山西省阳泉市盂县多校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考历史试题(含解析)

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山西省阳泉市盂县多校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考历史试题(含解析)

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2025-2026学年度第一学期八年级历史12月月考卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共30分)
1.(本题2分)研究“西安事变”时,既需要查阅蒋介石的日记、宋美龄的回忆,也需要参考张学良的口述历史、周恩来的报告,以及当时的新闻报道。这样做的目的是为了()
A.收集更多种类的史料以充实研究
B.通过不同立场记载的对比,逼近历史真相
C.证明蒋介石日记的记载是完全真实的
D.比较国共两党在事件中的不同作用
2.(本题2分)1884年,为了加强对西北地区的管辖,清政府根据左宗棠的建议,在新疆地区设立()
A.安西都护府 B.新疆行省 C.北庭都元帅府 D.伊犁将军
3.(本题2分)下图中的四位历史人物在中国近代发起了一场思想解放运动。这场运动是()
A.五四运动 B.新文化运动 C.辛亥革命 D.戊戌变法
4.(本题2分)据下面所示的人物名片,可知当时的时代主题是()
人物:何玉成 身份:广东番禺乡民 事迹:1841年组织三元里人民对抗英军。 人物:冯子材 身份:广西关外军务帮办 事迹:1885年取得镇南关大捷,打败法军。
A.抵抗外来侵略 B.发展资本主义 C.推动近代教育 D.兴办民用工业
5.(本题2分)观察五四运动时期的漫画《共诛卖国贼》(见下表),该漫画主要揭示出五四运动时期()
苹果中的虫子附文为“卖国贼”,右下侧三只鸟附文分别为“商界”“学界”和“工界”
A.革命力量逐步走向联合 B.推翻了资产阶级的政权
C.民主共和思潮渐趋兴起 D.社会主要矛盾根本改变
6.(本题2分)浙江是中国革命红船的起航地。1921年,中共一大的代表们在嘉兴南湖红船上()
A.提出了“工农武装割据”的思想
B.确立了毛泽东在党中央核心地位
C.通过了中国共产党的第一个纲领
D.提出了反帝反封建民主革命纲领
7.(本题2分)下图是1842年6月《伦敦新闻画报》上刊登的一幅漫画。漫画中的道光皇帝表情迷惑,对将要签署的条约举棋不定。该条约是()
A.《尼布楚条约》 B.《南京条约》 C.《瑷珲条约》 D.《北京条约》
8.(本题2分)1896年,英法达成协议,云南、四川的一切权利由两国共享;1898年,英德达成协议,天津到山东南部的铁路由德国修建,山东南部到镇江对岸的铁路由英国修建。这表明()
A.列强掀起瓜分中国的狂潮 B.列强勾结占领中国山东
C.日本因战争放弃瓜分中国 D.英国再次发动侵华战争
9.(本题2分)如图漫画反映了袁世凯复辟帝制梦碎,这反映出当时()
A.清廷压迫百姓 B.复辟行径不得人心
C.军阀割据混战 D.封建制度业已终结
10.(本题2分)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是()
A.830年,哈里发在巴格达设立 “智慧宫”
B.1776年,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》
C.1936年,西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成
D.1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的决策
11.(本题2分)南京是我国著名的历史文化名城。20世纪30年代,它见证了()
A.签订《南京条约》,中国社会性质开始变化
B.南昌起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪
C.第一次国共合作破裂,南京国民政府成立
D.南京大屠杀,日军对中国犯下了滔天罪行
12.(本题2分)报刊杂志是我国近代思想解放的主要阵地。新文化运动的重要阵地是()
