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吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县萨日朗学校2025-2026学年九年级上学期10月月考道德与法治试题
1．（2025九上·前郭尔罗斯月考）从人大代表走进田间地头倾听民意，到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题。这表明社会主义民主政治的本质特征是 (　　)
A．为人民谋幸福
B．人民当家作主
C．全过程人民民主
D．有事好商量，众人的事情由众人商量
【答案】B
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】根据所学，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。人大代表和政协委员听取民意、解决问题，正是人民当家作主的体现，所以B正确；
A错误， 为人民谋幸福是党的初心使命；
C错误，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性；
D错误， 有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
故答案为：B。
【点评】本题考查对新型民主的认识，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
2．（2025九上·前郭尔罗斯月考）2025年2月18日下午，人工智能与机器人产业发展座谈会召开，强调要推动广东人工智能与机器人产业发展加速、成群成势，加快构筑产业新支柱。广东重视人工智能与机器人产业发展是因为（　　）
A．创新是引领发展的第一动力
B．我国在人工智能与机器人领域已经走在世界前列
C．人工智能与机器人产业是我国的支柱产业
D．发展人工智能与机器人产业是解决我国所有问题的关键
【答案】A
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】本题考查对创新的作用的理解。材料中强调推动人工智能与机器人产业发展是为了“加速、成群成势，加快构筑产业新支柱”，这体现了通过创新驱动经济增长和产业升级的战略意图。
选项A正确，因为创新是引领发展的第一动力，人工智能与机器人产业作为高科技领域，是创新实践的重要体现，能带动经济高质量发展；
选项B错误，材料未提及我国在该领域已走在世界前列，且实际情况是我国仍处于追赶阶段；
选项C错误，材料说“加快构筑产业新支柱”，表明该产业正在培育中，并非已是支柱产业；
选项D错误，发展人工智能与机器人产业是重要举措，但并非解决所有问题的关键，我国发展需多领域协同。
答案为：A。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识。人工智能与机器人产业是新兴科技的代表，其发展能促进技术突破、产业转型和经济提升，符合国家推动高质量发展的方针。青少年应关注科技前沿，理解创新对国家发展的重要性，积极培养创新思维和实践能力，为未来参与科技创新奠定基础。
3．（2025九上·前郭尔罗斯月考）建设法治中国必须全面推进依法治国。下面图示中“？”处应该填写的正确内容是（　　）
A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法
【答案】C
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】本题考查对依法治国各环节的理解。图示内容“2024年最高人民检察院向最高人民法院提出抗诉和再审检察建议88件”涉及司法机关的活动，最高人民检察院作为法律监督机关，向审判机关提出抗诉和再审建议，旨在纠正司法错误、保障法律正确实施，这体现了司法公正的要求。在全面推进依法治国的过程中，公正司法是确保法律权威和社会公平正义的关键环节，选项C正确；
选项A科学立法侧重于法律制定，B严格执法强调法律执行，D全民守法注重公民守法意识，均与图示内容不符。
答案为：C。
【点评】本题通过具体司法案例，考查学生对依法治国各环节的区分能力。公正司法是法治建设的核心内容，要求司法机关依法独立行使职权，保障案件处理公平公正。最高人民检察院的抗诉和再审建议正是公正司法的实践体现，有助于维护司法权威和当事人权益。这启示青少年要关注司法公正，理解司法机关在法治中的角色，培养对法律的信任和遵守意识，共同推进法治中国建设。
4．（2025九上·前郭尔罗斯月考）2025年是深圳经济特区建立45周年。45年来，在党中央的掌舵领航、把脉定向下，深圳解放思想、改革创新、砥砺奋进，从一个落后的边陲农业县蝶变为一座充满魅力、动力、活力和创新力的国际化创新型城市。“深圳奇迹”带来的启迪是 (　　)
①坚持中国共产党的领导 ②坚持以改革开放为中心
③改革开放是强国之路 ④坚持加快建设农业强国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】改革开放；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】材料中“党中央的掌舵领航、把脉定向”表明深圳的发展离不开党的正确领导。 深圳经济特区的成就得益于改革开放，说明改革开放是强国之路。所以①③正确；
②错误， 我国始终坚持以经济建设为中心，改革开放是推动发展的动力，而非中心工作；
④错误， 坚持加快建设农业强国 在题干材料中没有体现，与题意无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查对改革开放和党的领导的认识，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
5．（2025九上·前郭尔罗斯月考）40多年来，中国人民坚持改革开放，我国发生了翻天覆地的变化，中国腾飞谱新篇。下列属于改革开放以来我国取得的辉煌成就的是（　　）
①成为制造业第一大国 ②成为商品消费第二大国
③成为世界第二大经济体 ④成为世界教育文化强国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】改革开放以来，中国腾飞主要表现
【解析】【分析】本题考查对改革开放以来我国取得的辉煌成就的识记和理解。改革开放40多年来，中国在经济、制造业和消费领域取得了显著成就。
①中国已成为制造业第一大国，这是公认的事实；
②中国是商品消费第二大国，仅次于美国；③中国是世界第二大经济体，经济总量稳居全球第二；
然而，选项④“成为世界教育文化强国”表述不准确，虽然中国在教育文化领域进步巨大，但整体实力与世界领先水平仍有差距，尚未完全达到“强国”地位。
因此，①②③正确。
答案为：A。
【点评】本题通过列举具体领域考查学生对改革开放成就的掌握。中国在制造业、消费和经济体量上的崛起是改革开放的直接成果，体现了国家综合国力的提升。但教育文化发展是一个长期过程，我国仍处于从大国向强国的转变中，这要求我们保持清醒头脑，既坚定自信，又看到不足，继续深化改革，推动全面发展。青少年应关注国家进步，立志为中华民族伟大复兴贡献力量。
6．（2025九上·前郭尔罗斯月考）习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山。”这体现了党和政府坚持（　　）
A．以经济建设为中心 B．以人民为中心的发展思想
C．同步富裕的根本原则 D．以科技自立自强为中心
【答案】B
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】习近平总书记强调“江山就是人民，人民就是江山”，这句话深刻揭示了人民是国家的基础和根本，党和政府的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。这直接体现了以人民为中心的发展思想，强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，B符合题意；
