资源简介

(共59张PPT)
专题四 资料分析题
01
命题研究
近几年试卷中资料分析题越来越受到重视，这种题型是一类
主观性、开放性的试题，以开放性任务考查学生创新性知识。
02
考点归纳
1.解读考纲
新课程标准将初中生物学知识分为七个主题，“生物体的结
构层次”“生物的多样性”“生物与环境”“植物的生活”“人体生理与
健康”“遗传与进化”“生物学与社会·跨学科实践”。学业评价中要
求学生能基于真实的生物学问题情境，描述生物学现象或有关的
特征，运用生物学的结构与功能观、物质与能量观、进化与适应
观、生态观等生命观念解释产生特定生物学现象的原因，分析生
物学的发展趋势及对社会产生的影响，针对生物学相关议题进行
科学论证与合理决策，并尝试探究生命活动过程、人体健康、生
物与环境等方面的问题。在这一过程中，能够初步形成从不同生
命观念的视角认识和分析生物学问题的意识；初步形成基于证据、
逻辑分析和解决问题的科学思维方式；形成科学态度和健康意识，
并具有一定的责任担当。试题中资料分析题就是以主题的形式呈
现，并具有一定的开放性。#1.1
2.题型分析
资料分析题依托于情景，应用课外资料对情景进行补充说明
和拓展。通过此类题考查学生对初中生物知识的掌握以及生物学
核心素养的养成，会综合初中生物学知识，并应用生物学知识解
释常见的生物学现象和生活中的问题。此题除了初中生物学基础
知识的考查外，还一般设有开放性的多分空。
常见的情景有农作物的种植、动物的饲养、生态文明、运动
和生理健康以及相关社会热点事件等。
多分空具有开放性，答案不唯一，可从多个角度作答，体现
创新思维。可大致分为这几类：①解决某种生物学问题类，各答
案之间无逻辑关系，如有哪些建议，有哪些措施，有哪些优点等；
②解释某种生物学现象类，答案前后有逻辑联系，需要体现证据
与生物学知识的解释；③表达观点及理由类；④设计方案寻求证
据类，此类答题要有可操作的方案和预期结果分析。#2.1.2
3.解题思路
（1）阅读材料，提取信息
①认真阅读，深度分析；
②明确材料中心问题；
③厘清材料，联系知识；
④辨别主导和关键因素。
（2）联系教材，探究对策
①情境材料，对应知识；
②运用知识，分析材料；
③发现问题，探究策略。
（3）厘清思路，认真作答
①梳理思路，整理归纳;
②条理清晰，科学周密;
③规范使用专业术语。
4.答题要点
①答题一定要注意所学知识与题干资料相结合；②注意答案
之间的逻辑关系；③应用生物学科专业术语，体现生物学科特点。
03
针对训练
主题一 生物体的结构层次
解读：本主题综合资料分析题的情境以细胞工程、遗传学等
生物科学研究新进展为主，也与人体健康有联系，着重考查应用
细胞的结构与功能、细胞的分裂和分化等知识解释生物学现象和
生物学问题。#1.1
例1 生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内
部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共
同的基础——细胞。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？
请同学们依据所学过的知识回答下列问题：
材料一 图一是动植物细胞结
构模式图，请据图回答下列问题:
（1）植物细胞有而动物细胞没有，
对细胞有保护和支持作用的结构是
________。
细胞壁
（2）环保小组的同学在对轻度污
细胞膜
染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远
低于其周围污水中的含量，这是由于________的作用。
（3）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记
项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在
________中。
细胞核
（4）大多数生物都是由细胞构成的，而细胞的各个结构又能够承
担不同的功能，所以说细胞是生物体____________的基本单位；细
胞是一个完整的统一体，各种结构的功能是相互联系、彼此协调的，
因此只有保持细胞的______性，才能表现出细胞的正常功能。
结构与功能
完整
材料二 观察细胞的分裂（图二）和分化（图三），回答问题:
（5）从图二中可以看出，细胞通过分裂产生新的细胞，使其
______增多，从而完成生物体的生长、发育和生殖。
数目
（6）同学们在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时会发现，
洋葱表皮是由形态相似、功能相同的细胞群构成的，这样的细胞
群称为______；洋葱鳞片叶又是由形态、结构及功能不同的组织
构成的______；植物的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构
