资源简介

9.2　奉献社会我践行
1．结合日常生活，知道奉献社会的表现和意义，积极参与志愿服务活动。
2．了解中国共产主义青年团的性质、作用等，能够积极主动参加团组织活动，初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定政治认同。
3．明确当代青少年的时代责任，能够自觉加强学习、增强本领，懂得为强国建设、民族复兴贡献力量。
理解奉献社会的表现和意义；掌握如何以实际行动奉献社会。
如何以实际行动奉献社会。
新课导入
【教师活动】多媒体展示一则“西部支教”的材料，并提出问题：你还知道哪些这样的案例？你从他们身上学到了什么？通过真实案例，引导学生理解奉献社会的具体表现和意义，以此引入新课。
新知探究
一、奉献社会的表现和意义
【教师活动】多媒体展示“义务植树”“当志愿讲解员”“写春联、送祝福”“参加安全宣传活动”四则情境，提问：你参加过哪些类似活动，有什么收获？
【学生活动】回想参加过的活动，通过对问题的思考回答，通过亲身经历认识到奉献社会的表现和意义。
【教师总结】在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。那么，奉献社会的意义是什么呢？
【学生活动】思考后回答：奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。
【设计意图】通过具体情境，引导学生从实际生活出发，结合自身经验进行思考，让学生成为课堂的主体。
二、如何以实际行动奉献社会
（一）自觉加强学习，不断增强本领
【教师活动】多媒体展示“甘祖昌夫妇数十年无私付出、为社会作贡献的事迹”“邓稼先在艰苦条件下带领团队攻克中国原子弹试验成功的关键性难题”的故事，并提出问题：结合材料，谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
【学生活动】认真思考并回答。
【教师总结】自觉加强学习，不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期，要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。
【设计意图】以榜样人物的事例为引导，将理论要求转化为学生可感知的行动方向，增强说服力。
（二）追求进步，主动向团组织靠拢
【教师活动】多媒体展示《中国共产主义青年团章程》规定和中国共产主义青年团团旗、中国共产主义青年团团徽，并提出问题：你想加入中国共产主义青年团吗？谈谈你对中国共青团的了解。
【学生活动】分组讨论后回答问题。
【教师总结】追求进步，主动向团组织靠拢。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。
【设计意图】以共青团团旗团徽和共青团介绍为引导，并通过分组讨论，让学生更加积极主动地去思考，提高学生的课堂参与度。
（三）积极参与志愿服务活动
【教师活动】多媒体展示“中国青年志愿者行动”的材料及中国青年志愿者标志，并提出问题：我们还可以通过哪些方式奉献社会？
【学生活动】阅读材料后，回答相关问题。
【教师总结】积极参与志愿服务活动。志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
【设计意图】以青年志愿组织为引入，让学生意识到奉献社会的方式就在身边，提高学生的社会参与度。
（四）勇于担当时代责任
【教师活动】多媒体展示“栾恩杰院士”的材料，并提出问题：我们能从栾恩杰院士身上得到什么启发？
【学生活动】阅读材料后，回答相关问题。
【教师总结】勇于担当时代责任。全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。
【设计意图】通过杰出人物的案例，引导学生主动向其学习，勇担时代责任，化理论为可践行的能力。
课堂小结
本节课围绕奉献社会展开，我们了解到奉献社会的表现及意义、如何以实际行动奉献社会。奉献社会不能只停留在口头上，青少年要学会用实际行动来奉献社会，首先增强自身本领，其次积极主动地向团组织靠拢，积极参与志愿服务活动，最后要勇于担当时代责任。青少年要从小事做起，将理念化为行动，共建和谐美好的社会。(共22张PPT)
奉献社会我践行
　　你还知道哪些这样的案例？你从他们身上学到了什么？
　　2000年，15名河北保定学院青年响应西部大开发号召跨越3 000多千米来到新疆且末县二中任教，当年这些年轻人从保定出发辗转五天四夜横穿“死亡之海”来到这座三面环沙的天边小城且末，他们曾犹豫、迷茫，却在目睹学生送别离职老师的场景后决心留下。他们扎根讲台、改善学风，让学生成绩大幅提升，此后二十余载，保定学院近400名毕业生接力扎根西部各地，其中数十人来到且末教书，在此累计培养9 000余名学生。
　　2024年，又有新一批年轻人继续踏上西进之路，用青春践行“到西部教书去”的信念。
奉献社会我践行
生活观察
义务植树
当志愿讲解员
写春联、送祝福
参加安全宣传活动
　你参加过哪些类似的活动，有什么收获？
探究与分享
奉献社会我践行
奉献社会我践行
1．奉献社会的表现及意义
　　在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。
奉献社会我践行
阅读感悟
阅读感悟
