网红探店要求店家为自己免单 合法维护自身权益
② 小王投诉某公司没有做到同工同酬 敢于抵制不平等行为
③ 赵爷爷年满60周岁乘坐公共交通工具享有一定的优先权 违背了平等原则
④ 从不以身体原因歧视他人 平等对待他人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．2025年9月联合国大会期间，“国际正义与共同发展”成为热议话题。中国始终坚持多边主义，是国际正义的坚定守护者。下列做法能体现我国守护国际正义的是（ ）
①2025年10月，我国派出第20批援非医疗队，助力非洲多国应对热带疾病
②我国维和部队在南苏丹完成新一批任务区换防，累计派出维和人员超6万人次
③我国推进“乡村振兴人才计划”，为欠发达地区培养10万名技术骨干
④2025年11月，我国联合多国发表声明，谴责美国单方面退出《气候变化巴黎协定》的行为
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．建立老年人优先办理“绿色通道”；在公交车上为老年人设立专用座位；提供“大字版”文字文本方便老年群体参考；配备老花镜、医药箱等便民设施……这些举措（ ）
A．体现了不同情况差别对待的原则 B．表明老年人享有不受法律约束的特权
C．违背了同等情况同等对待的原则 D．说明平等就是公民应该拥有相同权利
7．影片《第二十条》中的故事之一是高中生韩雨辰在帮助被霸凌的同学时，遭到霸凌者殴打。在反击过程中，他不小心打断霸凌者鼻梁骨，造成霸凌者轻微伤，霸凌者家属继而起诉韩雨辰……对此，以下说法中正确的有（ ）
①韩雨辰守护并实施了正义的行为 ②韩雨辰致人受伤理应受刑罚处罚
③霸凌者缺乏道德且法治意识淡薄 ④遇到霸凌时要不计后果奋起反击
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．某网红装着“卖惨”博取网友同情，收获大批粉丝后开始直播带货，销售“当地”土特产。有网友质疑其售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题。经公安机关调查，该网红涉嫌虚假宣传，非法牟利。法院一审宣判，该网红及其所属公司负责人等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒刑，并处不等罚金。以下对该案的相关评论正确的有（ ）
①自由不是为所欲为，该网红不应触碰法律红线
②虚构身份、背景或经历欺骗公众感情，是一种非正义行为
③法院对网红等人的判决，有利于营造更加公平的营商环境
④法院以事实为依据、以法律为准绳，对涉案人员进行的不同处罚，体现了公平正义
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。在议题探究学习中，小郑整理了下列诗句，其中，体现正义追求的是（ ）
①梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 ②少年易老学难成，一寸光阴不可轻
③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．中华民族是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时。亲师友，习礼仪”。我们之所以要将‘“习礼仪”作为人生必修课，是因为（ ）
①良好的礼仪是对他人的尊重，也是自尊的表现 ②礼仪以风俗、习惯等形式固定下来
③讲礼仪有助于提升个人的道德修养 ④讲礼仪有助于一个人的未来发展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
11．2025年10月，中央政法委发布2025年第二、三季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士中，有在汛期暴雨洪水中为救人向险而行的李风国、汤伟鹏、朱旭阳等；有在犯罪嫌疑人持刀行凶时挺身而出、英勇搏斗的崔伯风、高明成等；有在深达40米低温缺氧井中救出幼童的女辅警布帕太姆；有第27批援坦桑尼亚中国医疗队队长张军桥为施救当地民众牺牲……材料启示我们（ ）
A．见义勇为就能获得丰富的物质回报 B．捍卫正义是我们的共同心声
C．公正司法是捍卫正义的最后一道防线 D．见义勇为比见义“智”为更重要
12．2025年3月28日，周某以栽种观赏为目的，擅自在甘肃省小陇山林业保护中心严坪林场内采挖野生春兰。3月30日，周某携带的兰草在前往陕西省宝鸡市途中被公安机关查获。经鉴定，周某采挖的野生春兰属于《国家重点保护野生植物名录》二级保护植物。小陇山林区法院判处周某拘役四个月，缓刑五个月，并处罚金人民币二千元。小陇山林区法院对周某的惩处（ ）
①为评价我们的行为是否合法有效提供准绳 ②维护了法律权威但对公民无心之过矫枉过正
③警醒公民要树立法律底线不可逾越的观念 ④有利于营造敬畏自然、守法护植的社会风尚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．以下两名同学讨论的共同话题是（ ）
