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浙江省金华市永康市城西中学西塔校区2025-2026学年第一学期11月八年级科学独立作业试卷
1．（2025八上·浙江月考）“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。听觉形成过程路径正确的是（）
①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢 ⑥听小骨
A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．④→③→①→②→⑥→⑤
C．④→①→②→⑥→③→⑤ D．④→②→⑥→③→①→⑤
2．（2025八上·浙江月考）如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是(　　)
A．环境噪声质量检测仪
B．高速隔音墙
C．工人戴耳罩
D．摩托车的消音器
3．（2025八上·浙江月考）阳春三月，百花盛开，小新参加了百花园的花展，在百花园中小新不仅看到了各种美丽的鲜花，同时还闻到了各种花的独特清香，也品尝了甜甜的百花园牌花蜜，下列说法错误的是(　　)
A．小新感觉没有刚来时香，是嗅觉中枢适应的缘故
B．不同的人对花香的敏感程度不同
C．花蜜是甜的这种感觉是在口腔中形成的
D．闻花香同时尝花蜜会形成花蜜和花香的混合味道
4．（2025八上·浙江月考）音乐会上，男高音歌唱家在放声歌唱时，女低音歌唱家在轻声伴唱。下列波形图中能正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅，横坐标表示时间)(　　)
A．
B．
C．
D．
5．（2025八上·浙江月考） 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（　　）
A．A处应是紫光
B．本实验的光学原理是光的反射
C．将温度计放到AB范围B处的外侧，会看到明显温度上升
D．B处的外侧不可见光有一定杀菌作用
6．（2025八上·浙江月考）如图所示是夜间汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时 大灯的部分光路简图。由图可知，晚上开车时（　　）
A．在潮湿的路面更容易发生漫反射
B．在干燥的路面发生镜面反射
C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
7．（2025八上·浙江月考）下列是一些常见的光学实验，其中实验设计与实验目的不相符的是（　　）
A．图甲：将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上
B．图乙：用玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置
C．图丙：抬起木板的B端使杯子倾斜，可研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律
D．图丁：改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关
8．（2025八上·浙江月考）如图甲所示，小张将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示。关于此现象，下列说法正确的是（　　）
A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像
B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜
C．将漫画靠近水杯一些，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的
D．此时漫画中的老鼠到玻璃杯的距离应满足f9．（2025八上·浙江月考）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，某实验小组所描绘的像距v和物距u的关系图像如图所示。图中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是（　　）
A．该凸透镜的焦距为20cm
B．蜡烛处于C点，成倒立、放大的实像
C．将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大
D．将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小
10．（2025八上·浙江月考）下列物体受力分析正确的是（不计空气阻力）(　　)
A． B．
C． D．
11．（2025八上·浙江月考）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中匀速直线上升时，下列说法正确的是（　　）
A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力
B．无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C．重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
D．若细线突然断了，物体由于重力的作用会立即下落
12．（2025八上·浙江月考）如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（　　）
A．一定相碰 B．一定不相碰 C．可能相碰 D．无法判断
13．（2025八上·浙江月考）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
14．（2025八上·浙江月考） 如图是研究光的反射规律的实验图，硬纸板竖直放置在平面镜M上，纸板由可绕ON折转的E、F两块板组成，纸板上的直线ON始终垂直于镜面。小金让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点，经过平面镜反射后，反射光线沿着另一个方向射出。下列说法正确的是（　　）
A．AO与镜面的夹角为入射角
B．经过该次实验，可得出”反射角等于入射角”的结论
C．倾斜纸板使ON不垂直于镜面，沿E面入射，F面上也能看到反射光线
D．以ON为轴向后旋转纸板F，是为了证明反射光线、入射光线和法线在同一平面上
15．（2025八上·浙江月考）生活中蕴含了很多关于声音的科学知识。请回答：
（1）“如闻其声，如见其人”意思是听到他的声音，像见到本人一样，说明可以通过声音的　 　这一特性来判断是谁发出的。
（2）医生可以用超声波碎胆结石，是因为声音可以传递　 　
（3）地震前狗会狂吠不止，因为它能听到　 　(选填“超声波”“次声波”)。
16．（2025八上·浙江月考）如图为光从空气射向玻璃时的光路图，由图可知，折射光线是　 　，入射角是　 　度。界面的　 　(选填“上”“下”、“左”、“右”)侧是空气。

17．（2025八上·浙江月考）水中鱼跃出水面捉蜻蜓，如图是鱼看到的蜻蜓所在位置B。
（1）鱼看到的是蜻蜓的　 　像。(填“虚”或“实”)
（2）蜻蜓距水面 0.6m，池水深 2m ，则蜻蜓在水中的像距水面　 　m。
（3）鱼应该选择图中　 　(填“A”、“B”或“C”)路线跃起才有机会捕获蜻蜓。
18．（2025八上·浙江月考）跳橡筋”和“打陀螺”是童年时的典型游戏，其中跳皮筋主要表示了力可以 　 　 ，打陀螺主要表示了力可以 　 　 。击打陀螺时，鞭子作用在陀螺的不同位置，则陀螺的旋转速度不同，说明力的作用效果与　 　 有关。
