第四单元 追求美好人生 复习课件(35张PPT内嵌视频)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第四单元 追求美好人生 复习课件(35张PPT内嵌视频)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共35张PPT)
第四单元 复习课
人生漫漫,有阳光也有风雨,有高山也有低谷,有喜悦也有哀伤。我们正值青春年少,人生拥有无限可能。面对人生路上的不同风景,我们要有“不畏浮云遮望眼”的视野和“乱云飞渡仍从容”的定力,沿着正确的人生道路成长成才,在奉献中收获人生的美好。
构建思维导图

追求美好人生
人生目标
探问人生目标
为什么
分类及关系
①人与动物的区别:有意识、有目的②决定人生道路的发展方向③正确目标带来激励
①近期和长远②近期围绕长远展开
③近期促进长远
树立正确的人生目标
①前提:正确认识个人与社会的关系
②自身实际③国家民族人民利益④人类福祉
人生态度
拥有积极的人生态度
内涵
①积极的(乐观向上、认真务实、勤奋进取)
②消极的
影响
正确对待顺境和逆境
作用
双重的、关键是态度
做法
①顺境不骄:抓住机遇,顺势而为;忧患意识,谦虚谨慎 ②逆境不馁:鼓足勇气,迎难而上③相互转化,人生成长的阶梯
人生价值
在劳动中创造人生价值
含义
创造方式
劳动(意义:对个人、对社会)
衡量尺度:贡献
在奉献中成就精彩人生
①小我融入大我②立足岗位③踏实奋进④奉献
核心观点梳理

