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(共24张PPT)
“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”
“满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。”
“草堂留后世，诗圣著千秋。”
同学们，你知道这些对联说的人物是谁吗？
没错，是杜甫！我们已经学过了他的《望岳》，今天，让我们一起走进《春望》，看看诗人又望见了什么？
春望
杜甫
学习目标
1.有感情地朗读并背诵诗歌，结合注释，把握诗歌的内容。
2.鉴赏诗歌，通过诗歌所描绘的景物特征，掌握诗歌情景交融的写作特点。
3.结合诗歌创作背景，读懂杜甫一生忧国忧民的情怀。
作者简介
杜甫，字_______，自号“___________”，世称“________”“________”等。 代伟大的________主义诗人，他被后世尊称为“__________”，他的诗被称为“_________”。他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。
子美
少陵野老
杜工部
杜拾遗
唐
现实
诗圣
诗史
作者简介
35岁以前
读书与漫游时期，初定理想，积极进取，诗风热情奔放
35岁—44岁
困守长安时期，仕途坎坷，生活困顿，对朝廷政治有新的认识，开始关注民生，诗风“沉郁顿挫”
45岁—48岁
战乱流离时期，同情百姓，思念家人，悲叹国家命运
49岁—59岁
漂泊西南时期，弃官逃难，成都安家，后再次漂泊，终病死湘江客船之上。
杜甫的人生阶段
时代背景
天宝十四年（755）十一月，安禄山起兵叛唐。次年六月，叛军攻陷潼关，唐玄宗匆忙逃往四川。
七月，太子李亨即位于灵武（今属宁夏），世称肃宗，改元至德。杜甫闻讯，即将家属安顿在鄘州，只身一人投奔肃宗朝廷，结果不幸在途中被叛军俘获，解送至长安，后因官职卑微才未被囚禁。
至德二年春，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。
文体知识
近体诗
定义 又称“今体诗”，是唐代形成的律诗和绝诗的通称，是同古体诗相对而言的一种诗体。
形式 近体诗对句数、字数、平仄和用韵等都有比较严格的规定。（1）每首诗的句数固定(排律除外)，每句诗的字数固定；
（2）诗句中各字的平仄基本固定，押韵的位置固定。
（3）近体诗形式整齐，节奏和谐。
类型 一般有七言律诗、五言律诗、排律，七言绝句、五言绝句等。
知识掌握
诗歌阅读五步法
第一步：诵读诗歌，读准节奏和音韵
第二步：知人论世，了解诗人与背景
第三步：读懂诗意，理解词义与句意
第四步：品读诗韵，品析炼字与手法
第五步：读透情理，体会情感与哲理
初读感知
春 望
杜 甫
国破/山河/在，城春/草木/深。
感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。
烽火/连/三月，家书/抵/万金。
白头/搔/更短，浑欲/不胜/簪。
sāo
zān
有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。
读懂诗意
国破山河在，城 春草木 深。
感 时 花溅泪，恨别鸟惊心。
指都城长安
指长安城，当时被叛军占领
时事
离别
诗意：长安城已经沦陷，山河依旧存在，春天的都城草木丛生。感伤时事，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛哭流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。
读懂诗意
烽火连三月，家书抵万金。
古时边防报警的烟火。
这里借指战事
连续数月
值，相当
白头搔更短，浑欲不胜簪。
轻刮，抓挠
简直
插不住簪子。胜，能够承受、禁得起
诗意：战事接连数月，一封家书值万两黄金。满头白发而今越挠越稀疏，简直要插不住簪子了。
诗歌赏析
1、本诗题目《春望》是什么意思？
“春望”的意思是：诗人春天望长安城之景。
2、诗题为“春望”，作者望见了什么？
城郭破败
乱草残木
春花飞鸟
白发稀疏
诗歌赏析
国破山河在，城春草木深。
3、诗人远望长安，看到的景象有什么特点？给人以怎样的感受？
破
深
写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。
写出了乱草遍地，荒无人烟的凄凉景象，使人满目凄然。
写出战乱后人烟稀少、百业凋敝的社会现状，表达了诗人感时忧国的沉痛心情。