选项A以经济建设为中心虽然是我国基本路线的重要内容，但并非这句话的核心；
选项C同步富裕的表述错误，我国坚持的是共同富裕；
选项D以科技自立自强为中心是发展的重要方面，但与此话主题不符。
答案为：B。
【点评】本题考查对以人民为中心发展思想的理解。习近平总书记的这句话彰显了党和政府始终坚持以人民为中心的执政理念，将人民对美好生活的向往作为奋斗目标。这要求我们在发展中保障和改善民生，促进社会公平正义，不断推动共同富裕。青少年应深刻认识这一思想的内涵，积极拥护党的政策，在学习和生活中践行服务人民、奉献社会的价值观。
7．（2025九上·前郭尔罗斯月考）智能床垫能第一时间监测到老年人的血压异常：穿戴式外骨骼机器人能帮助有肢体功能障碍的老年人开展康复训练……“人工智能+养老”快速发展，体现了我国（　　）
A．推动科技创新，增进民生福祉 B．鼓励科技进步，改革医疗制度
C．培养创新人才，发展养老服务 D．坚持自主创新，控制人口老化
【答案】A
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】材料中“人工智能+养老”的应用体现了科技创新服务于老年人的健康需求，说明我国推动科技创新，增进民生福祉，所以A正确；
B错误，题干材料没有体医疗制度改革；
C错误，题干材料没有体现培养创新人才；
D错误，“控制人口老化”与题意无关，技术应用旨在应对老龄化。
故答案为：A。
【点评】本题考查对创新及其作用的认识，创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
8．（2025九上·前郭尔罗斯月考）《数字农业农村发展规划（2025-2030）》提出建设“农业元宇宙先导区”，这体现党和国家（　　）
①始终把解决好“三农”问题作为工作重中之重
②通过技术创新推动共同富裕取得实质性进展
③将消除城乡差异作为现代化建设的首要任务
④致力于实现绝对公平的农产品分配体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查对《数字农业农村发展规划（2025-2030）》政策意图的理解。规划提出建设“农业元宇宙先导区”，强调利用数字技术推动农业农村现代化。
选项①正确，因为党和国家始终将解决“三农”问题作为重中之重，农业元宇宙建设是这一方针的具体体现；
选项②正确，通过技术创新如农业元宇宙，能提升农业生产效率，促进农民增收，推动共同富裕取得进展；
选项③错误，消除城乡差异是现代化建设的重要目标，但并非“首要任务”，党和国家的工作重点更侧重于全面协调可持续发展；
选项④错误，党和国家致力于公平合理的农产品分配，但“绝对公平”不切实际，政策强调公平而非绝对平均。
答案为：A。
【点评】本题通过农业元宇宙政策，考查学生对共同富裕的掌握。数字农业建设反映了科技兴农战略，是落实“三农”工作重中之重和推动共同富裕的实践举措。青少年应关注国家政策导向，理解技术创新对乡村振兴的意义，支持农业农村现代化进程。
9．（2025九上·前郭尔罗斯月考）2025年政府工作报告提出要“提高城乡居民基础养老金最低标准，加强养老服务体系建设”。这一举措（　　）
①有利于实现同步富裕
②体现了以人民为中心的发展思想
③有利于促进社会公平正义
④能彻底解决我国的养老问题
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】根据所学，提高养老金标准和完善养老服务旨在保障民生，体现以人民为中心的发展思想。完善养老保障体系有助于缩小城乡差距，促进社会公平正义，故 ②③ 符合题意；①错误，我国倡导共同富裕而非同步富裕，同步富裕不符合实际；
④错误，“彻底解决”的表述太绝对化，养老问题需长期多举措应对。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共享发展成果和共同富裕的认识，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题
不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
10．（2025九上·前郭尔罗斯月考）全国人大代表中一位盲人代表王永澄，首次收到了盲人版的政府工作报告。这“看”得见的幸福，“摸”得着的民主，说明全过程人民民主（　　）
A．是社会主义民主政治的特有形式
B．是社会主义民主政治的独特优势
C．是最广泛、最真实、最管用的民主
D．是人民的要求都能得到实现的民主
【答案】C
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】表述错误：A协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势，而不是全过程人民民主；
B与题意无关：社会主义协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，它能够广泛凝聚共识，促进科学决策、民主决策等，但题干强调的是全过程人民民主“摸”得着，体现的是其真实性和管用性等特点，并非强调独特优势这一表述；
C表述正确：‘摸’得着的民主”体现了全过程人民民主不是停留在纸面上的，而是切实能够让人民感受到、触摸到的，说明人民的意愿得到真实反映，人民的合理要求能够得到切实满足，人民能够真正当家作主，这充分彰显了全过程人民民主是最真实、最管用的民主，同时也体现了民主主体的广泛性和民主权利的广泛性，即最广泛的民主；
D表述错误：全过程人民民主保障人民的合法权益，但并不是人民的所有要求都能得到实现。人民的要求有合理与不合理之分，只有合理合法、符合社会发展规律和公共利益的要求才有可能得到实现。
故答案为：C。
【点评】考查全过程人民民主。社会主义民主
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
11．（2025九上·前郭尔罗斯月考）我国强化企业科技创新主体地位，激励企业加大创新投入，深化产学研用结合，支持有实力的企业牵头重大攻关任务，积极培育新质生产力。这是因为企业(　　)
A．是推动创新创造的生力军 B．成为引领发展的第一动力
C．占领着科技竞争的制高点 D．对科技创新起决定性作用
【答案】A
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】分析材料可知，我国之所以强化企业科技创新主体地位，激励企业加大创新投入，是因为企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。A说法正确，符合题意；
B说法错误，创新是引领发展的第一动力；
C说法错误，科技创新能力占领着科技竞争的制高点；
D说法错误，“决定性”的表述过于绝对，企业对科技创新起重要作用；
故答案为：A。
【点评】本题考查增强科技创新能力。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
12．（2025九上·前郭尔罗斯月考）小刚的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，并投出神圣的一票。这体现了公民行使民主权利的形式是（　　）
A．民主选举 B．民主决策 C．民主监督 D．民主协商
【答案】A
【知识点】我国实行人民民主的重要形式
【解析】【分析】 参加新一届区人大代表的选举，并投出神圣的一票，体现了民主选举的形式；
BCD排除：材料没有涉及民主决策、民主监督和民主协商。
故答案为：A。
【点评】考查公民行使民主权利的形式。社会主义民主
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
13．（2025九上·前郭尔罗斯月考）安徽省合肥市积极打造“中国声谷”，集聚了众多人工智能企业，推动了当地经济的发展。这体现了（　　）
①创新是引领发展的第一动力