成整个植物体。由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏
观依次为____________________________。
组织
器官
细胞 组织 器官 植物体
主题二 生物的多样性
解读：本主题结合资料分析题常考的情境以新物种的发现、
仿生技术、人类对细菌和真菌的应用，以及生物多样性热点事件
为主。考查知识的同时注重考查学科素养中的社会责任素养。
例2 阅读下列资料，回答问题。
湖北省境内河流纵横、湖泊密布，众多江河湖泊奠定了湿地
大省的地位。近几年，湖北省的湿地生态环境得到持续改善，生
物多样性日益丰富，监测到的鸟类和小鹿、野猪、貉等兽类种类
和数量逐年增多，青头潜鸭、卷羽鹈鹕、白鹤、东方白鹳等珍稀
濒危鸟类纷纷现身湖北湿地。“鸟中大熊猫”青头潜鸭把湖北武汉
当成了“最南边的家”。有专家认定，湖北武汉是目前已知的青头
潜鸭在全球最南端的繁殖地。
（1）资料中画线内容是指生物多样性中的______多样性。生物
多样性的不断丰富，使得生态系统的__________能力不断增强。
物种
自我调节
（2）青头潜鸭喜食螺蛳，螺蛳喜食水草，其中蕴含的一条食物
链是_______________________，沿该食物链流动的能量最终来
源于________。
水草 螺蛳 青头潜鸭
太阳能
（3）每年 月，青头潜鸭会在芦苇、蒲草丛等处产卵，孵化
时，鸭卵中的______（填结构名称）将发育成幼鸭。
胚盘
（4）近几年，很多人喜欢将巴西龟放生到江河湖泊中。从保护
生物多样性的角度分析，你觉得这种行为可行吗 为什么 ______
________________________________________________________
_________。
不可
行，巴西龟属于外来物种，放生后因缺乏天敌会大量繁殖，破坏
生态平衡
主题三 生物与环境
解读：本主题的资料分析情境以生态热点事件、焦点问题为主，
包括环境保护、低碳生活等，应用人与自然和谐相处、生态系统是
统一的整体等生命观念解决相关问题，注重考查社会责任素养。
例3 阅读下列材料并回答问题。
材料一 塑料制品在农业生产中广泛使用，如一次性地膜、
塑料大棚等。塑料垃圾经微生物的分解后可转变为微塑料颗粒
（直径介于0.1微米 毫米）。微塑料颗粒能通过生态系统的食
物链进入动植物体内，难以分解，不易排出；也可通过生物圈的
水循环从湖泊、河流生态系统进入海洋生态系统，成为全球生态
安全的隐患。
材料二 在乡村，由于污水处理设施建设滞后，人们常常将
未经处理的生活污水、人畜粪便直接排入湖泊、河流，导致浮游
植物急剧繁殖，水质恶化，鱼虾死亡。1983年，我国政府把沼气
工程列入“农村能源”发展计划并实施，利用甲烷菌等微生物的发
酵作用，将生活垃圾、人畜粪便中的有机物转变为清洁能源——
沼气。发酵产生的沼液、沼渣又可作为猪牛饲料、鱼的饵料、作
物肥料等，农民依赖砍伐树木、采集林草植被获取能源等问题也
得到了解决。计划实施至今，农村生态环境得以不断改善。
（1）据材料一分析，微塑料颗粒是影响动植物和人体生活的
________（填“生物”或“非生物”）因素，在生态系统中会沿着
________不断积累，原因是微塑料颗粒在动植物体内__________
__________。
非生物
食物链
难以分解，
不易排出
（2）据材料二分析，生态系统的__________能力是有限的。
自我调节
（3）据材料一、二综合分析，能分解垃圾和人畜粪便的微生物
是生态系统组成成分中的________，“农村能源”发展计划能改善
生态环境的原因是 _______________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________ （答一点）。
分解者
利用甲烷菌等微生物的发酵作用，将生活
垃圾、人畜粪便中的有机物转变为清洁能源——沼气，可解决农
民依赖砍伐树木、采集林草植被获取能源的问题，减少二氧化碳
排放，能改善生态环境
主题四 植物的生活
解读：本主题在中考中常考情境有粮食生产、植物的种植实
践、植物种植新技术、太空种植等，联系生产、生活实际，考查
基本知识的掌握和应用。例如：如何增强光合作用，提高农作物
产量；如何降低呼吸作用，储存蔬菜瓜果。#1.1
例4 荔枝园养鸡是利用多层次空间
和生物饵料进行规模化养殖的立体
农业生态模式，其结构与功能示意
图如图所示。请回答下列问题：
（1）荔枝园中的所有生物和______构成了生态系统，其中的草
和荔枝属于生态系统成分中的________。鸡有啄食草和草籽的习
性，可以缓解杂草与荔枝之间的______关系。
环境
生产者
竞争
（2）在该生态系统中，荔蝽、龙眼白蛾蜡蝉等害虫可以取食荔
枝树的汁液，造成荔枝减产，而鸡可啄食它们的幼虫。请写出荔