A．坚守公平 B．依法办事
C．服务社会 D．珍视自由
14．下列行为中，正确践行了“学会依法办事”这一要求的有（ ）
①小琳买到盗版书籍后，拨打12315消费者投诉举报专线电话进行维权
②小明的新鞋子在学校不小心被同学踩到，他去找那位同学“理论”，并踩回去
③小辉过马路时，严守交规，等绿灯亮起，先观察确认安全后才快步通行
④小冉因某APP违规收集其个人照片，依据未成年人保护法果断举报
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．星光社区的居民们遇到了不同的法律需求场景，以下匹配“解决途径——机构类型”最准确的是（ ）
A．张阿姨和邻居因楼道杂物堆放产生纠纷，她选择到律师事务所申请免费调解
B．个体户王叔叔需要对新签的供货合同进行公证，他前往人民调解委员会办理
C．中学生小琪的父亲工伤后企业拒绝赔偿，家庭困难的她向法律援助中心申请法律援助
D．李奶奶想立一份具有法律效力的遗嘱，她到公证处咨询律师代写遗嘱的收费标准
16．下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ）
①参与社区志愿者活动，积极宣传垃圾分类→亲社会行为→为社会增添正能量
②在网络上结交天南地北的朋友→网络交往→改进了社会治理方式
③期中考试，学生作弊蒙混过关→弄虚作假→维护班级排名
④车站候车、人们排队验票进站→遵守规则→维护公共秩序
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
17．垃圾袋外特别贴上“玻璃磕请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从生活中这些有心的举动中，我们可以感悟到（ ）
①人人都是诚信的受益者和践行者 ②我们要为他人着想，尊重与关爱他人
③友善互助的社会风气会促进社会和谐 ④我们要积极利用网络，传播社会正能量
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
18．2024年“诚信之星”的获得者—刘平贵，李继林夫妇在洪灾导致乡亲存粮受损后，坚持用血汗钱重购小麦，以好面粉偿还乡亲，还捐出部分帮扶资金。他们的事迹体现了（ ）
①诚信是我们做人做事的基本准则 ②坚持诚信必然会遭受物质损失
③诚信要求我们真诚待人、信守承诺 ④讲诚信会违背个人利益
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
19．信用医疗是一种基于个人信用评估的医疗服务模式，通过“先诊疗，后付费”机制优化支付流程，允许信用良好的患者就诊后统一缴费，减少重复排队环节。信用医疗的实施（ ）
①印证了人人都是诚信的受益者 ②说明诚信是企业的无形资产
③引导市民珍惜个人诚信记录 ④表明诚信需要讲究策略
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．近日，河南公安网安部门查明，李某普（男，30岁）在某社交平台发布“2月22日凌晨3时17分，河南省淅川县发生4.3级地震，震源深度10千米，地震发生时，南阳、洛阳、郑州等多地居民被震醒”的谣言信息，引发大量网民关注、议论，造成多地居民恐慌，扰乱公共秩序。针对此事件，下列处理方式最能体现自由与平等的法治精神的是（ ）
A．为保护言论自由，平台不应删除该帖，由网友自行判断真伪
B．立即封禁所有参与讨论的账号，杜绝类似事件再次发生
C．要求发帖人公开道歉即可，网络言论本应宽容对待
D．平台依法删除不实信息，相关部门对造谣者依法追责
二、简答题(10分）
21．材料一：平等观念，是照亮现代文明的一道光。平等是人类永恒的追求。从陶渊明的《桃花源记》到孙中山的“大同世界”，人类从未停止过对平等的追求。然而，部分公交车司机依然拒绝农民工乘车；普通车主违章停车会被贴罚单、扣分罚款，但个别自称有特殊身份的人员，在面临执法时缺能被网开一面；在晋升高级管理层或核心技术岗位是，女性的晋升速度慢于条件相当的男性……平等是社会主义核心价值观的价值要求，构建社会主义和谐社会，需要我们追求平等，促进公平，维护正义，扫除一切不平等现象。
(1)结合所学知识，谈谈我们应该如何追求平等。(6分）
材料二： 1986年以来，我国已连续实施完成了七个五年普法规划，取得了重要成果。中宣部委托国家统计局形成的《2020年全国社会心态调查综合分析报告》显示，当自己或家人遇到不平等，不公正事情时，选择“通过法律渠道解决”的人数居第一位，“遇事讲法、遇事找法”逐步成为全社会普遍共识。
作为青少年，我们如何学会依法办事 （4分）
三、阅读材料,回答问题。（14分）
22．以全国开展的“一盔一带”安全守护行动为契机，某市交警部门集中开展安全守护行动,对骑电动车不戴安全头盔的违法行为进行查纠。很多被处罚人认为，戴不戴头盔是个人自由,不应该被处罚。
