资源简介

10.1　国家利益高于一切
1．培养对伟大祖国的热爱之情，理解热爱祖国是一种美好的情感。
2．了解国家利益的内涵与外延，明确国家核心利益的构成。
3．辨析国家利益与人民利益的关系，理解国家利益是人民利益的集中体现，深化对国家利益的认识。认识到国家和人民是一个命运共同体，国家利益与人民利益紧密联系，必须坚定维护国家利益。
培养对伟大祖国的热爱之情，理解热爱祖国是一种美好的情感；了解国家利益的内涵与外延，明确国家核心利益的构成。
辨析国家利益与人民利益的关系，理解国家利益是人民利益的集中体现。
新课导入
【教师活动】多媒体展示一则“阅兵场景”的相关材料，并提出问题以启发学生思考。阅兵中列阵的装备与飞过的战机，可以让学生直观感受到国家力量的强大，进而自然地萌发出爱国之情，以此引入新课。
新知探究
一、热爱祖国是一种美好的情感
【教师活动】多媒体展示一则“一二·九运动中的学生游行队伍”的图片和相关材料并提出问题：结合历史知识，谈谈你对“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话的理解。
【学生活动】通过阅读“一二·九运动中的学生游行队伍”的图片和相关材料，对教师提出的问题进行回答。
【教师总结】祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
【设计意图】通过展示材料及相关情境图，使学生认识到热爱祖国、维护国家利益的重要性，引导学生成为课堂的主体，激发对课堂的探索兴趣。
二、认识国家利益
【教师活动】多媒体展示“国”的由来的材料，并提出问题：结合“国”字的由来和生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。
【学生活动】分组讨论后总结回答问题。
【教师总结】国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，关系民族生存、国家兴亡。
【设计意图】通过组织小组讨论，启发学生深入思考，明确国家利益的内涵和构成，提高学生的课堂参与度。
【教师活动】多媒体展示“天安门广场升旗仪式”“航拍下的万里长城”“战机巡航守护蓝天”三幅图片，并提出问题：以上三幅图片共同体现了我国在维护哪些国家利益？
【学生活动】阅读材“天安门广场升旗仪式”“航拍下的万里长城”“战机巡航守护蓝天”三幅图片后进行回答。
【教师总结】我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
【设计意图】通过图文结合的方式，增强学生的学习兴趣，逐步引导学生，鼓励学生积极表达，帮助学生更好理解。
【教师活动】多媒体展示“和平共处五项原则发表60周年纪念大会”的相关材料，并提出问题：结合上述内容，你如何理解主权和领土完整的重要性？
【学生活动】分小组讨论后总结回答问题。
【教师总结】确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
【设计意图】通过分组讨论的形式，培养学生合作学习的意识、提升团队协作能力，引导学生在交流探究中深化认知，深刻理解 “国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线” 的核心内涵。
三、国家利益与人民利益的关系
【教师活动】多媒体展示一则“除夕之夜小京一家畅谈新年美好愿望”的场景，并提出问题：结合材料和生活实际，谈谈个人愿望与国家利益之间的关系。
【学生活动】阅读“除夕之夜小京一家畅谈新年美好愿望”情境中的人物对话后，回答问题。
【教师总结】国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。
【设计意图】通过情境对话活动，引导学生从实际生活出发，结合生活经验进行思考，充分调动学生学习的积极性与主动性，让学生在自主探究中领悟“国家利益与人民利益高度统一”的深刻内涵，增强“国家好，大家才会好”的认知自觉。
【教师活动】多媒体展示“中国撤侨行动”的材料及其相关图片，引导学生阅读材料内容后，集体分享阅读感悟。
【教师总结】国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上，把握人民愿望，回应人民关切，充分调动一切积极因素，凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
【设计意图】通过展示具体事件，激发学生阅读兴趣，引导学生深入思考，更好理解国家利益与人民利益的关系。
课堂小结
本节课围绕“国家利益高于一切”的主题展开，从认识层面对国家利益的相关问题进行阐述。认识到热爱祖国是一种美好情感，明确国家利益的内涵和构成，以及国家核心利益的具体内容，理解国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线，从而初步树立维护国家利益的意识。同时认识到国家和人民是一个命运共同体，国家利益与人民利益紧密联系，理解国家利益与人民利益之间的关系，坚定地维护国家利益。(共20张PPT)