②创新是引领发展的唯一动力
③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
④创新驱动是国家命运所系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；创新引擎
【解析】【分析】本题考查对创新驱动发展战略的理解。材料中合肥市打造“中国声谷”，集聚人工智能企业推动经济发展，体现了创新在引领发展中的关键作用。
选项①正确，创新是引领发展的第一动力；
选项③正确，创新是国家兴旺发达的不竭源泉；
选项④正确，创新驱动是国家命运所系；
选项②错误，因为创新不是引领发展的唯一动力，其他因素如资源、劳动力等也发挥作用。因此，正确答案是C。
答案为：C
【点评】本题通过合肥“中国声谷”的实例，考查学生对创新重要性的认识。创新是推动经济高质量发展的核心要素，但并非唯一动力，发展需要多因素协同。青少年应树立创新意识，积极学习科技知识，为国家创新发展贡献力量。同时，要辩证看待发展的多元动力，避免片面理解。
14．（2025九上·前郭尔罗斯月考）阅读材料，回答问题。
中国共产党人不忘初心、牢记使命、接续奋斗，通过新民主主义革命、社会主义革命和改革开放新的伟大革命不断推进社会变革，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
（1）一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？
（2）什么事件开启了改革开放的历史征程？
（3）党的初心和使命是什么？
【答案】（1）强国富民。
（2）党的十一届三中全会。
（3）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
【知识点】改革开放
【解析】【分析】本题考查对中国共产党相关知识的识记与理解。
（1）问聚焦近代以来中华民族的共同追求，需明确“强国富民”是贯穿百年奋斗的核心目标；
（2）问考查改革开放的起点，党的十一届三中全会是标志性事件；
（3）问要求准确表述党的初心使命，需注意用词规范性与完整性。
【答案】（1）一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标是强国富民。
（2）党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
（3）党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
【点评】本题以中国共产党的奋斗历程为脉络，考查学生对重大历史事件和执政理念的掌握。解答时需注意三点：一是准确记忆关键词，如“强国富民”“十一届三中全会”等；二是理解历史事件之间的逻辑关联，如改革开放对实现强国目标的意义；三是通过初心使命的表述，深化对党“人民至上”价值取向的认同。这类知识是树立历史观、坚定“四个自信”的基础，青少年应在学习中融会贯通，将红色基因转化为奋进新时代的精神动力。
（1）本题考查中华民族矢志不渝的奋斗目标，结合教材知识作答。
（2）本题考查拉开改革开放序幕的事件，结合教材知识作答。
（3）本题考查党的初心和使命，结合教材知识作答。
15．（2025九上·前郭尔罗斯月考）阅读材料，回答问题。
2025年6月26日，我国自主研发的新一代国产通用处理器——龙芯3C6000在北京发布。该处理器采用我国自主设计的指令系统龙架构，无需依赖任何国外授权技术。龙芯3C6000可满足通算、智算、存储、工控、工作站等多场景的计算需求。此次发布不仅展示了我国在芯片设计领域的创新能力，也为国家信息安全提供了有力保障。
（1）材料体现了我国攀登世界科技高峰的必由之路是什么？
（2）龙芯3C6000的发布体现了我国怎样的科技现状？
（3）材料启示我们必须坚持不移走什么道路？
【答案】（1）自主创新。
（2）我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
（3）中国特色自主创新道路。
【知识点】我国科技发展现状；加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查对我国科技创新能力现状、建设创新型国家的要求的理解。材料以龙芯3C6000处理器发布为案例，展现我国在芯片领域的自主创新成果。
（1）问强调攀登科技高峰的路径，需明确“自主创新”是核心技术突破的关键；
（2）问要求概括我国科技现状，需结合材料中“自主设计”“无需依赖国外授权”等关键词，联系教材中科技自立自强的表述；
（3）问需从实践案例中提炼国家坚持的发展道路，即中国特色自主创新道路。
【答案】
（1）材料体现了我国攀登世界科技高峰的必由之路是自主创新。
（2）龙芯3C6000的发布表明：我国加快推进科技自立自强，在关键核心技术领域实现重大突破，基础研究和原始创新能力持续提升，战略性新兴产业发展壮大，已成功进入创新型国家行列。
（3）材料启示我们必须坚定不移走中国特色自主创新道路。
【点评】本题通过龙芯处理器的突破性成果，引导学生理解科技自立自强对国家发展的战略意义。解答时需注意：一要从具体案例中抽象出普遍规律，如将芯片技术自主与“自主创新”道路相关联；二要用规范的政治术语概括现状，避免口语化表达；三要认识到核心技术“要不来、买不来、讨不来”的现实，强化青年一代的科技报国使命感。这类试题既考查知识迁移能力，也渗透了国家安全观教育，启发学生将个人理想融入国家创新体系建设。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：该处理器采用我国自主设计的指令系统龙架构，无需依赖任何国外授权技术→链接自主创新。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国自主研发的新一代国产通用处理器龙芯3C6000在北京发布→链接我国科技发展现状中的成就。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的要求的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：该处理器采用我国自主设计的指令系统龙架构，无需依赖任何国外授权技术→链接中国特色自主创新道路。
第三步：整合信息，组织答案。
16．（2025九上·前郭尔罗斯月考）阅读2025年政府工作报告内容，回答问题。
内容一 着力抓好“三农”工作，深入推进乡村全面振兴。
（1）内容一体现了中国特色社会主义的本质要求是什么？
内容二 加快建设高质量教育体系。制定实施教育强国建设三年行动。
（2）国家为什么重视教育？
内容三 加快制造业重点产业链高质量发展，强化产业基础再造和重大技术装备攻关。
（3）国家应该如何实现高质量发展？
【答案】(1) 共同富裕。
(2) 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(3) 实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
【知识点】教育的重要性；共同富裕；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查对2025年政府工作报告内容的理解，涉及实现共同富裕、教育的重要性、经济发展的新阶段、新挑战等知识点。
（1）问要求从“三农”工作和乡村振兴中提炼中国特色社会主义的本质要求；
（2）问需结合教育强国建设阐述教育的战略意义；
（3）问则要围绕制造业产业链发展提出高质量发展的路径。
【答案】(1) 共同富裕。
(2) 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(3) 实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
