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21 人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
题解
21 人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
正标题
标明作者要歌颂的对象
揭示全文中心意思
表明了本文说明的对象
表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情
副标题
“人民英雄永垂不朽”是毛泽东于1955年6月9日为人民英雄纪念碑的题词，用它作标题，不仅浓缩了全文的主旨，更表达了全国人民对人民英雄的崇敬之情。
走进作者
周定舫（fǎnɡ）（1931—1993），浙江定海人，记者。1953年毕业于复旦大学新闻系，同年分配到新华社北京分社工作。主要从事首都城市建设、工农业、文教、政治等方面的采访，担任过首都十大建筑、毛主
席纪念堂等重大报道任务。先后发表几千篇不同体裁的新闻作品。
雄伟的人民英雄纪念碑于1949年9月30日开国大典前夕奠基，1952年8月1日动工，1958年4月22日建成，历时5年8个月，于同年5月1日举行了落成典礼。
本文刊于1958年4月23日的《人民日报》。作者周定舫在人民英雄纪念碑落成之际，怀着崇敬的心情瞻仰了纪念碑，写下了这篇文章，向公众全面介绍了人民英雄纪念碑。
创作背景
人民英雄纪念碑 人民英雄纪念碑是为纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄而建造的纪念碑，位于北京市东城区天安门广场中心 。重要地位：它是中华人民共和国建立后第一个由国家兴建的大型纪念碑，也是中国历史上最为重要的大型纪念工程之一。1961 年 3 月 4 日被国务院确立为第一批全国重点文物保护单位；2021 年 3 月，被北京市文物局确定为北京市第一批不可移动革命文物；2018 年 4 月 27 日，十三届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》，首次确定了人民英雄纪念碑的法律地位 。
背景资料
建筑特点：人民英雄纪念碑由 1.7 万多块花岗岩和汉白玉砌成，占地约 3000 平方米，整座碑高达 37.94 米，由两层月台、两层须弥座、碑身和碑顶组成。碑身正面有毛主席亲自题词的 “人民英雄永垂不朽” 八个鎏金大字，背面有毛泽东起草、周恩来题写的碑文。下层碑座束腰部位镶嵌着十幅汉白玉浮雕，内容为 “虎门销烟”“金田起义”“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗日战争”“胜利渡江”，另有两幅装饰性浮雕 “支援前线” 与 “欢迎中国人民解放军”。
字音字形
巍峨（ ） 矗立（ ） 奠基（ ）
镏金（ ） 上溯（ ） 重幔（ ）
庑殿（ ） 挑衅（ ） 旌旗（ ）
逾越（ ） 天堑（ ）
wēi
chù
diàn
liú
sù
màn
wǔ
xìn
jīng
yú
qiàn
读读写写
瞻仰 zhān yǎng 橘黄 jú huáng 上溯 shàng sù
销毁 xiāo huǐ 挑衅 tiǎo xìn 旌旗 jīng qí
峻峭 jùn qiào 天堑 tiān qiàn
永垂不朽 yǒng chuí bù xiǔ
顶天立地 dǐng tiān lì dì
慷慨激昂 kāng kǎi jī áng
矗立：高耸地立着。
永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。
丰功伟绩：伟大的功绩。
挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。
慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
怒形于色：内心的愤怒显露在脸上。指控制不住内心的愤怒。
峻峭：形容山高而陡。
天堑：天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。
词义理解
第二部分
（1）开篇点题，总领全文。说明作者瞻仰纪念碑时的心情及纪念碑的总特征。
（2—10）具体说明人民英雄纪念碑的雄姿并详细介绍十幅浮雕。
第一部分
第三部分
（11）抒写作者瞻仰纪念碑后的感受。
划分层次
文本探知
从文章开头和结尾感受到了作者怎样的心情和感受？
文章开头写了作者瞻仰前的心情
——万分崇敬
文章结尾写了作者瞻仰后的感受
——再一次默默致敬
人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
包含“庄重、庆贺”之意
提示本文述说的主要内容
说明纪念碑的总印象、总特征
奠定全文的感情基调
注意联系“巍峨”“雄伟”“庄严”“顶天立地”等描述性词语和“万分崇敬”等表达心情的词语，体会人民英雄纪念碑的整体特点。
找出写作者参观路线的方位词语，说说作者是怎样将人民英雄纪念碑清晰地介绍给大家的。
走去
越过
天安门广场
踏着
石道
走到
纪念碑
台阶前
踏上
台阶
到了
第二层
平台
瞻仰
东
转到
南
（背面）
最后来到
北
（正面）
走下
离开
李永强
从总体上看，作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来？阅读2～5段，找出表明顺序的关键词语回答。
越过广场
走到碑前
踏上台阶
到了平台
活动顺序
进入广场
看看英雄纪念碑的平面示意图，找一找作者是按照怎样的顺序来介绍纪念碑的？
按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑
按照瞻仰者本人的活动顺序介绍纪念碑
第3段主要介绍了哪些内容？
建碑的时间（决议兴建的时间和动工兴建的时间）
碑身的规模（用具体数字与天安门比较）
建碑的特殊材料（坚硬的花岗岩和洁白的汉白玉）
建碑的重大意义
下列句子使用了什么说明方法？有何作用？
它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。
这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
运用了列数字、作比较的说明方法。准确地说明了纪念碑的高度和雄伟的特点。