关键句诵读
1.人生目标体现着对未来的向往和追求,决定人生道路的发展方向。
2.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的前提。
3.树立人生目标,应当从自身实际出发,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
4.树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合,与人类的福祉相统一。
5.我们要拥有积极的人生态度,正确对待顺境和逆境。
6.积极的人生态度体现为乐观向上,认真务实,勤奋进取。
7.无论顺境逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
7.顺境不骄,既要抓住机遇,顺势而为,也要有忧患意识,保持谦虚谨慎。
8.逆境不馁,在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上。
关键句诵读
9.顺境逆境在一定条件下可以相互转化,都能成为人生成长的阶梯。
10.在劳动中创造人生价值,在奉献中成就精彩人生。
11.人们通过劳动创造物质和精神财富。
12.人世间一切美好生活都是通过劳动创造的,国家富强、民族复兴、人民幸福的愿景都要靠劳动实现。
13.一个人对他人和社会的贡献,是衡量其人生价值的尺度。
14.立足岗位作奉献,平凡也能创造伟大。
15.在踏实奋进中绽放人生的光彩。
16.在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
确立人生目标
第十一课
核心观点梳理
立志高远 胸怀天下
在十七岁离家读书时,他抄写一首诗留给父亲,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,以表达一心向学和志在四方的决心。少年时,从一本《世界英杰传》里,读到拿破仑、叶卡特琳娜女皇、彼得大帝、华盛顿、卢梭、孟德斯鸠和林肯等人的事迹后,他对同学说:“中国也要有这样的人,我们应该讲求富国强兵之道,顾炎武说得好,天下兴亡,匹夫有责。”
青年时期的毛泽东在阅读揭露日本侵华和袁世凯卖国罪行的书刊《明耻篇》时,在其封面上奋笔题道:“五月七日,民国奇耻。何以报仇?在我学子!”此时的毛泽东便把自己的人生目标和奋斗方向与国家、民族紧密相连,彰显了崇高的志向和博大的胸怀,立志以救国救民为己任。
1.视频与材料中谈到了毛主席的哪些目标?这些目标之间有什么关系?
2.学习毛主席的这些事迹,我们该如何树立人生目标?
确立人生目标
1.人生目标的分类及关系?P86
(1)人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
(2)所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
(3)实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。
★2.如何树立正确的人生目标?P87-P89
①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。
②树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。
④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
确立人生目标
3.为什么要探问人生目标?
(1)人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。P85
(2)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。P85
(3)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。P85
1. “对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们( )
A.要适时调整努力的志向
C.要制订切实可行的计划
B.要始终坚定自己的信念
D.要树立正确的人生目标
D
确立人生目标
2.以下关于长远目标和近期目标的说法正确的是( )
①人生目标只包括长远目标
②人生目标包括长远目标和近期目标
③近期目标比长远目标更重要
④所有近期目标都是围绕长远目标展开的
A. ①② B.②③ C.①③ D.②④
D
确立人生目标
3.俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。俞鸿儒的做法启示我们( )
①树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合
②要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要
③树立人生目标,不能考虑个人利益
④要为目标奋斗一生,哪怕牺牲也无所谓
A. ①② C. ②③ B. ①④ D. ③④
A
确立人生目标
端正人生态度
第十二课
核心观点梳理
积极乐观 激情澎湃
在延安时,几十架飞机轮番轰炸。王家坪被烟尘笼罩,燃烧弹在毛泽东的门前燃烧,弹片飞了一地。卫士们冲进毛泽东居住的窑洞,毛泽东依然在聚精会神地查看地图。
“客人走了吗?”毛泽东看着地图问。
“谁,谁来了?”卫士愣怔着。
“飞机呀”毛泽东手中的笔朝天一指“喧宾夺主,讨人嫌”
于是,卫士们都笑了,紧张全部消失。这时,有人拿来一块落在窑前的弹片给毛泽东看。毛泽东接在手里掂量掂量,一本正经地说:“嗯,能打两把菜刀呢。”
1.观看视频材料,说一说毛主席用怎样的态度面对人生的起伏?
2.作为中学生,我们该如何应对生命中可能遇到的不同境遇?
★1.积极的人生态度体现在哪些方面?P91-P92
①积极的人生态度体现为乐观向上。乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。
②积极的人生态度体现为认真务实。认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
③积极的人生态度体现为勤奋进取。勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。
端正人生态度
★2.如何对待顺境和逆境?P93-P94
①顺境不骄。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。
③顺境和逆境在一定条件下可以转化,自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
端正人生态度
3.人生态度对人的影响?P90—91
①积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
②消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
4.顺境和逆境的作用?P94
顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
端正人生态度
1. 2023 年度感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷,她仍十年如一日坚持高强度训练,在逆境中崛起,最终实现青春梦想。她的故事启示我们要( )
①放弃顺境,在逆境中成才 ②鼓足勇气,走好人生道路
③抓住机遇,寻求他人帮助 ④迎难而上,在逆境中前行
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
B
端正人生态度
2.“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办 “应该向山顶走。”“为什么呢 “往山顶走,暴风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。向山下跑,看起来风雨小一些,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是( )
A.顺境与逆境在一定条件下可以相互转化