诗歌赏析
4、除了看到杂草丛生的景象，诗人还看到了什么？
花溅泪、鸟惊心
5、思考：究竟是花儿落泪、鸟儿惊心，还是诗人自己呢？
（1）运用拟人的修辞手法，将花和鸟人格化，写出看到这战败时局后，花鸟也像人一样有了感情，花也溅泪，鸟也惊心的万物同悲的画面，强化了全诗的悲凉氛围。
（2）移情于物、触景生情。花鸟本无情无恨，是诗人自我的情感投射到了花鸟的身上。诗人因感伤国家时局，见花而溅热泪;因悲恨亲人离散，闻鸟鸣而惊乱人心，表达了作者感时伤世的感情。
诗歌赏析
6、鸟语花香本是美景，诗人却不禁“溅泪”，这是为何？你又是如何理解诗人的泪水？
（1）以乐景写哀情。花与鸟是春天中美好的景物,诗人感叹战败的时局，看到花开也不由得流下眼泪，内心怨恨别离。
（2）①感时伤怀之泪：曾经繁华的都城如今荒凉破败，诗人担忧国家局势流下了忧国忧民的感伤、痛苦泪水。
②离别思亲之泪：因叛军造反，百姓流离失所，自己也妻离子散，思亲不已。
③痛苦无奈之泪：诗人怀有一颗爱国之心，但现在除了“溅泪”别无他法，因而只能流下无奈叹息的泪水。
诗歌赏析
烽火连三月，家书抵万金。
7、从这句诗当中，你获得了怎样的信息？又是如何理解的？
“连三月”
战争时间长，带来的痛苦多。
“一封家书”
=
战火音信难得
运用对偶、夸张的修辞手法，极言家书的珍贵，生动形象地写出了诗人因战火连绵而消息隔绝，渴望看到家书、获得家人音讯的迫切心情，表达了诗人对家乡亲人的思念之情。
诗歌赏析
白头搔更短，浑欲不胜簪
8、这一句诗描写了什么内容？你望到了一个怎样的诗人形象？
“白头”是实写，表现了诗人的苍老之态。
“搔”字，动作描写，写出了诗人因愁闷而频频挠头的情状。
“更短”“不胜簪”：极言忧愁的程度之深。
刻画了一个因忧国思亲而愁苦万分、未老先衰的诗人形象。
诗歌赏析
9、纵观全诗，你看到了一个怎样的诗人形象？
愁绪满怀、悲苦忧伤
念家悲己、忧国忧民
“穷年忧黎元，叹息肠内热” 当大多数人疲于奔命甚至苟且偷生时，杜甫，从危难的时局出发，循着历史的脚印，去透视命比纸薄的底层百姓的生存境遇。文字与心灵的碰撞，人格与现实的交锋，成就了字字血泪的《春望》。
诗歌赏析
10、结合以上诗歌分析，你认为诗人究竟望见了什么？
（1）远望都城长安破败之景；
（2）盼望能收到家人报平安的家书；
（3）渴望亲人团聚，百姓生活安定，不再受战乱侵扰；
（4）希望官军早日收复京城，平定战乱，中兴国运。
主旨总结
全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅。这首诗全诗围绕“望”字，描写了诗人被困长安时的所见的荒凉破败景象，借景抒情，表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。
对比阅读
《春望》与《望岳》都是杜诗中的名作，一个作于中年困守长安期间，一个作于青年追逐理想之时。阅读、理解这两首诗，比较它们“望”的不同之处。
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
对比阅读
望岳 春望
“望”的对象不同
“望”的视角不同 远望： 远望：
近看： 近看：
“望”中所感不同
“望”中所寓之情不同
高大连绵的泰山，它神奇秀丽、巍峨高大
国都沦陷后的残破城池和遍地荒草
一脉青色横亘于齐鲁之间，无尽无了
山南山北分昏晓，细看峰峦层云，决眦目送归鸟
满城荒草丛生，荒凉一片
城池残破，花鸟仿佛也在感伤
泰山雄伟壮大，令人心神激荡，豪情满怀
满城破败，凄凉荒芜，使人黯然神伤
表达了建功立业的雄心，洋溢着盛唐的浪漫精神
抒发了在战火中对亲人的思念和对国家的忧虑，深沉抑郁
随堂检测
（1）杜甫《春望》一诗中，“_______________，_______________”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。
（2）杜甫《春望》中表明战乱之长，家书珍贵的句子是：______________ ， _______________。
（3）诗中用一个细节形容自己因忧愁而日益衰老，表现他忧国、念家的思想感情的句子是：________________，__________________。
感时花溅泪
恨别鸟惊心
烽火连三月
家书抵万金
白头搔更短
浑欲不胜簪
板书设计
春 望
触景生情
国都破——草木深（见）
花溅泪——鸟惊心（感）
感时思乡
烽火连——家书少（盼）
白发稀——不胜簪（思）

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