国家利益高于一切
　 看到阅兵中自主研发的装备、英模战旗与老兵风采，你感受到了什么？这与国家利益有何关联？
　　2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。1万余名官兵组成45个方（梯）队受阅，数百台国产主战装备整齐列阵，百余架战机呼啸而过，所有装备均为国产现役装备，多数是首次亮相。地面上，80面抗战英模战旗迎风飘扬，徒步方队与装备方队依次通过；抗战老兵代表身着勋章礼服观礼，致敬峥嵘岁月。空中梯队中，26架直升机组成“80”字样，7架战机划出14道彩烟，象征14年抗战历程，我国自主研制的战机编队威武掠过。
生活观察
热爱祖国是一种美好的情感
一二·九运动中的学生游行队伍
　　1935年12月9日，北平数千名学生举行示威游行，高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。
　　结合历史知识，谈谈你对“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话的理解。
生活观察
热爱祖国是一种美好的情感
　　祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
热爱祖国是一种美好的情感
　　“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加“囗”构成“國（国）”字。
　　结合“国”字的由来和生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。
探究与分享
认识国家利益
　　国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，关系民族生存、国家兴亡。
认识国家利益
探究与分享
天安门广场升旗仪式
战机巡航守护蓝天
认识国家利益
航拍下的万里长城
　　以上三幅图片共同体现了我国在维护哪些国家利益？
探究与分享
认识国家利益
　　我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
认识国家利益
　　习近平总书记在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上强调：“主权是国家独立的根本标志，也是国家利益的根本体现和可靠保证。主权和领土完整不容侵犯，各国应该尊重彼此核心利益和重大关切。这些都是硬道理，任何时候都不能丢弃，任何时候都不应动摇。”
探究与分享
　　结合上述内容，你如何理解主权和领土完整的重要性？
认识国家利益
　　确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
认识国家利益
探究与分享
　　除夕之夜，小京一家围坐在一起，畅谈新的一年的美好愿望。
　　我希望咱们国家越来越强大。
　　我希望学习有更大进步。
　　我希望小区环境更优美。
国家利益与人民利益的关系
探究与分享
　　结合材料和生活实际，谈谈个人愿望与国家利益之间的关系。
国家利益与人民利益的关系
　　国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。
国家利益与人民利益的关系
　　新中国成立以来，我国政府多次帮助海外同胞紧急撤离险境。2008年11月，泰国曼谷机场因为反政府示威游行被迫关闭，我国政府立即启动应急机制，连续派出12架次商业航班赴曼谷，安全接回滞留的3 346名中国公民。后来，我国政府又组织和帮助处于海地、吉尔吉斯斯坦、埃及、利比亚、也门、尼泊尔、新西兰、乌克兰、苏丹等发生动乱或自然灾害地区的中国公民安全撤离。五星红旗下的每次安全撤离，无不彰显祖国的强大力量，无不让海内外同胞备受鼓舞。
国家利益与人民利益的关系
阅读感悟
2010年6月16日，中国政府派包机从吉尔吉斯斯坦撤离中国公民
2023年4月27日，中国政府从冲突不断的苏丹撤离中国公民
阅读感悟
国家利益与人民利益的关系
　　国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上，把握人民愿望，回应人民关切，充分调动一切积极因素，凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
国家利益与人民利益的关系
国家利益高于一切
国家利益与人民利益的关系
热爱祖国是一种美好的情感
认识国家利益

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