2026年河南中考英语专题复习(人教版) 专题一 名词 课件(共38张PPT)

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2026年河南中考英语专题复习(人教版) 专题一 名词 课件(共38张PPT)

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(共38张PPT)
 名词
专题一
河南中考命题特点及预测
  分析河南近四年中考真题可知,名词是每年的必考点,主要集中在完形填空和语篇填空两大题型中。名词的命题主要有以下特点:
1. 在完形填空(考查3~4题)中考查名词的词义辨析,侧重在特定的上下文语境中正确理解名词的词义;
2. 可数名词的单、复数形式主要在语篇填空(考查1~2题)中考查,主要涉及可数名词的原形或单数变为复数,其中可数名词单数变为复数以词尾直接加-s的规则变形为主。可数名词不规则的复数变化形式以及单、复数同形的名词未考查;
3. 名词所有格形式在近四年中未考查。
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 词义 辨析 2025 完形填空 48 chance game/excuse/place
And you will have a good chance of buying yourself food.
53 excitement attention/shame/patience
“Look at this!” Clark said with excitement.
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 词义 辨析 2025 完形填空 54 try trip/plan/order
You have done well.After all, it was your first try.
2024 完形填空 42 example list/gift/introduction
…“white noise”—noise made by a fan or soft rain is a(n) example of white noise.
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 词义 辨析 2024 完形填空 44 thoughts results/prizes/purposes
With the thoughts of the math test still in his mind, Frank went to get his headphones.
51 feelings dreams/habits/choices
Frank knew that she thought it was better to talk about feelings instead of getting angry.
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 词义 辨析 2023 完形填空 50 mind habit/game/tool
What a creative mind you have!
52 idea skill/gift/job
And you have given me a wonderful
idea …
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 词义 辨析 2023 完形填空 53 competition party/meeting/conversation
…and I'd like to hold a competition to find the best young gadget inventor in our town.
54 chance choice/excuse/experience
I'm sure you will have a(n) chance of winning a prize.
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 词义 辨析 2022 完形填空 45 dad brother/sister/mum
When she got out of the room,she saw her dad sitting at the kitchen table,lonely and tired.
48 dinner bed/table/present
Then she heard a deep voice from her father,“Make the dinner,will you,Bella?”
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 词义 辨析 2022 完形填空 49 excuse suggestion/example/question
She was going to find a(n) excuse to meet her friends,but she stopped and said to herself,“It is a hard time for everyone in our family…”
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 单复 数 2025 语篇填空 57 child Wu lost his parents when he was a young child and he lived a very poor life.
61 year→years After three years of learning, he created the so-called shuti of landscape painting.
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 单复 数 2024 语篇填空 58 rock One day he fell asleep on a rock after he got 100 copper coins.
44 movie→movies Many of the stories about Bao were made into some movies, novels, operas and so on.
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名词 单复 数 2023 语篇填空 62 year→ years My teacher thinks Chinese medicine will be greatly developed over the next few years.
63 driver Then again,I'd also love to be a racing driver.
考查 项目 年份 题型 题号 考查内容 干扰项/语境呈现
名 词 单 复 数 2022 语篇填空 56 way→ways One of the easiest ways to stop the spread of illness is to wash your hands.
64 child After all,not all the teachers have the time to make each child wash his hands properly.
中考语法考点透析
命题点1 名词词义辨析
  名词词义辨析是中考的必考点,中考对名词词义辨析的考查侧重语境辨析,其中抽象名词是考查的重点,其常见命题角度为同类名词辨析和近义名词辨析。河南近几年中考在完形填空中主要涉及抽象类、职业类、时间类、人物类、地点类、情绪类、动物类和饮食类等名词。解题时,按类别记忆单词是关键,在平时的学习中要理解题干所创设的语境,切不可生搬硬套、强行翻译。备考过程中注意多积累固定搭配,在具体的语境中理解单词,对近义词、同义词可以查词典用英语解释来辅助理解。
选词填空。
knowledge  advice science role
1. (2025天津改编)Daming often asks his teacher for   advice  about how to improve his English.
2. (2025江苏扬州改编)—What's the advantage of your transport services?
—Whether it's by land, sea or air, we use our  knowledge  to serve you.
advice 
knowledge 
3. (2025安徽改编)David left the school pop group.Then I took over his  role  as lead singer.
4. (2025甘肃白银改编)Qian Xuesen, father of China's space program, was one of the greatest  scientists  in the world.