A. B.
C. D.
13.(本题2分)下图是同学们制作的知识结构图,它反映最恰当的主题是()
A.西方列强瓜分狂潮与近代化的探索 B.中国一步步沦为半殖民地半封建社会
C.列强的侵略与中国人民的反抗 D.近代化早期探索与民族危机加剧
14.(本题2分)近代史上,中华民族勇于抗争的不屈不挠的精神,一直激励着后人为实现中华民族伟大复兴而不懈努力!下列反映“近代中国人民抗争”这一主题的是()
A.鸦片战争、太平天国运动、第二次鸦片战争
B.金田起义、义和团廊坊大捷、左宗棠收复新疆
C.洋务运动、公车上书、《马关条约》签订
D.义和团运动、八国联军侵华、《辛丑条约》签订
15.(本题2分)下图是近代著名的民族英雄——冯子材,同学们针对该图开展了以诗配图、弘扬爱国主义的活动,其中符合此人的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑
C.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山
D.镇南关外雨潇潇,法军狂奔去未遥
第II卷(非选择题)
二、材料题(共45分)
16.(本题8分)阅读材料,回答问题。
在中国近代史上,国共两党曾亲密无间,共同抗敌,也曾分道扬镳,挥戈相向,深刻影响了中国历史的进程。
材料一:1924年,孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在某校的大门上:上联是“升官发财请往他处”,下联是“贪生畏死勿入斯门”,横批是“革命者来”。军校的创办,是国共合作的产物,它为国民革命军的建立培养了许多军事将领和军事骨干,为……北伐战争的胜利做出重要贡献……
(1)据材料一指出孙中山创办该学校目的是什么
材料二:孙中山逝世后,帝国主义、封建主义依然存在,“革命尚未成功,同志仍需努力”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。现在该校旧址的纪念建筑有学校正门、中山纪念碑、中山故居、俱乐部、游泳池及东征烈士墓等。
(2)材料二中孙中山说“革命尚未成功”指的是什么
(3)为完成革命任务,国民党于1924—1926年采取了哪些行动
材料三:1927年3月,蒋介石来到上海,与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子,举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。经过一系列活动,蒋介石完成了发动反革命政变的准备。
(4)据材料一到材料三,用一句话概括国共两党关系的变化
17.(本题10分)中国共产党肩负使命,凝聚力量,领导中国人民经过艰难探索,最终取得了新民主主义革命的胜利。阅读材料,回答下列问题。
材料一:南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图
材料二为挽救日益严重的民族危机,1935年8月,中共驻共产国际代表团以中华苏维埃共和国中央政府和中国共产党中央委员会的名义发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。年底,中共中央在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。
——义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料三农民凭着手中的武器,完全可以停止交租和取消债务,但仍要求他们继续交纳降低了的地租和利息,并尽最大力量发展生产,以支援战争。……这些政策有力地激发了农民的积极性,同时也为大部分愿意救亡的地主乡绅们所能接受。在这样的政策基础上,共产党、八路军和解放区逐年扩大。到了一九四二年,它们已经成为对日本统治的强大威胁。
——韩丁《翻身——中国一个村庄的革命纪实》
材料四三大战役人民支前统计表
战役 人民支前项目
民工 /万人 挑子 /副 担架 /副 小车 /辆 大车 /辆 汽车 /辆 牲畜 /头 船只 /只 粮食 /万千克
辽沈战役 160 — 13 800 — 6750 — 30 000 — 3 500
淮海战役 225 42 400 73 900 410 900 3070 250 6300 13 600 28 500
平津战役 154 — 20 000 20 000 380 000 — 1 000 000 — 15 500
(1)材料一地图中秋收起义部队行动方向发生了什么样的转变。此后,以毛泽东为代表的中国共产党人依据中国国情,开辟了什么样的革命道路。
(2)依据材料二指出中共提出建立抗日民族统一战线的目的。结合所学知识,写出抗日民族统一战线正式建立的标志。
(3)材料三中的“政策”指的是哪一政策。依据材料三指出,这一政策的实行有何意义。
(4)依据材料四,分析人民解放战争取得胜利的重要条件。
(5)综合上述材料,总结共产党领导中国革命最终走向胜利的历史经验。
18.(本题12分)阅读材料,回答问题。
材料一1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。
材料二1937年7月7日夜,日军在卢沟桥附近进行军事演习,借口一名士兵失踪,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军拒绝。日军随即向宛平城和卢沟桥发动进攻。
材料三在中华民族的危急关头,国共两党再次合作,建立抗日民族统一战线,共同抗击日本侵略者。在正面战场和敌后战场,中国军民英勇作战,最终取得了抗日战争的伟大胜利。
(1)材料一反映的是哪一历史事件?这一事件后,中国人民的局部抗战开始了,请列举一位东北抗日联军的主要领导人。
(2)材料二反映的是哪一历史事件?这一事件对中国抗战产生了怎样的影响?