19．（2025八上·浙江月考）如图所示为实验室的一种弹簧秤，如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的1/6)，则刻度的重新标法应该是，左右两边刻度线不变，左边刻度线对应的数值为　 　，右边刻度线对应的数值为　 　。(本题选填“原值不变”“原值的6倍”或“原值的1/6”)
20．（2025八上·浙江月考）17世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度；
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面；
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
（1）上述步骤中，有的属于事实，有的则是推论。将这些事实和推论进行排序，以下正确的是（　　）
A．事实②→事实①→推论③→推论④
B．事实②→推论①→推论③→推论④
C．事实②→推论①→推论④→推论③
D．事实②→推论③→推论①→推论④
（2）并由此伽利略得出：运动物体如果不受其他物体的作用，将会　 　
21．（2025八上·浙江月考）某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。
（1）图甲中阴影部分面积表示　 　。
（2）图甲中曲线OA段速度越来越大的原因是　 　
（3）图乙是跳伞过程部分情景及受力示意图，①与图甲曲线中　 　(用字母表示)阶段对应。
22．（2025八上·浙江月考）为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某兴、趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△X，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
（1）当在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为　 　厘米；
（2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，用橡皮筋　 　(选“A”或“B”)制成的测力计精确度高；
（3）兴趣小组的同学将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为　 　牛。
23．（2025八上·浙江月考）为探究平面镜成像特点，小明同学准备了如下器材：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张（如图1所示）。
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明玻璃板，目的是便于　 　。
（2）小明把蜡烛A点燃放在M前面，选取大小相同的蜡烛B放在M后面实验过程中蜡烛B　 　（选填“需要”或“不需要”）点燃；
（3）小明取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该　 　（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是　 　像；
（4）如图2甲所示，一枚硬币放在竖直平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图2乙所示的位置时，硬币的成像情况是（　　）（选填字母代号）；
A．硬币成像在a处 B．硬币成像在b处
C．硬币成像在c处 D．硬币无法通过平面镜成像
（5）小明在家中用两个平面镜和纸筒做了一个简易潜望镜，如图3所示，他把该潜望镜放到窗户下，观察窗外的物体，则观察到的物体的像是　 　（选填“正立”或“倒立”）的。
24．（2025八上·浙江月考）小蛟在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、焦距f=15cm的凸透镜、光屏依次安装在光具座上。
（1）如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的　 　，利用此原理可以制成　 　。（选填“照相机”“幻灯片”或“放大镜”）；
（2）若小蛟想让蜡烛火焰的像成在光屏中心，应向　 　（选填“上”或“下”）调节凸透镜；
（3）保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜19cm处，发现在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因可能是　 　。为了解决这个问题，聪明的小川拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，再在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像。则小川拿起的眼镜是　 　。（选填“近视镜”或“远视镜”）；
（4）为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变（如图甲），它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是（　　）。（填写选项）
A．近视眼，镜片I B．近视眼，镜片Ⅱ
C．远视眼，镜片I D．远视眼，镜片Ⅱ
（5）将蜡烛从23cm刻度线处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图象如图丙所示，则像距v与t的大致变化关系为丁图中的　 　。（填写选项）
25．（2025八上·浙江月考）力的作用效果与哪些因素有关呢 为了探究这个问题，小科设计了这样的实验：把一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生形变来研究问题。如图所示是小科设计的实验的主要步骤(小科使用的钩码规格相同，重力均为G)。请分析回答：
（1）通过比较　 　两组种钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。
（2）通过比较甲、丁两组中钢片的弯曲方向，可以发现：　 　。
（3）在本实验中，小科采用的科学研究方法叫　 　法。
26．（2025八上·浙江月考）下图1为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度。然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动。逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是　 　；
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐　 　(选填“增大”或“减小”)，在此实验基础上通过推理可知观点　 　(选填“A”或“B”)是正确的；
A.物体的运动不需要力来维持
B.力是维持物体运动的原因
（3）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将　 　(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
27．（2025八上·浙江月考）根据要求画出光路图
