人教版二年级数学上册期末能力提优卷(二)(含答案)

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人教版二年级数学上册期末能力提优卷(二)(含答案)

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2025-2026年人教版二年级数学上册期末能力提优卷(二)
考试时间:50分钟 满分:100+10分
笑笑度过了丰富的一天,练毛笔字、读科普书、做游戏、搭积木……快来看看她是怎么用数学解决遇到的问题吧!
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.两个数相乘的积是24,这两个数可能是( )和( ),也可能是( )和( )。
2.在□里填上合适的数。
5×□=35 36÷□=4 63÷□=9 40÷□=8
3.早上笑笑用小刀和铅笔测量了客厅的长度,发现结果( )(填“一样”或“不一样”),是因为( )。后来她统一用米尺和直尺测量许多物品长度,客厅长3( ),铅笔长18( ),餐桌高约70( ),笑笑一步约50( )。
4.笑笑今天读完了一套科普书,平均每7天读完一本,她在2月一共读完了4本,这个月有( )天。
5.早饭后笑笑爸爸从家出发去公园散步,他应该先向( )走,再向( )走。
6.早饭后笑笑开始练习毛笔字。汉字“日”的笔画是( )画,汉字“晶”的笔画是( )画。
7.下面的图形中分别有几条线段
8.快到午饭时间了,笑笑和爸爸去买菜。买6千克茄子的钱可以买4千克胡萝卜,爸爸买了2千克胡萝卜,如果用这些钱买茄子,可以买( )千克。如果每千克茄子4元,那么每千克胡萝卜( )元。
二、选择题。(每题2分,共10分)
1.下面说法正确的一项是( )。
①5×8可以读作5乘8,也可以读作8乘5。
②2个8相乘,列式为2×8。
③计算21÷7和21÷3时用的口诀相同,但结果不同。
2. 与8×7+8得数相等的算式是( )。
①8×8-8 ②8×6+8 ③8×8
3.午饭后笑笑开始写口算题,妈妈告诉笑笑“眼离书一尺,手离笔尖一寸,胸离书桌一拳”,这是写字时要做到的“三个一”。这里的“一尺”就是眼睛离书本的距离约( )比较合适。
①33厘米 ②33米 ③ 无法确定
4.笑笑和她的4个好朋友去买,每人买的同样多,他们一共可能买了( )块。
①16 ②20 ③24
5.下面能用“6÷3”解决的问题是( )。
三、计算题。(共22分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
24÷8= 8×9= 56÷7= 5×8+6=
7×5= 63÷9= 6×9= 3×9-5=
2.( )里最大能填几 (每题2分,共8分)
( )×6<25 3×( )<29 7×( )<27 32>5×( )
3.看图列式计算。(每题3分,共6分)
(1) (2)
□○□=□(朵) □○□=□(元)
四、按要求做一做。(共20分)
1.下午笑笑约同学们一起玩游戏。(14分)
(1)按不同的活动分一分,填写下表。(6分)
活动 跳绳 丢沙包 蒙眼抓人
人数
(2)如果分成两组,可以怎样分 (8分)
人数
2.又来了几位同学,他们一起玩抱团游戏。如果一共有16人,怎样抱团能够正好不多不少,你能找出两种方案吗 请你用自己的方式表达思考过程。(6分)
五、解决问题。(共25分)
1.妈妈想买4瓶饮料,每瓶价格为6元。一共要花多少元 (5分)
2.笑笑和妈妈一起搭积木,每块积木高5厘米,要想搭30厘米高,需要多少块这样的积木 (5分)
3.笑笑一家要去外婆家吃晚饭,来回路上乘坐出租车。(9分)
(1)去外婆家时一共行驶了2千米,应付车费
( )元。(3分)
(2)回家时妈妈去公司取东西,出租车一共行驶了6千米,应付车费多少元 (6分)
4.数学核心能力数学建模笑笑将一根绳子在圆柱形水杯上绕了5圈,发现还剩下9厘米,再绕1圈后,发现还剩下3厘米。这根绳子长多少厘米 (6分)
学霸挑战:
笑笑用火柴棒摆了一个算式(如下),妈妈发现算式有错误,但去掉一根火柴棒就能使算式正确。你知道要去掉哪根火柴棒吗 圈出来,并写出正确算式。(10分)
期末能力提优卷(二)
一、1.3 8 4 6 2.7 9 7 5
3.不一样 两个物品长度不同 米
厘米 厘米 厘米 4.28 5.东 南 6.4 12 7. 10 7 8.3 6
二、1.③ 2.③ 3.① 4.② 5.③
三、1.3 72 8 46 35 7 54 22
2.4 9 3 6
3.(1)7×6=42(2)56÷7=8
四、1.(1)4 3 4
(2)
性别 男生 女生
人数 6 5
2.方法不唯一,如画表示如下:
方案一:
方案二:
五、1.6×4=24(元)
口答:一共要花24元。
2.30÷5=6(块)
口答:需要6块这样的积木。
3.(1)6 (2)6-3=3(千米) 4×3=12(元) 12+6=18(元) 口答:应付车费18元。
4.9-3=6(厘米) 6×5+9=39(厘米)口答:这根绳子长39厘米。
【学霸挑战】
5×8+5=45 提示:观察图形可知,现在的算式是9×8+5=45、算式是不成立的,要拿掉一根火柴棒,使算式成立,我们知道40+5=45,5×8=40,所以要把原来算式中的数字“9”转化成“5”,算式才成立,把“9”右上角的一根火柴棒拿掉,就变成数字“5”了,这样算式就成立了,即5×8+5=45。

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