(3)根据材料三,抗日民族统一战线正式建立的标志是什么?列举正面战场和敌后战场的著名战役各一例。
(4)抗日战争的胜利有何伟大历史意义?
19.(本题15分)历史以各种形式呈现于现实。图片是历史的记忆,废墟是昨天派往今天的使者。
材料一【三个不能忘却的时间】
材料二【一条胡同就是一处屈辱的见证】
“大清国国家允定各使馆境界以为专与住 用之处,并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住.亦可由诸国自行防守。”
材料三【一个有争议的历史人物】
李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为 洋务,被天下的世俗功利之人崇拜,而我推崇他,也是因为洋务。
——梁启超《李鸿章传》
材料四近代中国社会的发展轨迹像一个元宝形,开始是下降,降到谷底,然后上升,升出一片光明。这个深渊的“底”就在20世纪的头20年,虽然,这时中国存在着积极的、 向上的因素,但它是弱小的;北洋军阀统治时期往后,直到40年代,中国渐渐走出谷底。
(1)解读材料中的场景,任选一个时间,写出发生的大事及其重要影响。
(2)“那片美丽的香港海湾被处以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利”,这带有殖民主义色彩的表述,有何条约依据?
(3)材料指的北京哪条胡同?根据条款,哪项内容最能体现清朝成为洋人的朝廷?
(4)根据材料三并结合所学,分析梁启超为什么推崇李鸿章?
(5)结合所学,分析在20世纪头20年,中国社会“沉沦”到了谷底的原因。
答案第1页,共2页《2025-2026学年度八年级历史12月月考卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B A A C B A B C
题号 11 12 13 14 15
答案 D D C B D
1.B
【详解】据题干“既需要查阅蒋介石的日记、宋美龄的回忆,也需要参考张学良的口述历史、周恩来的报告,以及当时的新闻报道”和所学知识可知,西安事变涉及多方人物。这些人处于不同立场,对事件的记载与回忆各有侧重甚至存在差异。通过对比不同立场者的史料,能够相互补充、辨析矛盾之处,从而更接近“历史真相”。这正是史学研究中“多重证据互证”的核心思路,B项正确;“收集更多种类的史料以充实研究”只是表象。单纯“充实史料”并非最终目的,研究史料的深层意义是通过不同视角、立场的史料相互印证来还原历史,排除A项;研究不是为了证明某一方的记录完全真实,而是通过对比验证,排除C项;比较国共两党在事件中的不同作用,这是研究可能的一个方向,但不是题目中“查阅多方史料”的主要目的,排除D项。故选B项。
2.B
【详解】根据题干“1884年、新疆地区”和所学知识可知,19世纪70年代左宗棠成功收复新疆后,为加强对西北地区的长期管辖,1884年清政府采纳左宗棠的建议,在新疆地区推行新的行政管理制度,B项正确;“安西都护府”是唐朝时期设立的管理西域(今新疆及周边地区)的机构,排除A项;“北庭都元帅府”是元朝时期设立的管理西域地区的机构,排除C项;“伊犁将军”是清朝乾隆时期(平定大小和卓叛乱后)设立的管辖包括新疆在内的西北边疆的机构,时间是18世纪中期,并非1884年的制度,排除D项。故选B项。
3.B
【详解】结合所学知识可知,陈独秀是新文化运动的发起者(创办《新青年》),蔡元培是北大校长(为运动提供阵地),鲁迅、胡适是运动的核心参与者,这场运动正是以他们为代表发起的思想解放运动,B项正确;五四运动是1919年的爱国反帝运动,主要领导者并非这四位,且其核心是政治运动而非思想解放运动,排除A项;辛亥革命是资产阶级革命,领导者是孙中山等,与陈独秀、鲁迅等无关,排除C项;戊戌变法是19世纪末的资产阶级改良运动,领导者是康有为、梁启超等,与图中人物无关,排除D项。故选B项。
4.A
【详解】根据题干信息“1841年组织三元里人民对抗英军”“1885年取得镇南关大捷,打败法军”和所学知识可知,何玉成组织三元里人民对抗英军(鸦片战争期间的反英斗争),冯子材取得镇南关大捷打败法军(中法战争中的抗法战役),二者事迹都围绕“反抗列强侵略”展开,A项正确;发展资本主义是通过工业、商业、制度改革等方式,推动资本主义生产方式发展的举措,如近代中国的洋务运动、戊戌变法等,不符合题意,排除B项;推动近代教育指近代以来引入西方教育模式、创办新式学堂(如京师同文馆)、改革教育制度等行为。材料未提及教育相关内容,排除C项;兴办民用工业是近代洋务运动中“求富”阶段的举措,目的是通过民用企业积累资金。材料中无任何工业兴办的信息,排除D项。故选A项。
5.A