枝园养鸡防治害虫的一条食物链：__________________________
____________。
荔枝树 荔蝽（或龙眼白蛾
蜡蝉） 鸡
（3）荔枝树能为鸡遮风挡雨，提供生活空间。园内食料丰富，
鸡可以自由取食，这样既能______（填“增加”或“减少”）饲料的
投入，又能提高鸡肉品质和产蛋率。
减少
（4）鸡粪是一种优质有机肥，但鸡粪中的有机物不能直接被根
吸收，需经过________________________的分解作用，才能被荔
枝树根尖的__________________吸收，从而提高荔枝果实品质。
分解者（或细菌和真菌）
成熟区（或根毛）
（5）综上所述，荔枝园养鸡可充分利用光、水、肥等资源，是
种养结合的立体农业生态模式，更好地促进了______循环。但某
年某地一直阴雨连绵，推测对荔枝收成会造成什么样的影响，请
回答并分析其原因：______________________________________
________________________________________________________
___________________。
物质
产量减少；一方面原因是阴雨连绵会影响
传粉，导致结果减少；另一方面原因是阴雨天光照强度弱，影响
光合作用合成有机物
主题五 人体生理与健康
解读：本主题在中考中常见的情境有社会热点关注的运动事
件、食品安全、疾病的治疗、太空研究等，应用人体是统一的整
体、结构与功能观、物质与能量观等对情景进行分析，从关注健
康的角度进行答题。#1.1
例5 2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场
成功着陆，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。航天员的太
空生活是怎样的呢？
资料一 随着空间站建设的推进，航天员在轨驻留时间增加，
他们在太空的衣食住行都在不断改进。他们不但携带营养食物，
神舟十四号航天员还吃上了自己种植的“太空生菜”。空间站内，
航天员代谢产生的汗液和尿液会被收集起来通过净化和转化成为
饮用水和供人体呼吸的氧气。#1.1
资料二 失重状态下，航天员的肌肉力量会明显减弱，为此
航天员每天至少要进行两小时的锻炼。太空特殊跑步机，用于锻
炼心肺功能；太空自行车，用于锻炼下肢肌肉；拉力器，用于锻
炼肩部和背部肌肉等。失重情况下，为了防止航天员漂浮起来，
需要用橡皮筋把人绑在健身器材上才能健身。#1.2
如图表示人体生命活动，①~⑧表示各系统的结构，Ⅰ~Ⅳ表
示各系统的主要器官，结合资料和图文信息回答问题：#1.3
（1）饮食：“太空生菜”中含有的主要营养物质是________，该
物质进入航天员体内后主要在Ⅰ中被吸收。该结构有许多皱襞，
表面有许多绒毛，皱襞和绒毛的意义是______________________。
被吸收的营养物质流经Ⅱ心脏四腔的先后顺序是__________，最
后送到组织细胞被利用。
维生素
增大消化和吸收的面积
⑤⑦⑥⑧
（2）呼吸：空间站内空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡，
肺泡与血液进行气体交换。经过此过程，血液成分发生的变化是
________________________________。请观察Ⅲ肺泡的结构，请
问它有哪些结构特点适于与血液进行气体交换？______________
_________________________________________________
（答出两点）。
氧气含量增加，二氧化碳含量减少
肺泡数量多、
肺泡外有丰富的毛细血管、肺泡壁和毛细血管壁都很薄
（3）健身：航天员使用拉力器健身，在屈肘过程中起支点作用
的是______。
关节
（4）排泄：航天员生命活动产生的尿素、无机盐等通过Ⅳ结构
中__________________________作用和肾小管的重吸收作用形成
尿液排出体外。在空间站内，这些尿液如何处理，请结合资料回
答：____________________________________________。
肾小球和肾小囊内壁的滤过
通过净化和转化成为饮用水和供人体呼吸的氧气
（5）健康：航天员在去太空出差时，医生对其进行了24小时血
压监测，如图，结果发现其无论是收缩压还是舒张压，在白天和
夜间呈现的特点均是____________________，所以医生建议在早
晚不同时段监测血压。
白天平均值高于夜间
主题六 遗传与进化
解读：本主题在中考中常见的情境有育种、遗传病的研究等，
重难点在“生物的遗传和变异”，关键是理解孟德尔的遗传理论及
豌豆杂交实验的遗传学规律。
（1）巧记和判断隐性性状
①“凭空消失”的性状是隐性性状。如孟德尔的经典实验中亲
代为高茎和矮茎，子一代全表现为高茎，亲代的矮茎性状“消失”
了，则矮茎是隐性性状。