　　1957年8月，老红军、新中国的开国将军甘祖昌主动辞去领导职务，回家乡务农，夫人龚全珍相随而归。甘祖昌生活十分节俭，把三分之二的工资用来修水利、建校舍、办企业、扶贫济困。他一共参与建成3座水库、4座电站、3条公路、12座桥梁、25千米长的渠道。龚全珍全力支持丈夫，把自己的大部分工资花在支援农村建设上。她多次捐款救灾、资助贫困学生、帮扶困难家庭，用点点滴滴的爱滋润乡里；创办“龚全珍工作室”，创新社区管理机制，组建志愿者服务队，致力于革命老区的教育事业……
　　从青春岁月到耄耋之年，甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡的誓言:“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获!”
奉献社会我践行
探究与分享
　　他将祖国的需要作为第一选择，28年间深藏身与名；他无怨无悔，为国家奉献自己的一切，用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。
邓稼先
奉献社会我践行
探究与分享
1958年，年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论设计部主任。当时，理论设计部有28名刚毕业的大学生，他们缺乏相应的知识储备，所以，邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率，邓稼先提议大家分头学，由先学的那个人主讲，讲完之后大家讨论，邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究，邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案，解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，举国欢庆，举世瞩目。
　　结合材料，谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
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奉献社会我践行
奉献社会我践行
2．如何以实际行动奉献社会
　　自觉加强学习，不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期，要珍惜
韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科
学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时
代发展，以真才实学服务社会。
相关链接
　　《中国共产主义青年团章程》规定，中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。
奉献社会我践行
相关链接
奉献社会我践行
中国共产主义青年团团旗
中国共产主义青年团团徽
　　你想加入中国共产主义青年团吗？谈谈你对中国共青团的了解。
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奉献社会我践行
奉献社会我践行
2．如何以实际行动奉献社会
　　追求进步，主动向团组织靠拢。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。
相关链接
　　1993年“中国青年志愿者行动”启动以来，志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜，成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域，以实际行动生动诠释着志愿精神。
奉献社会我践行
中国青年志愿者标志
　　我们还可以通过哪些方式奉献社会？
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奉献社会我践行
奉献社会我践行
2．如何以实际行动奉献社会
　　积极参与志愿服务活动。志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
　　在人类探索宇宙的长河中，月球是最重要的目标之一。2030年中国人将实现首次登月，中国人为什么一定要到月亮上去？为中国航天事业劳碌一生的栾恩杰院士说：“我们到月亮上去不是我的事，是国家民族的事。”几千个日日夜夜，全身心投入探月工程，他坚信，中国人的脚步将越走越远，领导宇宙的新潮流，那一天一定会到来。
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奉献社会我践行
　　我们能从栾恩杰院士身上得到什么启发？
探究与分享
奉献社会我践行
奉献社会我践行
2．如何以实际行动奉献社会
　　勇于担当时代责任。全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。
自觉加强学习，不断增强本领
追求进步，主动向团组织靠拢
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任
奉献社会的表现及意义
如何以实际行动奉献社会

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