【详解】根据材料文字部分题意可知漫画中“商界”“学界”“工界”三只鸟共同针对“卖国贼”(苹果中的虫子),体现了不同社会阶层联合起来反对卖国贼的斗争,结合所学知识,五四运动前期以学生(学界)为主,后期工人(工界)、商人(商界)相继参与,形成各阶层联合的爱国运动,A项正确;漫画反映的是五四运动中各阶层的团结,没有体现推翻了资产阶级的政权,排除B项;民主共和思潮兴起于辛亥革命时期,排除C项;五四运动时期中国社会主要矛盾仍是帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾,未根本改变,排除D项。故选A项。
6.C
【详解】据题干“1921年,中共一大的代表们在嘉兴南湖红船上”和所学知识可知,1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,后因特务干扰转移到浙江嘉兴南湖游船上继续进行。大会通过了党的第一个纲领,明确了党的名称、奋斗目标和组织原则,选举了中央领导机构,宣告了中国共产党的成立。因此,中共一大的核心成果是通过了党的第一个纲领,C项正确;“提出了‘工农武装割据’的思想”是毛泽东在井冈山时期(1928年后)逐步形成的革命理论,与中共一大无关,排除A项;“确立了毛泽东在党中央核心地位”是在1935年遵义会议后才逐步确立的,与中共一大无关,排除B项;“提出了反帝反封建民主革命纲领”是1922年中共二大明确提出的革命纲领,与中共一大无关,排除D项。故选C项。
7.B
【详解】据题干“1842年6月《伦敦新闻画报》上刊登的一幅漫画。漫画中的道光皇帝表情迷惑,对将要签署的条约举棋不定”和所学知识可知,1842年正值第一次鸦片战争结束,清朝战败,道光皇帝在位期间被迫与英国签订不平等条约,B项正确;《尼布楚条约》是1689年康熙时期签订的中俄平等条约,时间与人物均不符,排除A项;《瑷珲条约》是1858年第二次鸦片战争期间签订的中俄不平等条约,属于咸丰时期,与1842年时间不符,排除C项;《北京条约》是1860年第二次鸦片战争期间签订的中英、中法等不平等条约,也属于咸丰时期,时间不符,排除D项。故选B项。
8.A
【详解】根据材料“1896年,英法达成协议,云南、四川的一切权利由两国共享;1898年,英德达成协议,天津到山东南部的铁路由德国修建,山东南部到镇江对岸的铁路由英国修建”可知,反映了甲午中日战争后列强掀起瓜分中国的狂潮。结合所学知识,1895年《马关条约》签订后,列强以干涉还辽为契机,在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”,其中英、法、德等帝国主义列强相互勾结,在中国划分“势力范围”、就获取铁路筑路权等问题达成协议,掀起了瓜分中国狂潮,A项正确;根据材料可知,英德对在山东修建铁路问题达成协议,英法对云南和四川的权利共享。因此,并非只有山东,还涉及四川和云南,排除B项;根据所学知识可知,1895年,日本通过《马关条约》割占台湾,并在1898年提出将福建作为其势力范围,“日本因战争放弃瓜分中国”说法有误,排除C项;1896年或1898年,英国未发动侵华战争,排除D项。故选A项。
9.B
【详解】漫画反映袁世凯复辟帝制最终“梦碎”,结合史实,辛亥革命后民主共和观念深入人心,袁世凯复辟帝制的行为遭到全国人民反对,护国战争等运动兴起,最终复辟失败,这说明其复辟行径不得人心,B项正确;清廷在1912年已被辛亥革命推翻,袁世凯复辟时清廷不存在,排除A项;军阀割据混战发生在袁世凯死后,与复辟失败无关,排除C项;辛亥革命结束的是封建帝制(君主专制),封建制度的经济基础等仍存在,袁世凯复辟帝制梦碎后也存在,“业已终结”说法错误,排除D项。故选B项。
10.C
【详解】据题干“历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法”和所学知识可知,历史解释要求对历史事件的意义、影响或原因进行分析和评判,而非单纯陈述事实。“1936年,西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成”中,“抗日民族统一战线初步形成”是基于西安事变和平解决这一事实,对其历史影响和意义的客观评判,属于历史解释,C项正确;“830年,哈里发在巴格达设立‘智慧宫’”仅陈述了历史事件的发生,未涉及任何解释或评判,属于历史叙述,排除A项;“1776年,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》”,未进行分析或评价,属于历史叙述,排除B项;“1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的决策”也仅限于事实陈述,未解释该决策的影响或意义,属于历史叙述,排除D项。故选C项。