【点评】本题以政府工作报告为素材，引导学生关注国家政策与教材核心观点的结合。解答时需注意：第一问要抓住“共同富裕”这一本质，避免泛泛而谈乡村振兴意义；第二问需从国家、社会、个人多层面分析教育价值；第三问应紧扣“高质量”内涵，突出创新和结构优化。通过此类试题，学生能深化对党和国家发展战略的理解，培养将理论转化为实践认知的能力，从而更主动地融入国家发展大局。
17．（2025九上·前郭尔罗斯月考）阅读材料，回答问题，
材料一 张亮同学学了《参与民主生活》一课后，理解了公民参与是社会主义民主的要求，九年级（1）班的张亮同学拨打市长热线反映学校门口电动车乱停放问题，造成学生上学放学时车辆拥堵，存在一定的安全隐患。
材料二 全过程民主就是指人民群众在社会主义民主政治中的全过程参与。我国人民依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，这五个环节扩大了人民有序的政治参与，集中反映了全过程民主的具体形式。
（1）材料一中张亮同学是通过哪种形式行使了民主权利？
（2）材料二中体现的全过程民主说明什么已经成为全体中国人民的共同价值追求？
（3）社会主义民主政治建设的基础是什么？
【答案】（1）民主监督
（2）建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
（3）完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
【知识点】新型的民主；发展社会主义民主的意义；公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题考查对社会主义民主政治的理解，重点涉及公民民主参与形式、全过程民主的价值追求和社会主义民主政治建设的基础。
（1）材料一中张亮拨打市长热线反映问题，属于公民行使监督权的表现，对应民主监督；
（2）材料二强调全过程民主的五个环节，体现了人民当家作主和公平正义的共同价值追求；
（3）考查教材基础知识，社会主义民主政治建设的基础是基层民主。
【答案】
（1）张亮同学是通过民主监督的形式行使了民主权利。
（2）全过程民主说明建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义已成为全体中国人民的共同价值追求。
（3）社会主义民主政治建设的基础是实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，完善基层群众自治制度，发展基层民主。
【点评】本题以生活实例和理论阐述相结合的方式，考查学生对社会主义民主政治的全面认识。解答时需注意三点：一是准确区分民主参与的具体形式（如民主监督与民主决策）；二是理解全过程民主的本质是保障人民当家作主；三是明确基层民主在社会主义民主政治中的基础性地位。这类试题有助于学生将抽象民主理论与具体实践相联系，增强制度自信，培养积极参与公共生活的意识和能力。
（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民，需要调用公民参与民主生活的方式的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：张亮同学拨打市长热线反映学校门口电动车乱停放问题，造成学生上学放学时车辆拥堵，存在一定的安全隐患→民主监督。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用全过程人民民主的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国人民依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，这五个环节扩大了人民有序的政治参与，集中反映了全过程民主的具体形式→联系建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义已经成为全体中国人民的共同价值追求。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查社会主义民主政治建设的基础，可以根据教材知识进行回答。
18．（2025九上·前郭尔罗斯月考）2025年是深圳经济特区建立45周年，小海所在班级开展以“辉煌45载，共铸特区梦”为主题的手抄报评选活动。欣赏下列作品，回答问题。
作品一 选择“特区今昔对比”照片，配文“改革开放不停步，铸就特区新辉煌”。
（1）谈谈改革开放不停步的原因。
（2）铸就特区新的辉煌，我们应该不断弘扬怎样的改革创新精神？
作品二 摘抄“特区科技成就”内容，配文“深圳已建成全球科技创新中心”。
（3）深圳已建成全球科技创新中心得益于坚持哪些战略？
（4）科技创新能力的重要性是什么？
作品三 制作“特区交通变迁”宣传画，配文“特区发展让出行更加便捷高效”。
（5）发展的根本目的是什么？
【答案】(1) 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是当代中国最鲜明的特色；等等。
(2) 与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。
(3) 科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
(4) 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(5) 增进民生福祉。
【知识点】我国科技发展现状；科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；改革开放；改革开放以来，中国腾飞主要表现；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题考查对改革开放、改革创新精神、科技发展战略及发展目的的理解。题目以深圳经济特区建立45周年为背景，通过手抄报形式引导学生思考国家发展背后的核心要素。
（1）问需阐述改革开放持续深化的必要性；
（2）问要求准确表述改革创新精神的内涵；
（3）问需列举推动科技创新的国家战略；
（4）问要说明科技创新在综合国力竞争中的地位；
（5）问则指向发展的根本目的，即民生福祉。
故答案为：（1）改革开放不停步的原因在于：
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝；
②改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有深化改革、扩大开放，才能破解发展难题、增强发展动力；
③新时代面临新挑战，必须通过改革开放应对风险、释放活力，实现高质量发展。
（2）我们应不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。
（3）深圳建成全球科技创新中心得益于坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
（4）科技创新能力的重要性体现在科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（5）发展的根本目的是增进民生福祉。
【点评】本题以深圳特区发展成就为案例，系统考查改革开放的重要性、改革创新精神的内涵、实施创新驱动发展战略、科技创新能力的重要性、发展的根本目的。解答时需注意：第一问要结合历史维度（关键抉择）和现实需求（高质量发展）分析改革开放的持续性；第二问需精准记忆教材中改革创新精神的表述；第三问要建立“科技—教育—人才—创新”的战略逻辑链；第四问需突出“决定性因素”这一关键表述；第五问要牢牢把握“以人民为中心”的发展思想。这类试题既强化了知识整合能力，也培养了学生关注国家战略的思维习惯，有助于形成将个人成长融入国家发展的自觉意识。
1 / 1吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县萨日朗学校2025-2026学年九年级上学期10月月考道德与法治试题