②“无中生有”的性状是隐性性状。如孟德尔的经典实验中子
一代高茎自花传粉后（即高茎×高茎），子二代出现了亲本
（即子一代）没有的矮茎性状，则矮茎是隐性性状。
（2）比值问题
子二代基因组成为 ；子二代表现性状为
显性性状∶隐性性状 。
例6 大熊猫为中国特有的物种，我们所看到的大熊猫多为黑白色，
但实际上，大熊猫还有棕白色和白色。2019年4月，在四川卧龙
自然保护区发现了一只白色大熊猫。自1985年迄今，中国科学家
在陕西秦岭山脉共发现七只棕白色大熊猫。2024年3月4日，中国
科学院研究团队在《美国国家科学院院刊》上发表了有关棕白色
大熊猫的研究论文，他们对三个大熊猫家庭以及其他29只黑白色
大熊猫进行了基因组成分析，从而揭示了棕白色大熊猫之谜。图
一为大熊猫部分进化图，图二为三个大熊猫家庭的遗传图谱，请
分析回答下列问题：
（1）图一中和大熊猫共同特征最多的是
____。
熊
（2）在自然环境下，大熊猫的毛色有黑
白色和棕白色之分，黑白色的大熊猫体色
部分为黑色，既可吸收热能以抵御高寒气
候，也能加快四肢末端的血液循环，还可
自然
选择
保持体内热量不易散失，更容易存活，而棕白色大熊猫往往很难
存活。因此，我们看到的大熊猫多数为黑白色，这是长期______
_____的结果。
（3）在三个大熊猫家庭中，除七仔和丹丹为棕白色外，其他大熊
猫均为黑白色，其中________________为一对相对性状。1号大熊
猫家庭中，妞妞、喜悦的毛色为黑白色，七仔的毛色为棕白色，
这种现象在遗传学上称为______。有科学家研究发现出现棕白色
个体与基因有关，据此猜测该现象____（填“能”或“不能”）遗传。
黑白色和棕白色
变异
能
（4）经专家研究认为2019年4月在四
川卧龙自然保护区发现的这只白色大
熊猫患了白化病。白化病大熊猫是否
可以正常生育，在生育的过程中是否
5、6、9
隐性
或
会遗传给后代还不确定，但人类的白化病经研究已确定为遗传病。
图三为某家族的白化病遗传图谱，B、 为控制显隐性性状的基
因。从遗传图谱中的_________（填数字）个体的性状表现可知，
白化病是一种由______基因控制的遗传病。 的基因组成是
_________， 携带致病基因的可能性是_______。
主题七 生物学与社会·跨学科实践
解读：本主题的知识贯穿前面几个主题，是对多个主题知识，
甚至跨学科的知识进行综合考查，需要学生在平时积极参与实验
和项目化的实践活动，积极拓展知识面，遇到问题多角度、多学
科地进行讨论和分析来解决问题。试题情境来源广，有生产、生
活实践，也有社会热点事件，可能是科学史，也可能是科学新进
展等。#1.1
例7 2023年4月，习近平总书记在广东考察时指出：“解决好吃饭
问题、保障粮食安全，要树立大食物观，既向陆地要食物，也向
海洋要食物，耕海牧渔，建设海上牧场、‘蓝色粮仓’。”#1
资料一 深海智能网箱养殖是我国的一种新兴养殖模式，在
远离海岸线的海域养殖石斑鱼、金鲳鱼和大黄鱼等名贵鱼种。单
个网箱一般深 米，容积超6万立方米，年鱼产量可达
1 000吨。网箱利用水下摄像机、传感器、 网络和北斗定位系
统等设备建构了智能管理系统，采集水质及鱼群生长状况等数据
并传送到信息控制中心，实现监测水质、自动调控投饵机投放饲
料和清洗渔网等功能。#1.1
资料二 除大力推进深海智能网箱建设外，广东省还将充分
发挥地理区位和经济优势，进一步建设“蓝色粮仓”，希望在约42
万平方公里海域上“再造一个海上新广东”。#1.2
请回答：
（1）鱼类含有蛋白质、______、糖类、维生素、无机盐和水等
营养物质，是重要的食物来源。________是蛋白质在人体内消化
的最终产物，主要在______（填器官名称）被吸收。
脂肪
氨基酸
小肠
（2）石斑鱼用____呼吸，通过_____________________________
_____游泳，在水质好、水流快的环境中养殖可达到“类野生”的
品质。深海智能网箱中的水质、水温、藻类和小鱼虾等均会影响
石斑鱼的生长，这些因素统称为__________。
鳃
躯干部和尾部的摆动及鳍的协调
作用
生态因素
（3）根据资料一可推知，网箱的智能管理系统与反射弧的结构
类似，其中水下摄像机和投饵机分别相当于反射弧结构中的
_________、________。
感受器
效应器
（4）广东省在建设“蓝色粮仓”方面有得天独厚的优势，请你结
合资料二分析原因： _____________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________ 。
地理：广东省拥有丰富的海岸线；经济：
广东省具有强大的经济实力和产业基础，其繁荣的经济为“蓝色
粮仓”建设提供了充足的资金和技术支持；经验：广东省已经成
功实施了多项海洋工程和海上资源开发项目，具有宝贵的经验和
技术积累（合理即可）

展开更多......

收起↑