11.D
【详解】据题干“20世纪30年代”“南京”和所学知识可知,1937年12月13日,日军攻陷南京后,对南京平民和放下武器的中国士兵进行了长达6周的血腥大屠杀,杀害人数超过30万,这是日军对中国人民犯下的滔天罪行,发生于20世纪30年代,D项正确;签订《南京条约》发生于1842年(19世纪40年代),是鸦片战争的结果,时间与“20世纪30年代”不符,排除A项;南昌起义发生于1927年(20世纪20年代),地点是南昌,与“南京” 无关,排除B项;南京国民政府成立于1927年(20世纪20年代),是第一次国共合作破裂后蒋介石建立的政权,时间不符合“20世纪30年代”,排除C项。故选D项。
12.D
【详解】根据题干“新文化运动的重要阵地”等信息和所学可知,新文化运动开始于1915年,由陈独秀等发起,其重要阵地是《新青年》杂志和北京大学,《新青年》(原名《青年杂志》)1915年由陈独秀创办,D项正确;《民报》是1905年中国同盟会的机关报,宣传资产阶级革命思想,属于辛亥革命时期,排除A项;《劳动界》是1920年上海共产主义小组创办的刊物,宣传马克思主义和工人运动,属于中国共产党早期,排除B项;《知新报》是1897年戊戌变法时期的报纸,宣传维新变法思想,排除C项。故选D项。
13.C
【详解】根据题干的知识结构图可知,知识结构图上方是鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,这些都是列强对中国的侵略;下方是三元里人民抗英斗争、八里桥抗击英法联军、邓世昌血战黄海、义和团廊坊阻击战,这些都是中国人民的反抗斗争。所以该图反映的最恰当主题是列强的侵略与中国人民的反抗,C项正确;知识结构图中呈现的是列强的侵略战争以及中国人民的反抗斗争,没有涉及西方列强瓜分狂潮和近代化探索的内容,排除A项;虽然列强的侵略使中国一步步沦为半殖民地半封建社会,但知识结构图更突出的是列强侵略和中国人民的反抗这两个方面,并非单纯强调中国社会性质的变化,排除B项;近代化早期探索包含洋务运动和戊戌变法,材料没有涉及,排除D项。故选C项。
14.B
【详解】结合所学知识可知,金田起义(太平天国运动开端,农民阶级反封建反侵略抗争)、义和团廊坊大捷(义和团反抗八国联军侵略的战斗)、左宗棠收复新疆(清朝官员反抗外来侵略、维护领土主权的行动),均属于近代中国人民的抗争,B项正确;鸦片战争、第二次鸦片战争是列强对中国的侵略战争,并非中国人民的抗争;太平天国运动属于人民抗争,但该选项包含侵略战争,排除A项;洋务运动是地主阶级的近代化探索,公车上书是资产阶级的政治运动,《马关条约》签订是列强侵略的结果,均不属于“人民抗争”,排除C项;八国联军侵华、《辛丑条约》签订是列强侵略和不平等条约签订,义和团运动属于人民抗争,但该选项包含侵略与条约内容,排除D项。故选B项。
15.D
【详解】根据所学知识可知,“镇南关外雨潇潇,法军狂奔去未遥”中的“镇南关”是冯子材指挥清军大败法军的关键地点(镇南关大捷),符合其事迹。D项正确;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的诗句,与虎门销烟相关,排除A项;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同就义前的诗句,与戊戌变法相关,排除B项;“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”赞扬的是左宗棠收复新疆,排除C项。故选D项。
16.(1)目的:培养军事将领和军事骨干,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利做出重要贡献。
(2)内容:帝国主义、封建主义依然存在。
(3)行动:创办黄埔军校,进行北伐战争。
(4)变化:从合作到对抗。
【详解】(1)目的:根据材料一“军校的创办,是国共合作的产物,它为国民革命军的建立培养了许多军事将领和军事骨干,为……北伐战争的胜利做出重要贡献……”和结合所学知识,黄埔军校培养了大量的军事将领和军事骨干,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利做出重要贡献。
(2)内容:根据材料二“孙中山逝世后,帝国主义、封建主义依然存在”分析可知帝国主义、封建主义依然存在。