1．（2025九上·前郭尔罗斯月考）从人大代表走进田间地头倾听民意，到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题。这表明社会主义民主政治的本质特征是 (　　)
A．为人民谋幸福
B．人民当家作主
C．全过程人民民主
D．有事好商量，众人的事情由众人商量
2．（2025九上·前郭尔罗斯月考）2025年2月18日下午，人工智能与机器人产业发展座谈会召开，强调要推动广东人工智能与机器人产业发展加速、成群成势，加快构筑产业新支柱。广东重视人工智能与机器人产业发展是因为（　　）
A．创新是引领发展的第一动力
B．我国在人工智能与机器人领域已经走在世界前列
C．人工智能与机器人产业是我国的支柱产业
D．发展人工智能与机器人产业是解决我国所有问题的关键
3．（2025九上·前郭尔罗斯月考）建设法治中国必须全面推进依法治国。下面图示中“？”处应该填写的正确内容是（　　）
A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法
4．（2025九上·前郭尔罗斯月考）2025年是深圳经济特区建立45周年。45年来，在党中央的掌舵领航、把脉定向下，深圳解放思想、改革创新、砥砺奋进，从一个落后的边陲农业县蝶变为一座充满魅力、动力、活力和创新力的国际化创新型城市。“深圳奇迹”带来的启迪是 (　　)
①坚持中国共产党的领导 ②坚持以改革开放为中心
③改革开放是强国之路 ④坚持加快建设农业强国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2025九上·前郭尔罗斯月考）40多年来，中国人民坚持改革开放，我国发生了翻天覆地的变化，中国腾飞谱新篇。下列属于改革开放以来我国取得的辉煌成就的是（　　）
①成为制造业第一大国 ②成为商品消费第二大国
③成为世界第二大经济体 ④成为世界教育文化强国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2025九上·前郭尔罗斯月考）习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山。”这体现了党和政府坚持（　　）
A．以经济建设为中心 B．以人民为中心的发展思想
C．同步富裕的根本原则 D．以科技自立自强为中心
7．（2025九上·前郭尔罗斯月考）智能床垫能第一时间监测到老年人的血压异常：穿戴式外骨骼机器人能帮助有肢体功能障碍的老年人开展康复训练……“人工智能+养老”快速发展，体现了我国（　　）
A．推动科技创新，增进民生福祉 B．鼓励科技进步，改革医疗制度
C．培养创新人才，发展养老服务 D．坚持自主创新，控制人口老化
8．（2025九上·前郭尔罗斯月考）《数字农业农村发展规划（2025-2030）》提出建设“农业元宇宙先导区”，这体现党和国家（　　）
①始终把解决好“三农”问题作为工作重中之重
②通过技术创新推动共同富裕取得实质性进展
③将消除城乡差异作为现代化建设的首要任务
④致力于实现绝对公平的农产品分配体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2025九上·前郭尔罗斯月考）2025年政府工作报告提出要“提高城乡居民基础养老金最低标准，加强养老服务体系建设”。这一举措（　　）
①有利于实现同步富裕
②体现了以人民为中心的发展思想
③有利于促进社会公平正义
④能彻底解决我国的养老问题
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．（2025九上·前郭尔罗斯月考）全国人大代表中一位盲人代表王永澄，首次收到了盲人版的政府工作报告。这“看”得见的幸福，“摸”得着的民主，说明全过程人民民主（　　）
A．是社会主义民主政治的特有形式
B．是社会主义民主政治的独特优势
C．是最广泛、最真实、最管用的民主
D．是人民的要求都能得到实现的民主
11．（2025九上·前郭尔罗斯月考）我国强化企业科技创新主体地位，激励企业加大创新投入，深化产学研用结合，支持有实力的企业牵头重大攻关任务，积极培育新质生产力。这是因为企业(　　)
A．是推动创新创造的生力军 B．成为引领发展的第一动力
C．占领着科技竞争的制高点 D．对科技创新起决定性作用
12．（2025九上·前郭尔罗斯月考）小刚的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，并投出神圣的一票。这体现了公民行使民主权利的形式是（　　）
A．民主选举 B．民主决策 C．民主监督 D．民主协商
13．（2025九上·前郭尔罗斯月考）安徽省合肥市积极打造“中国声谷”，集聚了众多人工智能企业，推动了当地经济的发展。这体现了（　　）
①创新是引领发展的第一动力
②创新是引领发展的唯一动力
③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
④创新驱动是国家命运所系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2025九上·前郭尔罗斯月考）阅读材料，回答问题。
中国共产党人不忘初心、牢记使命、接续奋斗，通过新民主主义革命、社会主义革命和改革开放新的伟大革命不断推进社会变革，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
（1）一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？
（2）什么事件开启了改革开放的历史征程？
（3）党的初心和使命是什么？
15．（2025九上·前郭尔罗斯月考）阅读材料，回答问题。
2025年6月26日，我国自主研发的新一代国产通用处理器——龙芯3C6000在北京发布。该处理器采用我国自主设计的指令系统龙架构，无需依赖任何国外授权技术。龙芯3C6000可满足通算、智算、存储、工控、工作站等多场景的计算需求。此次发布不仅展示了我国在芯片设计领域的创新能力，也为国家信息安全提供了有力保障。
（1）材料体现了我国攀登世界科技高峰的必由之路是什么？
（2）龙芯3C6000的发布体现了我国怎样的科技现状？
（3）材料启示我们必须坚持不移走什么道路？
16．（2025九上·前郭尔罗斯月考）阅读2025年政府工作报告内容，回答问题。
内容一 着力抓好“三农”工作，深入推进乡村全面振兴。
（1）内容一体现了中国特色社会主义的本质要求是什么？
内容二 加快建设高质量教育体系。制定实施教育强国建设三年行动。
（2）国家为什么重视教育？
内容三 加快制造业重点产业链高质量发展，强化产业基础再造和重大技术装备攻关。
（3）国家应该如何实现高质量发展？
17．（2025九上·前郭尔罗斯月考）阅读材料，回答问题，
材料一 张亮同学学了《参与民主生活》一课后，理解了公民参与是社会主义民主的要求，九年级（1）班的张亮同学拨打市长热线反映学校门口电动车乱停放问题，造成学生上学放学时车辆拥堵，存在一定的安全隐患。
材料二 全过程民主就是指人民群众在社会主义民主政治中的全过程参与。我国人民依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，这五个环节扩大了人民有序的政治参与，集中反映了全过程民主的具体形式。
（1）材料一中张亮同学是通过哪种形式行使了民主权利？
（2）材料二中体现的全过程民主说明什么已经成为全体中国人民的共同价值追求？
（3）社会主义民主政治建设的基础是什么？
18．（2025九上·前郭尔罗斯月考）2025年是深圳经济特区建立45周年，小海所在班级开展以“辉煌45载，共铸特区梦”为主题的手抄报评选活动。欣赏下列作品，回答问题。
作品一 选择“特区今昔对比”照片，配文“改革开放不停步，铸就特区新辉煌”。
（1）谈谈改革开放不停步的原因。
（2）铸就特区新的辉煌，我们应该不断弘扬怎样的改革创新精神？
作品二 摘抄“特区科技成就”内容，配文“深圳已建成全球科技创新中心”。
（3）深圳已建成全球科技创新中心得益于坚持哪些战略？
