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七年级生物上册新人教版第二单元《多种多样的生物》单元测试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．银杏是我国一级保护植物。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠（如图所示）。下列叙述错误的是（ ）
A．“白果”是银杏的果实
B．银杏可用种子繁殖
C．银杏的根、茎、叶有输导组织
D．银杏属于裸子植物
2．下列关于植物类群的叙述错误的是（　　）
A．种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖，更适应陆地生活
B．地钱属于苔藓植物，是监测空气污染程度的指示植物
C．紫菜可通过叶片从环境中吸收水和无机盐
D．满江红依靠体内的输导组织将叶片合成的有机物运输到根
3．某地修建了一座燃煤火力发电厂。几年后，原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。苔藓植物能成为监测空气污染程度指示植物的主要原因是（　　）
A．生活在阴湿的环境中 B．叶只有一层细胞
C．没有输导组织 D．能吸收有毒气体
4．下图是菜豆种子和玉米种子的结构图，下列叙述不正确的是（　　）
A．⑥和g都是种子中最主要的结构
B．菜豆种子中储存营养物质的结构是②
C．在玉米种子的纵剖面滴加碘液，b变蓝色
D．菜豆种子和玉米种子共有的结构是种皮和胚
5．下图中，能正确表示位置关系的是（ ）
A．Ⅰ——细胞质；Ⅱ——线粒体；Ⅲ——叶绿体
B．Ⅰ——动物细胞；Ⅱ——系统；Ⅲ——组织
C．Ⅰ——孢子植物；Ⅱ——满江红；Ⅲ——蕨类植物
D．Ⅰ——种子植物；Ⅱ——苔藓植物；Ⅲ——双子叶植物
6．如图为两种被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
A．甲图属于双子叶植物的种子
B．乙图中的⑩滴加碘液时会变成蓝色
C．乙图中的营养物质主要储存在
D．乙图中的胚包括⑦⑧⑨
7．下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（ ）
①鲸鱼—肺②蚯蚓—湿润的体表③蜥蜴—肺④鲫鱼—鳃⑤青蛙—肺和皮肤⑥蝗虫—气门⑦家鸽—肺和气囊
A．②③④⑤⑦ B．①②③④⑤
C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑦
8．无脊椎动物与人类的关系非常密切，下列叙述中不正确的是（ ）
A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
B．蝉蜕可以做中药材
C．海蜇、扇贝含有丰富的营养，可以食用
D．蛔虫、涡虫都寄生在人体内，对人体有害
9．“生物体的结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（　　）
A．鲤鱼的鳃丝里密布毛细血管，有利于进行气体交换
B．蝗虫有坚韧的外骨骼，具有保护和防止水分蒸发的作用
C．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，有利于防止水分蒸发
D．家鸽的气囊是气体交换的场所
10．鲤鱼的身体表现出许多与水中生活相适应的特征。下列说法错误的是（　　）
A．鲤鱼游泳时，靠胸鳍和腹鳍产生向前的动力
B．鲤鱼在水中靠侧线感知水流和水压的变化
C．身体呈流线型，体表覆盖鳞片并能分泌黏液
D．鲤鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面银白色
11．下列有关动物及其主要特征，匹配不正确的是（　　）
A．水母———身体呈辐射对称，体表有刺细胞
B．涡虫———身体背腹扁平，有口无肛门
C．蛔虫———身体细长，圆柱形，有口无肛门
D．蜗牛———身体柔软，有贝壳
12．生物体的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是（ ）
A．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发
B．兔有发达的神经系统和感觉器官
C．鲫鱼的侧线的主要作用是为游泳提供动力
D．蚯蚓体表的刚毛辅助运动
13．软体动物和节肢动物与人类生活存在密切的关系。下列说法正确的是（ ）
A．钉螺是华枝睾吸虫的中间寄主
B．蝎子、蜈蚣、蝉蜕可入药，能治疗疾病
C．节肢动物与人类的生活关系密切，如蚯蚓可以用作饲料
D．乌贼的壳（石决明）可以入药
14．下图为“微生物学之父”巴斯德的探究实验装置，下列相关说法错误的是（　　）
A．“S”形弯曲的瓶颈可以隔绝空气
B．该实验需要在适宜的温度下进行
C．煮沸肉汤的目的是杀死其中的微生物
D．该实验证明肉汤中的微生物来自空气