B.只要有足够的勇气,任何困难都可以克服
C.逆境本身是好事,它能使人变得更坚强
D.坚强的意志不需要后天不断磨砺
A
端正人生态度
3.阅读材料,回答问题。
李白的一生充满了传奇色彩,他早年追求功名始终不得志,却始终积极向前未言放弃:中年因才情得到唐玄宗的赏识,却因恃才傲物在仕途上屡遭挫折;晚年因谋反案被牵连而流放,流放途中幸得赦免。
(1)运用所学知识,谈谈李白传奇一生所体现的顺境和逆境的关系。
(2)纵观李白的起伏人生,从中你能感悟到哪些人生智慧
无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯
①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
②自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。
③受磨难而奋进,不悲观不言败,逆境就有可能转化为顺境。
端正人生态度
实现人生价值
第十三课
核心观点梳理
劳动创造幸福 平凡创造伟大
毛泽东是农民的儿子,自小养成爱劳动的习惯。六岁起就能做一些家务和农活,如拔草、放牛、拾粪、砍柴,识字后也帮父亲记账。特别是14岁到15岁期间,他整天在地里跟家中长工一同干活,犁、耙、栽、割等全套农活样样在行;还总跟长工争胜,抢重活干,养成山区农家子弟吃苦耐劳、勤快朴实、不怕艰难的本色。
大生产运动中,中央领导人身先示范参与生产,起到良好的模范带头作用。毛泽东亲手挖了一块长方形的菜地,一有空就去浇水拔草。朱德组织了一个生产小组,开垦菜地三亩;1943年中央直属机关举行纺线比赛,任弼时夺得第一名,周恩来被评为纺线能手。与此同时,根据地评选出大批劳动英雄与先进工作者,毛泽东多次接见劳动模范,为他们题词;参加劳模表彰大会,发表讲话,号召向劳动模范看齐。
1.为什么毛主席和其他党中央领导人如此重视劳动?
实现人生价值
★1.劳动的作用(意义)?P96-97
①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。
③劳动是人的第一需要。通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。
④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。
⑤我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
⑥今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
劳动创造幸福 平凡创造伟大
1943年11月,在党中央招待陕甘宁边区劳动英雄大会上,毛泽东称赞劳动英雄的工作是很有成绩的,“是人民的领袖”。在毛泽东等老一辈革命家的倡导下,“高炉卫士”孟泰、“铁人”王进喜、“宁肯一人脏、换来万人净”的时传祥等一大批先进模范事迹得以广泛传播,在万千劳动者心中吹响了奋进争先的号角。
1964年12月26日,是毛泽东71岁生日,他第一次、也是最后一次公开办生日宴会。在人民大会堂,毛泽东特意让受邀前来的陈永贵等全国劳模和钱学森等科学家与他坐在一桌,给予劳动者特有的尊重和肯定。他说:“今天不是请客,更不是祝寿,有工人,有农民,我拿自己的稿费请大家吃顿饭,也算是实行‘四同’吧!”结束时,毛泽东给在座劳模每人一个苹果,并一一握手告别,饱含着对劳动人民的深厚情谊。
2.作为普通人,我们既不能同主席一样制定国家大政方针,也不能像科学家一样引领科技尖端,那么我们该如何走出属于自己的精彩人生路?
实现人生价值
★2.怎样在奉献中成就精彩人生?(怎样实现自己的人生价值)P98.99
①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
③在踏实奋进中绽放人生的光彩。在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
1. 为贯彻落实劳动教育,某市多所小学在劳动节前夕组织学生参与劳动实践活动。加强劳动教育,是因为( )
①国家富强、民族复兴,都要通过劳动实现
②国家的建设成就,都是用劳动换来的
③实干兴邦,体力劳动者更值得我们尊敬
④劳动光荣,劳动比学习书本知识更重要
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
A
实现人生价值
2.习近平总书记强调,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系;中共中央国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对新时代劳动教育作出顶层设计和全面部署….国家之所以重视劳动教育,是因为( )
①国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现
②养成良好的劳动习惯比学习知识更加重要
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
④我们所取得的成就都是广大人民用劳动换来的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
实现人生价值
3.“时代楷模”王继才守岛卫国 32年,用一生无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。这表明( )
①一个人的伟大,是由其社会地位决定的
②把自己的小我融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值
③人的价值就是实现自我价值
④即使在平凡的岗位也能绽放人生的光彩
A. ①② B.①③ C.③④ D.②④
D
实现人生价值
易错易混区分

易错易混区分
1.普通人有没有生活目标都无所谓。( )
2.个人的发展目标是个人私事,与社会没有关系( )
3.人生态度无论积极还是消极其实都一样。( )
×
×
纠正:人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。每个人都需要有生活目标,有生活的方向。
纠正:个人与社会是相互联系的。社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。
×
纠正:积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心;消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
易错易混区分
4.顺境对我们人生的发展只有好处,没有坏处。( )
5.衡量一个人的价值是看他的社会地位。( )
6.只有科学家等伟人的人生才是伟大的。( )
×
×
纠正:无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。顺境和逆境在一定条件下可以转化,自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。
纠正:一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
×
纠正:在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
名言诗句赏析

名言诗句赏析
1.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
积极的人生态度体现为乐观向上。乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣。
2.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
积极的人生态度体现为认真务实。认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
3.业精于勤,荒于嬉。
积极的人生态度体现为勤奋进取。勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。

展开更多......

收起↑

资源预览