（4）科技创新能力的重要性是什么？
作品三 制作“特区交通变迁”宣传画，配文“特区发展让出行更加便捷高效”。
（5）发展的根本目的是什么？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】根据所学，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。人大代表和政协委员听取民意、解决问题，正是人民当家作主的体现，所以B正确；
A错误， 为人民谋幸福是党的初心使命；
C错误，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性；
D错误， 有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
故答案为：B。
【点评】本题考查对新型民主的认识，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
2．【答案】A
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】本题考查对创新的作用的理解。材料中强调推动人工智能与机器人产业发展是为了“加速、成群成势，加快构筑产业新支柱”，这体现了通过创新驱动经济增长和产业升级的战略意图。
选项A正确，因为创新是引领发展的第一动力，人工智能与机器人产业作为高科技领域，是创新实践的重要体现，能带动经济高质量发展；
选项B错误，材料未提及我国在该领域已走在世界前列，且实际情况是我国仍处于追赶阶段；
选项C错误，材料说“加快构筑产业新支柱”，表明该产业正在培育中，并非已是支柱产业；
选项D错误，发展人工智能与机器人产业是重要举措，但并非解决所有问题的关键，我国发展需多领域协同。
答案为：A。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识。人工智能与机器人产业是新兴科技的代表，其发展能促进技术突破、产业转型和经济提升，符合国家推动高质量发展的方针。青少年应关注科技前沿，理解创新对国家发展的重要性，积极培养创新思维和实践能力，为未来参与科技创新奠定基础。
3．【答案】C
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】本题考查对依法治国各环节的理解。图示内容“2024年最高人民检察院向最高人民法院提出抗诉和再审检察建议88件”涉及司法机关的活动，最高人民检察院作为法律监督机关，向审判机关提出抗诉和再审建议，旨在纠正司法错误、保障法律正确实施，这体现了司法公正的要求。在全面推进依法治国的过程中，公正司法是确保法律权威和社会公平正义的关键环节，选项C正确；
选项A科学立法侧重于法律制定，B严格执法强调法律执行，D全民守法注重公民守法意识，均与图示内容不符。
答案为：C。
【点评】本题通过具体司法案例，考查学生对依法治国各环节的区分能力。公正司法是法治建设的核心内容，要求司法机关依法独立行使职权，保障案件处理公平公正。最高人民检察院的抗诉和再审建议正是公正司法的实践体现，有助于维护司法权威和当事人权益。这启示青少年要关注司法公正，理解司法机关在法治中的角色，培养对法律的信任和遵守意识，共同推进法治中国建设。
4．【答案】B
【知识点】改革开放；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】材料中“党中央的掌舵领航、把脉定向”表明深圳的发展离不开党的正确领导。 深圳经济特区的成就得益于改革开放，说明改革开放是强国之路。所以①③正确；
②错误， 我国始终坚持以经济建设为中心，改革开放是推动发展的动力，而非中心工作；
④错误， 坚持加快建设农业强国 在题干材料中没有体现，与题意无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查对改革开放和党的领导的认识，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
5．【答案】A
【知识点】改革开放以来，中国腾飞主要表现
【解析】【分析】本题考查对改革开放以来我国取得的辉煌成就的识记和理解。改革开放40多年来，中国在经济、制造业和消费领域取得了显著成就。
①中国已成为制造业第一大国，这是公认的事实；
②中国是商品消费第二大国，仅次于美国；③中国是世界第二大经济体，经济总量稳居全球第二；
然而，选项④“成为世界教育文化强国”表述不准确，虽然中国在教育文化领域进步巨大，但整体实力与世界领先水平仍有差距，尚未完全达到“强国”地位。
因此，①②③正确。
答案为：A。
【点评】本题通过列举具体领域考查学生对改革开放成就的掌握。中国在制造业、消费和经济体量上的崛起是改革开放的直接成果，体现了国家综合国力的提升。但教育文化发展是一个长期过程，我国仍处于从大国向强国的转变中，这要求我们保持清醒头脑，既坚定自信，又看到不足，继续深化改革，推动全面发展。青少年应关注国家进步，立志为中华民族伟大复兴贡献力量。
6．【答案】B
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】习近平总书记强调“江山就是人民，人民就是江山”，这句话深刻揭示了人民是国家的基础和根本，党和政府的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。这直接体现了以人民为中心的发展思想，强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，B符合题意；
选项A以经济建设为中心虽然是我国基本路线的重要内容，但并非这句话的核心；
选项C同步富裕的表述错误，我国坚持的是共同富裕；
选项D以科技自立自强为中心是发展的重要方面，但与此话主题不符。
答案为：B。
【点评】本题考查对以人民为中心发展思想的理解。习近平总书记的这句话彰显了党和政府始终坚持以人民为中心的执政理念，将人民对美好生活的向往作为奋斗目标。这要求我们在发展中保障和改善民生，促进社会公平正义，不断推动共同富裕。青少年应深刻认识这一思想的内涵，积极拥护党的政策，在学习和生活中践行服务人民、奉献社会的价值观。
7．【答案】A
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】材料中“人工智能+养老”的应用体现了科技创新服务于老年人的健康需求，说明我国推动科技创新，增进民生福祉，所以A正确；
B错误，题干材料没有体医疗制度改革；
C错误，题干材料没有体现培养创新人才；
D错误，“控制人口老化”与题意无关，技术应用旨在应对老龄化。
故答案为：A。
【点评】本题考查对创新及其作用的认识，创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
8．【答案】A
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查对《数字农业农村发展规划（2025-2030）》政策意图的理解。规划提出建设“农业元宇宙先导区”，强调利用数字技术推动农业农村现代化。
选项①正确，因为党和国家始终将解决“三农”问题作为重中之重，农业元宇宙建设是这一方针的具体体现；
选项②正确，通过技术创新如农业元宇宙，能提升农业生产效率，促进农民增收，推动共同富裕取得进展；
选项③错误，消除城乡差异是现代化建设的重要目标，但并非“首要任务”，党和国家的工作重点更侧重于全面协调可持续发展；
选项④错误，党和国家致力于公平合理的农产品分配，但“绝对公平”不切实际，政策强调公平而非绝对平均。
答案为：A。
【点评】本题通过农业元宇宙政策，考查学生对共同富裕的掌握。数字农业建设反映了科技兴农战略，是落实“三农”工作重中之重和推动共同富裕的实践举措。青少年应关注国家政策导向，理解技术创新对乡村振兴的意义，支持农业农村现代化进程。
9．【答案】B