15．冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法错误的是（ ）

A．“夏草”细胞中有叶绿体
B．真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活
C．真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核
D．真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫
16．在制作泡菜时，会用到乳酸菌。为保证乳酸菌的活性，需要控制好环境条件。若在检测乳酸菌活性时，使用台盼蓝染液，发现大部分乳酸菌细胞未被染色，这表明乳酸菌细胞（ ）
A．细胞活性良好，大部分细胞存活
B．细胞可能已死亡，大部分细胞失去活性
C．台盼蓝染液失效，无法准确检测
D．细胞正在进行分裂，导致染色异常
17．细胞是生命活动的基本单位。下列事实中，不支持这一观点的是（ ）
A．病毒无细胞结构，但必须在活细胞内才能增殖
B．离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
C．草履虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动
D．人体的发育是从一个受精卵开始的
18．冬季高发的诺如病毒传染性强，易发生于儿童及老人。下列有关诺如病毒的叙述正确的是（　　）
A．可通过光学显微镜观察到 B．属于细菌病毒
C．能利用宿主细胞内的物质进行繁殖 D．患者可使用抗生素进行治疗
19．结核分枝杆菌是一种能导致肺结核的细菌，其与人口腔上皮细胞的主要区别是（ ）
A．无成形的细胞核 B．无细胞质
C．无叶绿体 D．无细胞膜
20．研究人员在胃炎患者的胃黏膜样本中，发现了一种微生物：呈微螺旋形弯曲，长2.5～4微米，一端有2～6条鞭毛，有细胞壁，细胞中DNA裸露。据此判断该微生物属于（　　）
A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌
21．图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）

A．1节肢动物、2昆虫纲、3多足纲、4蚂蚁
B．1无脊椎动物、2节肢动物、3环节动物、4沙蚕
C．1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4葫芦藓
D．1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4落叶松
22．桫椤是国家二级重点保护野生植物，它的茎干高度可超过6米，直径可达20厘米，有根、茎、叶的分化，叶背有孢子囊。在分类上，与它属于同一类群的是（　　）
A．肾蕨 B．海带 C．葫芦藓 D．榕树
23．如图表示葫芦藓、油松、肾蕨和玉米等植物的分类，其中乙、丙所能代表的植物为（　　）
A．葫芦藓、玉米 B．油松、肾蕨
C．油松、玉米 D．肾蕨、葫芦藓
24．人类和数百万种动植物及微生物共享地球。下列叙述错误的是（ ）
A．植物依据其进化等级可以分为苔藓植物、蕨类植物、种子植物
B．根据种子外面是否有果皮包被着，种子植物可分为裸子植物和被子植物
C．无脊椎动物包含线虫动物、环节动物、节肢动物
D．蛔虫和蚯蚓的共同特征是有口有肛门、有体节
25．观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　　）
A．都有种子
B．种子外都有果皮包被
C．叶脉都为平行脉
D．种子结构中子叶的作用是储存营养物质
26．关于下列几种植物的相关叙述不正确的是（ ）
A．①是苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物
B．②是蕨类植物，有根、茎、叶的分化
C．③是裸子植物松树，松球果是它的果实
D．④是植物类群中最高等的植物之一
27．藻类在水域中分布广泛。下列有关藻类的描述，错误的是（ ）
A．无根茎叶分化
B．能制造许多氧气
C．只能通过孢子繁殖
D．海水及淡水水域都有分布
二、综合题
28．人们的生活和周边的生物息息相关，如图为大家熟悉的几种生物，请回答问题。
(1)上图所示生物中完全没有根、茎、叶等器官分化的是 （填类群名称），图中的 （填字母）属于此类生物。
(2)从植物分类角度看，区分植物A和E的主要依据是 。
(3)上图中具有真正的根、茎、叶，有输导组织的植物有 ；利用孢子繁殖后代的生物有 ；属于种子植物的有 。（填字母）
(4)A植物和B植物的种子萌发提供营养的结构分别是 。
(5)F是葫芦藓。大气中二氧化硫浓度超过一定值时，葫芦藓就不能生存。葫芦藓的叶大多只有 层细胞，无角质层覆盖，二氧化硫气体可以从背腹两面侵入细胞，使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，从而威胁到葫芦藓的生存，所以葫芦藓可以作为空气污染的指示植物。