这句话用了打比方的说明方法，生动形象地说明了人民英雄纪念碑高大巍峨的特点。
正面
背面
四周：_______________
中间：_______________
正面：_______________
背面：_______________
（1）先_______后_______
说明顺序
（2）先_______后_______
（3）先_______后_______
双层汉白玉栏杆
碑心石
题字
碑文
四周
中间
台阶
碑身
正面
背面
空间顺序
第4段作者写近处瞻仰纪念碑时写了哪些内容？采用了怎样的说明顺序？
下列句子使用了什么说明方法？有何作用？
碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。
这句话运用了________的说明方法，________地说明了双层汉白玉栏杆__________，__________的特点。
作比较
突出强调
洁白耀眼
美观朴素
碑文是：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
碑文由近溯远，层次清晰，表达了对各个历史阶段的人民英雄的崇敬和怀念之情。
1946年至1949年的三年解放战争时期
1919至1949年，“五四运动”以来的新民主主义革命时期
1840年鸦片战争爆发以来的民主主义革命时期
第五段
介绍碑身两侧，小碑座和碑顶的装饰与造型，揭示它的象征意义。点明纪念碑造型体现的民族风格和时代精神。
为什么纪念碑两侧装饰红星和松柏？
“红星”和“松柏”之革命者的重要标志。“松柏”象征不畏严寒、四季常青、生机勃勃的品质。也象征着革命者的精神和品性。
根据课文内容，画出纪念碑的大致结构图。
碑顶
碑身
小碑座
大碑座
第二层平台
汉白玉栏杆
课文分析（6—10段）
这一部分重点介绍了哪10座浮雕？
作者是按什么顺序来介绍的？
第7段:人民英雄纪念碑东面
两幅——销毁鸦片、金田起义
销毁鸦片烟（1839）
由实到虚，先说明浮雕画面的内容，再点名画面的意义。
由虚到实，先写太平天国的历史意义，再具体描述画面。
金田起义（1851）
第8段:人民英雄纪念碑南面
三幅——武昌起义、五四爱国运动、五卅运动
武昌起义（1911）
先介绍画面上的英雄人物，再总结辛亥革命的意义。
五四爱国运动（1919）
先指明它的历史意义，再介绍画面描述爱国示威游行的情景。
先简介这一运动的经过，再提示它的意义，最后介绍画面情景。
五卅运动（1925）
第9段:人民英雄纪念碑西面
两幅——八一南昌起义、抗日敌后游击战
八一南昌起义（1927）
先介绍画面，再指出其意义。
抗日敌后游击战
先总后分地描述了画面上的人物及其行动，以此显示人民战争的特点。
第10段:人民英雄纪念碑北面
三幅——胜利渡长江，解放全中国；热烈支援前线；欢迎解放军
胜利渡长江，解放全中国
详细说明北面最大的一幅浮雕。
热烈支援前线
欢迎解放军
简略介绍左右两幅装饰性浮雕。
作者按照什么顺序介绍纪念碑？
按照“东—西—南—北”的空间顺序，同时也是历史事件的事件的时间顺序，时间顺序与空间顺序融为一体。
纪念碑
东
南
北
西
为什么写浮雕时，不像写碑身那样从正面（北面）写起，却从东面写起呢？
按东、南、西、北的顺序写是根据中国近代革命重大历史事件的时间顺序展开的，正面（北面）的三幅浮雕描写的是解放战争中渡江战役的情景，解放战争的胜利标志着中国新民主主义革命的胜利，标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，人民企盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。从中国近代屈辱史的开端——鸦片战争起，按时间顺序介绍中国近代革命历程更能体现中国革命的艰难与人民英雄的伟大，因而作者从东面起顺次介绍浮雕。
联系碑文想一想，为什么“胜利渡长江，解放全中国”这块浮雕“最大”？
人民英雄纪念碑碑文明确指出了纪念碑所要纪念的是在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们，为争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们。“胜利渡长江，解放全中国”是中国人民在中国共产党的领导下，推翻反动统治，结束中华民族近代的屈辱史的标志。这为中华人民共和国的建立和实现民族独立和人民自由幸福的伟大目标奠定了基础。这一浮雕代表的意义重大，所以“最大”。
看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。我想，人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。当我走下台阶、离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。
“又一次瞻仰”，再一次致敬。回扣标题，照应开头，表达了对人民英雄的无限敬仰与深切怀念。
文章三次提及毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”，这样写用意何在？
第一次
第二次
第三次
第2段
第4段
第11段
揭示文章的中心思想
点明纪念碑的主题
表达崇敬、赞颂、怀念之情
反复提及，强调了人民英雄的丰功伟绩和崇高品格，有力地突出了本文的中心思想。
本文的内容很多，这些内容是怎样组织起来的？
写法探究
本文是由“我”的瞻仰过程组织起“人民英雄”和“纪念碑”这两方面内容。
从“我”这方面看，写了“我”的行踪、瞻仰经过以及离去，首尾完整。
从“人民英雄”这方面看，重点写了碑的主题、碑文及十幅浮雕，其中碑文概括了人民英雄的光辉历史，浮雕显示了重要历史事件，图文并茂。
从“纪念碑”这方面看，写了其兴建的过程、位置与体量、材料与造型等内容，重点写碑上纪念了哪些人民英雄以及为何纪念。
本文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍，热情赞颂了革命先烈的丰功伟绩和他们英勇奋斗、前赴后继的革命精神，表达了广大人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念之情。
课文主旨

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