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】根据所学，提高养老金标准和完善养老服务旨在保障民生，体现以人民为中心的发展思想。完善养老保障体系有助于缩小城乡差距，促进社会公平正义，故 ②③ 符合题意；①错误，我国倡导共同富裕而非同步富裕，同步富裕不符合实际；
④错误，“彻底解决”的表述太绝对化，养老问题需长期多举措应对。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共享发展成果和共同富裕的认识，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题
不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
10．【答案】C
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】表述错误：A协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势，而不是全过程人民民主；
B与题意无关：社会主义协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，它能够广泛凝聚共识，促进科学决策、民主决策等，但题干强调的是全过程人民民主“摸”得着，体现的是其真实性和管用性等特点，并非强调独特优势这一表述；
C表述正确：‘摸’得着的民主”体现了全过程人民民主不是停留在纸面上的，而是切实能够让人民感受到、触摸到的，说明人民的意愿得到真实反映，人民的合理要求能够得到切实满足，人民能够真正当家作主，这充分彰显了全过程人民民主是最真实、最管用的民主，同时也体现了民主主体的广泛性和民主权利的广泛性，即最广泛的民主；
D表述错误：全过程人民民主保障人民的合法权益，但并不是人民的所有要求都能得到实现。人民的要求有合理与不合理之分，只有合理合法、符合社会发展规律和公共利益的要求才有可能得到实现。
故答案为：C。
【点评】考查全过程人民民主。社会主义民主
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
11．【答案】A
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】分析材料可知，我国之所以强化企业科技创新主体地位，激励企业加大创新投入，是因为企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。A说法正确，符合题意；
B说法错误，创新是引领发展的第一动力；
C说法错误，科技创新能力占领着科技竞争的制高点；
D说法错误，“决定性”的表述过于绝对，企业对科技创新起重要作用；
故答案为：A。
【点评】本题考查增强科技创新能力。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
12．【答案】A
【知识点】我国实行人民民主的重要形式
【解析】【分析】 参加新一届区人大代表的选举，并投出神圣的一票，体现了民主选举的形式；
BCD排除：材料没有涉及民主决策、民主监督和民主协商。
故答案为：A。
【点评】考查公民行使民主权利的形式。社会主义民主
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
13．【答案】C
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；创新引擎
【解析】【分析】本题考查对创新驱动发展战略的理解。材料中合肥市打造“中国声谷”，集聚人工智能企业推动经济发展，体现了创新在引领发展中的关键作用。
选项①正确，创新是引领发展的第一动力；
选项③正确，创新是国家兴旺发达的不竭源泉；
选项④正确，创新驱动是国家命运所系；
选项②错误，因为创新不是引领发展的唯一动力，其他因素如资源、劳动力等也发挥作用。因此，正确答案是C。
答案为：C
【点评】本题通过合肥“中国声谷”的实例，考查学生对创新重要性的认识。创新是推动经济高质量发展的核心要素，但并非唯一动力，发展需要多因素协同。青少年应树立创新意识，积极学习科技知识，为国家创新发展贡献力量。同时，要辩证看待发展的多元动力，避免片面理解。
14．【答案】（1）强国富民。
（2）党的十一届三中全会。
（3）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
【知识点】改革开放
【解析】【分析】本题考查对中国共产党相关知识的识记与理解。
（1）问聚焦近代以来中华民族的共同追求，需明确“强国富民”是贯穿百年奋斗的核心目标；
（2）问考查改革开放的起点，党的十一届三中全会是标志性事件；
（3）问要求准确表述党的初心使命，需注意用词规范性与完整性。
【答案】（1）一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标是强国富民。
（2）党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
（3）党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
【点评】本题以中国共产党的奋斗历程为脉络，考查学生对重大历史事件和执政理念的掌握。解答时需注意三点：一是准确记忆关键词，如“强国富民”“十一届三中全会”等；二是理解历史事件之间的逻辑关联，如改革开放对实现强国目标的意义；三是通过初心使命的表述，深化对党“人民至上”价值取向的认同。这类知识是树立历史观、坚定“四个自信”的基础，青少年应在学习中融会贯通，将红色基因转化为奋进新时代的精神动力。
（1）本题考查中华民族矢志不渝的奋斗目标，结合教材知识作答。
（2）本题考查拉开改革开放序幕的事件，结合教材知识作答。
（3）本题考查党的初心和使命，结合教材知识作答。
15．【答案】（1）自主创新。
（2）我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
（3）中国特色自主创新道路。
【知识点】我国科技发展现状；加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查对我国科技创新能力现状、建设创新型国家的要求的理解。材料以龙芯3C6000处理器发布为案例，展现我国在芯片领域的自主创新成果。
（1）问强调攀登科技高峰的路径，需明确“自主创新”是核心技术突破的关键；
（2）问要求概括我国科技现状，需结合材料中“自主设计”“无需依赖国外授权”等关键词，联系教材中科技自立自强的表述；
（3）问需从实践案例中提炼国家坚持的发展道路，即中国特色自主创新道路。
【答案】
（1）材料体现了我国攀登世界科技高峰的必由之路是自主创新。
（2）龙芯3C6000的发布表明：我国加快推进科技自立自强，在关键核心技术领域实现重大突破，基础研究和原始创新能力持续提升，战略性新兴产业发展壮大，已成功进入创新型国家行列。
（3）材料启示我们必须坚定不移走中国特色自主创新道路。
【点评】本题通过龙芯处理器的突破性成果，引导学生理解科技自立自强对国家发展的战略意义。解答时需注意：一要从具体案例中抽象出普遍规律，如将芯片技术自主与“自主创新”道路相关联；二要用规范的政治术语概括现状，避免口语化表达；三要认识到核心技术“要不来、买不来、讨不来”的现实，强化青年一代的科技报国使命感。这类试题既考查知识迁移能力，也渗透了国家安全观教育，启发学生将个人理想融入国家创新体系建设。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：该处理器采用我国自主设计的指令系统龙架构，无需依赖任何国外授权技术→链接自主创新。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国自主研发的新一代国产通用处理器龙芯3C6000在北京发布→链接我国科技发展现状中的成就。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的要求的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：该处理器采用我国自主设计的指令系统龙架构，无需依赖任何国外授权技术→链接中国特色自主创新道路。