(3)行动:结合所学知识,在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校;1926年7月,国民革命军10万人誓师北伐,蒋介石任北伐军总司令,之后北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治。
(4)变化:根据材料一、二分析可知国共合作创办黄埔军校、进行北伐战争,根据材料三“蒋介石完成了发动反革命政变的准备”分析可知蒋介石发动反革命政变,镇压共产党,说明两党关系从合作到对抗。
17.(1)从城市转向农村(或转向农村);农村包围城市、武装夺取政权的道路(只写半句不得分)(或井冈山道路)
(2)挽救日益严重的民族危机;国共合作宣言的发表
(3)减租减息政策(或地主减租减息、农民交租交息政策);有力地激发了农民的积极性,或团结了地主乡绅的力量,或壮大了共产党、八路军和解放区的力量,或有利于巩固抗日民族统一战线,等等。
(4)人民群众的支持
(5)中国共产党重视人民群众的作用;将马克思主义与中国具体国情相结合;实事求是;从实际出发;建立统一战线;制定正确的方针政策等
【详解】(1)转变、道路:根据材料一“南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图”和所学可知,秋收起义后,为保存革命力量,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的农村进军。1927年10月,率领起义队伍到达井冈山,开创了井冈山革命根据地。拉开了中国革命从城市转入农村、建立革命根据地的序幕。因此,地图中秋收起义部队行动方向是从城市转向农村(或转向农村);革命道路是农村包围城市、武装夺取政权的道路(或井冈山道路)。
(2)目的:根据材料二“为挽救日益严重的民族危机,1935年8月,……中共中央在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。”和所学可知,中共提出建立抗日民族统一战线是为了挽救日益严重的民族危机。
标志:根据材料二“中共中央在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。”和所学可知,1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,这样以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面开始形成。故抗日民族统一战线正式建立的标志是国共合作宣言的发表。
(3)政策:根据材料三“农民凭着手中的武器,完全可以停止交租和取消债务,但仍要求他们继续交纳降低了的地租和利息,并尽最大力量发展生产,以支援战争。”和所学知识可知,在抗日根据地,为争取一切可以抗日的力量,中国共产党实行了减租减息政策(或地主减租减息、农民交租交息政策)。
意义:根据材料三“这些政策有力地激发了农民的积极性,同时也为大部分愿意救亡的地主乡绅们所能接受。”和所学知识可知,在抗日根据地,实行减租减息政策(或地主减租减息、农民交租交息政策),有力地激发了农民的积极性,或团结了地主乡绅的力量,或壮大了共产党、八路军和解放区的力量,或有利于巩固抗日民族统一战线,等等。
(4)重要条件:根据材料四“三大战役人民支前统计表”和所学知识可知,在三大战役中,广大人民群众积极参与支前工作,提供了大量的人力、物力支持,为解放战争的胜利做出了巨大的贡献。由此可知,广大人民群众的支持是人民解放战争取得胜利的重要条件。
(5)历史经验:综合上述材料,结合所学可从人民群众的作用、马克思主义与中国实际相结合、实事求是、统一战线、正确的方针政策等方面分析。共产党领导中国革命最终走向胜利的历史经验是中国共产党重视人民群众的作用;将马克思主义与中国具体国情相结合;实事求是;从实际出发;建立统一战线;制定正确的方针政策等。
18.(1)历史事件:九一八事变。人物:杨靖宇(或赵尚志等,符合题意即可)。
(2)历史事件:七七事变(或卢沟桥事变)。影响:标志着中国全民族抗战的开始。
(3)标志:国共合作宣言的发表。正面战场:台儿庄战役(或淞沪会战、徐州会战等) 敌后战场:百团大战(或平型关大捷等)。
(4)意义:抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争;它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础;对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。
【详解】(1)历史事件:据材料一“1931年9月18日夜,日本关东军……突然袭击中国东北军驻地北大营”和所学知识可知,此为1931年的九一八事变。人物:据所学知识可知,九一八事变后,东北抗日联军主要领导人有杨靖宇、赵尚志等,任选其一即可。