(1)自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。请你围绕“珍视自由我们在行动”向同学们提出行动建议。（6分）
(2)材料中被处罚的人认为:骑电动车戴不戴头盔是个人的自由。请运用相关知识对该观点进行评析。(8分)
四、分析说明题（16分）
23、社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值引领，它凝练了社会主义核心价值体系的精髓，是全国人民价值观的“最大公约数”，具有凝聚共识、引导行为、推动社会发展的深远意义。
（1）思考下列表格中的微行为分别体现或者违背了社会主义核心价值观哪一价值观念并填空（4分）
微行为 微点评
学校演讲比赛，评委依据事先公布的标准，对所有选手进行打分，小林虽未获奖但心服口服。 ①
女子简历打开三分钟就被拒：“我们想招一位男同志。” ②
校门口，无论是步行、骑车还是乘坐汽车的同学，都自觉等待绿灯亮起才通过马路 ③
班委会选举中，班主任鼓励大家畅所欲言，发表自己的看法 ④
材料：2024年贺岁电影《第二十条》赢得了极好的口碑。它让与影片同名的法条——“正当防卫条款”成了热搜词。最高人民检察院影视中心制片人张婷婷表示，他们在创作之初就是想弘扬“法不能向不法让步”理念，激活沉睡的法条，制止不法侵害。法律的权威来自最底层、最朴素老百姓对公平正义的期待，法律应该让坏人付出更大的代价，而不是让好人为维权而承受更高的成本。
（2）请你运用所学知识谈谈，正义的价值是什么 （4分）
（3）公平的社会不会自然而然形成，公平实现是一个不断推进的过程，需要我们积极行动起来，请你谈谈应如何维护公平？（8分）2025-2026学年度第一学期第二次综合训练
八年级道德与法治科试卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C B A B A D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A C C C B C B D
21、（1）①平等对待他人。尊重他人人格，不欺生，不凌弱。 ②敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。③践行平等要坚决反对特权。④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活，学习和工作中，共同建设平等有序的社会。（每点2分，能写出3点即可，共6分）
（2）①自觉守法，遵守宪法和法律。②遇事找法。当合法权益受到侵害时，主动咨询专业人士，利用能够提供法律服务的组织和机构，获得法律帮助。③解决问题靠法。遇到矛盾纠纷，受到非法侵害时，学会以合法的方式表诉求，通过法律途径，运用法律武器加以解决。（每点2分，能写出2点即可，共4分）
22、（1）①珍惜宪法和法律赋予的权利。知晓自己的权利，正确认识权利的价值。当权利受到侵犯时，敢于捍卫自己的合法权利。②依法行使权利。在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。③尊重他人的权利。每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。（每点2分，共6分）
（2）该观点是错误的。（1分）①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。②自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。③骑电动车不戴头盔违反了交通法规的要求,既威胁自己和他人的生命安全,又扰乱交通秩序,危害了公共安全。（每点2分，共6分）所以,我们骑电动车要遵守交通规则,戴好头盔。（1分）
23、（1）①公正 ②平等 ③法治 ④自由 （每空1分）
（2）①正义保障人们有尊严地生活。②正义营造风清气正的社会风尚。
③追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感，为人正直是做人的基本要求，期盼正义，捍卫正义是我们的共同心声。（每点2分，共4分）
（3）①维护社会公平，需要每个人努力追求公平，捍卫公平。 a.面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。b.遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说"不"，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关系，化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合法权益。（每点2分，共8分）

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