29．我国海域辽阔，有着丰富的海洋资源，生活着多种多样的海洋动物。如图所示几种海洋动物。请你依据所学知识回答下列问题：
(1)在图中所示的动物中， 的形态结构最为简单，其身体呈 对称，体表有 。
(2)缢蛏有两片贝壳，脉红螺有一个螺旋状的贝壳，鱿鱼的身体外面没有贝壳。它们在外形上差异很大，但都属于同一类群。这类动物的身体 ，大多数具有 。
(3)在图中所示的动物中，属于节肢动物的有 ，其体表有防止水分蒸发的 。
(4)沙蚕属于 动物。
30．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：
(1)图一中B的结构是由内部的 和外部的 构成。
(2)图一中A与C由于细胞内没有 （填细胞结构名称），只能依靠现成的有机物生活。我们日常生活中经常利用C来酿酒和制作面包，C的营养方式为 （填“寄生”或“腐生”）。
(3)在外界条件适宜的情况下，图一中A生物的繁殖方式是 生殖。
(4)当我们培养细菌时，培养基上会形成如图二所示大大小小，肉眼可见的 ，通过观察它的特征可对细菌的种类进行初步鉴定。
(5)①木耳②香菇③青霉菌④醋酸杆菌⑤腺病毒⑥酵母菌，以上六种微生物中属于真菌的有 （填序号）。
31．.2024年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，今年主题为“生物多样性、你我共参与（BepartofthePlan）”。某中学开展主题宣传教育活动，生物兴趣小组组织同学们走进植物园，对绿色植物进行考察，采集制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物兴趣小组的同学，按下列分类表逐一分类。据此，回答下列问题：
(1)图1中以 （填字母）为代表的生物类群制造了地球大气中约一半的氧气，该生物类群对应图2中的 （填序号）。
(2)诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的植物“苔”与图1中 （填字母）所属类群相同，对应图2中的 （填序号），该类植物的叶大多由 层细胞构成，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，因此，该类植物是空气污染程度的指示植物。
(3)图1中煤炭主要是由古代 （填字母）所属植物类群的遗体经过漫长的年代形成的。
(4)图2中的⑤对应图1中的 （填字母），该植物利用 繁殖后代。
(5)请把图1中的生物按照由简单到复杂的顺序排列起来（填字母）： 。
(6)在森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝 （填方向）。
32．如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：
(1)图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]（填“a”或“b”或“c”）线剖开。
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ ] ，说明该结构的主要成分是 。请用图中数字表示出玉米种子胚的结构[ ]。
(3)图三是菜豆种子结构，结构[ ] 为胚的发育提供营养。
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有 和 。
试卷第2页，共2页
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《七年级生物上册新人教版第二单元《多种多样的生物》单元测试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B B A C B D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B A A A B C A B
题号 21 22 23 24 25 26 27
答案 B A C D A C C
1．A
2．C
3．B
4．B
5．A
6．C
7．B
8．D
9．D
10．A
11．C
12．C
13．B
14．A
15．A
16．A
17．B
18．C
19．A
20．B
21．B
22．A
23．C
24．D
25．A
26．C
27．C
28．(1) 藻类 D
(2)种子外有无果皮包被
(3) ABCE CDF ABE
(4)子叶、胚乳
(5)一/1
29．(1) 海葵 辐射 刺细胞，有口无肛门
(2) 柔软 贝壳
(3) 三疣梭子蟹、口虾蛄 外骨骼
(4)环节
30．(1) 遗传物质 蛋白质
(2) 叶绿体 腐生
(3)细胞分裂/分裂
(4)菌落
(5)①②③⑥
31．(1) A ③
(2) C ④ 一
(3)D
(4) D 孢子
(5)ACDBE
(6)北
32．(1)a
(2) 1胚乳 淀粉 2、3、4、5
(3)9子叶
(4) 种皮 胚
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