(2)事件:据材料二“1937年7月7日夜……日军随即向宛平城和卢沟桥发动进攻”和所学知识可知,此为1937年爆发的七七事变(卢沟桥事变)。影响:据材料二“日军随即向宛平城和卢沟桥发动进攻”和所学知识可知,七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
(3)标志:据材料三“在中华民族的危急关头,国共两党再次合作,建立抗日民族统一战线”和所学知识可知,1937年,国共合作宣言的发表是统一战线正式建立的标志。 战役:据所学知识可知,正面战场战役有台儿庄战役、淞沪会战、徐州会战、武汉会战、第三次长沙会战等;敌后战场有百团大战、平型关大捷等,各举一例即可。
(4)意义:据所学知识可知,抗日战争的胜利具有伟大而深远的历史意义,抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争;它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础;对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。
19.(1)重要影响:《南京条约》的签订,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》的签订,使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度;《辛丑条约》的签订,从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会。(选其中一个回答即可)
(2)依据:中英《南京条约》规定:割让香港岛给英国。
(3)胡同:北京东交民巷。内容:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
(4)李鸿章兴办近代军事工业与民用工业,开启了中国的近代化运动;学习西方的先进技术,促进了中国与世界各国交流。
(5)原因:列强侵略使中国完全沦为半殖民地半封建社会;中国近代化探索如:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命均没有摆脱半殖民地的处境;北洋各派军阀与列强勾结,混战不断。(至少两点)
【详解】(1)选择时间、写出大事和影响:根据所学知识可知,英国发动鸦片战争,清政府战败后于1842年签订《南京条约》,这是中国近代史上第一个不平等条约,中国的主权开始遭到破坏,自然经济开始解体,中国开始卷入资本主义世界市场,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
1895年甲午中日战争中国战败后签订《马关条约》,外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
1901年八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会。
(2)依据:根据所学知识可知,英国人将香港海湾冠以维多利亚女王的名字的条约依据是中英《南京条约》规定割让香港岛给英国。
(3)胡同:根据所学知识可知,北京东交民巷成为使馆界,不允许中国人居住。
内容:结合所学知识可知,清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动最能体现清朝成为洋人的朝廷。这一规定表明清政府完全站在帝国主义列强的立场上,成为帝国主义列强统治中国人民的工具。
(4)原因:根据材料三“李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为洋务,被天下的世俗功利之人崇拜,而我推崇他,也是因为洋务”可知,李鸿章通过洋务运动兴办近代军事工业与民用工业、促进教育现代化,开启了中国的近代化运动;且学习西方的先进技术,促进了中国与世界各国交流。
(5)原因:根据所学知识可知,列强侵略使中国一步步沦为半殖民地半封建社会;为了挽救中华民族,中国人民进行了一系列近代化探索,如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等,但均没有使中国摆脱半殖民地的困境;辛亥革命虽然推翻了清政府的统治,但后期北洋军阀与列强勾结,混战不断,使中国陷入新的危机之中。所以说中国社会“沉沦”到了谷底。
答案第1页,共2页

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