role 
scientists 
命题点2 名词的数
  名词有可数名词与不可数名词两大类。物质名词和抽象名词一般为不可数名词,但表示具体种类或分量时可以用作可数名词,与不定冠词a或an连用。一般个体名词皆为可数名词,复数的变化分为规则变化和不规则变化。其中名词复数的规则变化是河南中考的必考点,通常出现在语篇填空中,主要考查加-s变复数的规则。
可数名词
  可数名词有单复数之分,单数可数名词前需要加不定冠词a或an修饰。如:a book,a banana,a university,an apple,an eraser,an hour等。
1. 可数名词复数形式的规则变化
情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加-s 在清辅音后读/s/,在浊辅音、元音后读/z/,在t后读/s/,在d后读/z/ cake→cakes
time→times
star→stars
student→students
friend→friends
情况 构成方法 读音 例词
以字母s,x,sh,ch等结尾的词 加-es 读/ z/ bus→buses
box→boxes
dish→dishes
peach→peaches
以字母f或fe结尾的词 变f或fe为v 再加-es 读/vz/ leaf→leaves
wolf→wolves
knife→knives
life→lives
情况 构成方法 读音 例词
以ce,se, ze,ge等 结尾的词 加-s 读/ z/ face→faces
license→licenses
prize→prizes
orange→oranges
以辅音字母加o结尾的词 若表示有生命的加-es 读/z/ hero→heroes
potato→potatoes
若表示无生命的加-s 读/z/ zoo→zoos
radio→radios
情况 构成方法 读音 例词
以辅音字母加y 结尾的词 先变y为i,再加-es 读/ z/ baby→babies
lady→ladies
family→families
country→countries
以元音字母加y结尾的词 加-s 读/z/ toy→toys
monkey→monkeys
2. 可数名词复数形式的不规则变化
构成方法 例词
改a为e型 man→men  woman→women
改oo为ee型 foot→feet  tooth→teeth
单复数形式相同 fish→fish  sheep→sheep
deer→deer Chinese→Chinese
其他形式 mouse→mice child→children
(1)以-s结尾的词不一定都是可数名词的复数形式。如:
不可数名词:maths 数学 physics 物理 news 新闻
专有名词:the United States 美利坚合众国
(2)名词修饰名词时,若前面的名词是man,woman,变复数时,前后两个名词全都要变成复数形式;若是其他词,变复数时,只需把后面的名词变成复数形式。如:
man teacher→men teachers 男老师 boy student→boy students 男学生
(3)有些以f或ef结尾的词直接加-s变成复数。如:
roof→roofs 屋顶 belief→beliefs 信仰 proof→proofs 证据
不可数名词
  不可数名词主要是物质名词和抽象名词,这类名词没有复数形式,也不可以和不定冠词连用。
1. 不可数名词量的表示
情况 方法 示例
具体的量 数词+表数量的名词+of+不可数名词 a bottle of water
a piece of music
two pieces of advice
大概的量 表示量的限定词+不可数名词 some money
a lot of time
2. 有些名词既可作可数名词又可作不可数名词,但意义不同
1 chicken 可数 鸡
不可数 鸡肉
2 glass 可数 玻璃杯
不可数 玻璃
3 orange 可数 橙子
不可数 橙汁
4 paper 可数 报纸;试卷
不可数 纸
5 experience 可数 经历
不可数 经验
6 room 可数 房间
不可数 空间
7 time 可数 次数;倍数
不可数 时间
8 wood 可数 树林
不可数 木材
9 work 可数 作品
不可数 工作
10 exercise 可数 习题;练习
不可数 锻炼
选词填空。
step candy direct habit
5. (2025黑龙江改编)—Mum, I have a toothache.
—You shouldn't eat so many  candies .We need to see a dentist right now.
candies 
6. (2025黑龙江改编)—You'd better take a compass (指南针) when you are travelling in the forest.It is difficult to find the correct  dir on .
—OK, thanks for your advice.
direction 
7. (2025江西改编)She gets up early every morning.It's a good  habit .
8. (2025江苏连云港改编)The use of China's first home-built ocean drilling (钻探) ship shows a big  step  forward in China's deep sea exploring.
habit 
step 
命题点3 名词所有格
-'s所有格的用法
类型 构成 示例
单 数 名 词 一般在词尾加-'s Paul's room 保罗的房间
yesterday's news 昨天的新闻
以-s结尾的专有名词加-'s或-' James's/James' book 詹姆斯的书
Charles's/Charles'mother 查尔斯的母亲
类型 构成 示例
复数 名词 以-s结尾的加-' ten minutes' ride 十分钟的路程
three years' hard work 三年的努力工作
不以-s结尾的加-'s children's books 儿童书籍
women's clothes 女装
(1)表示两人或多人共有时,只在最后一个名词后加- ' s;表示几个并列名词各自所有时,须在每个名词后加- ' s。如:
Jack and Peter' mother 杰克和彼得的妈妈(两人有同一个妈妈)
Jack's mother and Peter's mother杰克的妈妈和彼得的妈妈(各自有自己的妈妈) I went to Peter ' s last Sunday,but he was at his uncle's.我上周日去了彼得家,但他在他叔叔家。
He has just been back from the shoemaker' s.他刚从鞋匠家回来。
(2)表示店铺、公司、学校、医院或某人的家时,所有格后的名词常省略。如:
of所有格的用法
of所有格主要用于表示无生命事物的名词,其结构为“of+名词”。如:
by the end of the week 到周末
the use of water 水的使用
with the help of the teacher 在老师的帮助下
many of his friends 他的许多朋友
有时,- ' s所有格可以与of所有格互换。如:
the school's rules=the rules of the school 学校规章
a cat's eyes=eyes of a cat 一只猫的眼睛
双重所有格的用法
构成 示例
of+-'s所有格 two students of Mr.Green's 格林先生的两名学生
of+名词性物主代词 this dictionary of hers 她的这部字典
that report of yours 你的那篇报告
of+one's own ideas of his own 他自己的想法
a house of my own 我自己的一处房产
This is a picture of Mr. Li's.这是李先生的一张照片。
(表示李先生所拥有的照片中的一张,不一定是他本人的。)
This is a picture of Mr. Li.这是李先生的一张照片。
(表示李先生本人的照片。)
双重所有格与of所有格的意义有所不同。如:
用所给词的适当形式填空。
9. (2025四川达州)—Who left a notebook in the English club?
—It's not  mine (I).Maybe it's  Jack's (Jack).
10. (2025黑龙江绥化)They all think my eyes look bigger than my  brother's (brother).
mine 
Jack's 
brother's 

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