第三步：整合信息，组织答案。
16．【答案】(1) 共同富裕。
(2) 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(3) 实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
【知识点】教育的重要性；共同富裕；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查对2025年政府工作报告内容的理解，涉及实现共同富裕、教育的重要性、经济发展的新阶段、新挑战等知识点。
（1）问要求从“三农”工作和乡村振兴中提炼中国特色社会主义的本质要求；
（2）问需结合教育强国建设阐述教育的战略意义；
（3）问则要围绕制造业产业链发展提出高质量发展的路径。
【答案】(1) 共同富裕。
(2) 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(3) 实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
【点评】本题以政府工作报告为素材，引导学生关注国家政策与教材核心观点的结合。解答时需注意：第一问要抓住“共同富裕”这一本质，避免泛泛而谈乡村振兴意义；第二问需从国家、社会、个人多层面分析教育价值；第三问应紧扣“高质量”内涵，突出创新和结构优化。通过此类试题，学生能深化对党和国家发展战略的理解，培养将理论转化为实践认知的能力，从而更主动地融入国家发展大局。
17．【答案】（1）民主监督
（2）建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
（3）完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
【知识点】新型的民主；发展社会主义民主的意义；公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题考查对社会主义民主政治的理解，重点涉及公民民主参与形式、全过程民主的价值追求和社会主义民主政治建设的基础。
（1）材料一中张亮拨打市长热线反映问题，属于公民行使监督权的表现，对应民主监督；
（2）材料二强调全过程民主的五个环节，体现了人民当家作主和公平正义的共同价值追求；
（3）考查教材基础知识，社会主义民主政治建设的基础是基层民主。
【答案】
（1）张亮同学是通过民主监督的形式行使了民主权利。
（2）全过程民主说明建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义已成为全体中国人民的共同价值追求。
（3）社会主义民主政治建设的基础是实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，完善基层群众自治制度，发展基层民主。
【点评】本题以生活实例和理论阐述相结合的方式，考查学生对社会主义民主政治的全面认识。解答时需注意三点：一是准确区分民主参与的具体形式（如民主监督与民主决策）；二是理解全过程民主的本质是保障人民当家作主；三是明确基层民主在社会主义民主政治中的基础性地位。这类试题有助于学生将抽象民主理论与具体实践相联系，增强制度自信，培养积极参与公共生活的意识和能力。
（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民，需要调用公民参与民主生活的方式的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：张亮同学拨打市长热线反映学校门口电动车乱停放问题，造成学生上学放学时车辆拥堵，存在一定的安全隐患→民主监督。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用全过程人民民主的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国人民依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，这五个环节扩大了人民有序的政治参与，集中反映了全过程民主的具体形式→联系建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义已经成为全体中国人民的共同价值追求。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查社会主义民主政治建设的基础，可以根据教材知识进行回答。
18．【答案】(1) 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是当代中国最鲜明的特色；等等。
(2) 与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。
(3) 科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
(4) 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(5) 增进民生福祉。
【知识点】我国科技发展现状；科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；改革开放；改革开放以来，中国腾飞主要表现；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题考查对改革开放、改革创新精神、科技发展战略及发展目的的理解。题目以深圳经济特区建立45周年为背景，通过手抄报形式引导学生思考国家发展背后的核心要素。
（1）问需阐述改革开放持续深化的必要性；
（2）问要求准确表述改革创新精神的内涵；
（3）问需列举推动科技创新的国家战略；
（4）问要说明科技创新在综合国力竞争中的地位；
（5）问则指向发展的根本目的，即民生福祉。
故答案为：（1）改革开放不停步的原因在于：
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝；
②改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有深化改革、扩大开放，才能破解发展难题、增强发展动力；
③新时代面临新挑战，必须通过改革开放应对风险、释放活力，实现高质量发展。
（2）我们应不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。
（3）深圳建成全球科技创新中心得益于坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
（4）科技创新能力的重要性体现在科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（5）发展的根本目的是增进民生福祉。
【点评】本题以深圳特区发展成就为案例，系统考查改革开放的重要性、改革创新精神的内涵、实施创新驱动发展战略、科技创新能力的重要性、发展的根本目的。解答时需注意：第一问要结合历史维度（关键抉择）和现实需求（高质量发展）分析改革开放的持续性；第二问需精准记忆教材中改革创新精神的表述；第三问要建立“科技—教育—人才—创新”的战略逻辑链；第四问需突出“决定性因素”这一关键表述；第五问要牢牢把握“以人民为中心”的发展思想。这类试题既强化了知识整合能力，也培养了学生关注国家战略的思维习惯，有助于形成将个人成长融入国家发展的自觉意识。
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