（1）如图所示，河里C处有一条小鱼，人眼在A处看见该鱼的位置为B处，请你画出眼睛位于A处看见河里小鱼的光路图。
（2）如图所示，一束光与平面镜成45°角射向平面镜，请作出经平面镜反射后再经凸透镜折射光路图。
28．（2025八上·浙江月考）载重共500N的气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的浮力400N，若从气球中抛掉一些重物后。气球能在竖直方向上匀速上升。(设空气阻力和浮力大小不变，g取10N/kg)
（1）匀速下降时气球受到的空气的阻力多大
（2）请画出气球在匀速上升时受到的空气阻力的力的图示。
（3）气球匀速上升的话需抛掉多少 kg的重物
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】听觉形成的正确路径为：声波先通过外耳道传入，引发鼓膜振动，振动经听小骨传递到耳蜗，耳蜗内的听觉感受器将振动转化为神经冲动，神经冲动通过听神经传导至大脑皮层的听觉中枢，最终形成听觉。
【解答】A、该选项将听神经（①）放在最前，外耳道（④）放在中间，违背 “声波先经外耳传入” 的逻辑，所以 A 不符合题意；
B、该选项中声波直接进入耳蜗（③），跳过了鼓膜（②）和听小骨（⑥）的传导环节，路径错误，所以 B 不符合题意；
C、该选项中声波先传入听神经（①），再到鼓膜（②），顺序颠倒，不符合 “外耳→中耳→内耳→神经→大脑” 的传导规律，所以 C 不符合题意；
D、该选项路径为 “外耳道（④）→鼓膜（②）→听小骨（⑥）→耳蜗（③）→听神经（①）→大脑皮层的听觉中枢（⑤）”，完全符合听觉形成的生理过程，所以 D 符合题意；
故答案选 D。
2．【答案】A
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】根据声音产生和传播的方式，可知减弱噪声的方式有：在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声和在声源处减弱噪声。
【解答】A、环境噪声质量检测仪，检测环境中的噪声水平，用于监测和评估噪声污染，不能减弱噪声，故A符合题意；
B、高速隔音墙，安装在高速公路旁，是在传播过程中减弱噪声的方式，故B不符合题意；
C、工人戴耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故C不符合题意；
D、摩托车的消音器，安装在摩托车排气管上，减少发动机排气时的噪声，属于在声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故答案为：A。
3．【答案】C
【知识点】人的感觉；鼻与嗅觉
【解析】【分析】所有的感觉都是在大脑皮层形成的。
【解答】A、嗅觉具有适应性，持续暴露在相同气味中会导致嗅觉感受器敏感性降低，所以会感觉刚来时花更香，故A正确，不符合题意；
B、每个人的嗅觉敏感度存在个体差异，所以不同的人对花香的敏感程度不同，故B正确，不符合题意；
C、甜的感觉虽然是由口腔中的味蕾感知的，但味觉信号会传递到大脑皮层，最终的感觉是在大脑中形成的，故C错误，符合题意；
D、嗅觉和味觉会相互影响，形成综合的味觉体验，所以 闻花香同时尝花蜜会形成花蜜和花香的混合味道，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
4．【答案】B
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音的音调与振动频率有关，振动频率越快，声音的音调越高；声音的响度与振动幅度有关，振动幅度越大，声音的响度越大。
【解答】男高音指的是男歌手发出的声音音调高，即振动的频率更快，放声歌唱指的是男歌手发出声音的响度大，即振动幅度大。同理，女低音指的是女歌手的声音音调低，振动频率慢，低声伴唱，指的是声音的响度小，振动幅度小。
故答案为：B。
5．【答案】D
【知识点】光的色散；紫外线、红外线；光的折射现象及应用
【解析】【分析】白光通过棱镜后发生色散，不同颜色的光由于折射率不同而分开。紫光的折射率最大，因此偏折角度最大，会出现在光谱的最下端（B处）。红光折射率最小，偏折角度最小，会出现在光谱的最上端（A处）。
【解答】A、紫光偏折能量强，可知B处是紫光，A处是红光，故A错误；
B、光经过三棱镜后转播方向发生改变，可知原理是光的折射，故B错误；
CD、A是红光，红外外侧是具有热效应的红外线，B外侧是紫外线，紫外线没有热效应，不会导致温度升高，紫外线具有杀菌功能，故C错误，D正确。
故答案为：D。
6．【答案】C
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】（1）镜面反射与漫反射：镜面反射是平行光入射到光滑表面，反射光平行射出；漫反射是平行光入射到粗糙表面，反射光向各个方向射出。
（2）光的反射定律：无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律，即反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
【解答】A、由图可知，光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，故A错误；
B、由图可知，光射到干燥的沥青路上容易发生漫反射，反射光线射向四面八方，不是折射，故B错误；
C、由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，反射光线还是平行射出，很少的反射光线进入驾驶员眼睛，所以对面无车时。驾驶员看潮湿的路面更暗，故C正确；
D、照射到干燥路面上的光发生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故D错误。
故答案为：C。
7．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；光的反射定律；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。图甲实验中，将右侧背景板向后折，若看不到反射光线，可探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上。
（2）平面镜成像特点：用玻璃代替平面镜，由于玻璃透明，便于确定像的位置。
（3）光的折射规律：研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律，需要改变入射角，观察折射角的变化。图丙中抬起木板的 B 端使杯子倾斜，不能有效改变入射角来研究折射角的变化规律。（4）小孔成像特点：小孔成像中像的形状与小孔形状无关，与物体形状有关。图丁中改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关。
【解答】A、图甲将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上，该选项正确。
B、图乙用玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置，该选项正确。
C、图丙抬起木板的 B 端使杯子倾斜，无法有效研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律，该选项错误。
D、图丁改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关，该选项正确。
故答案为：C。
8．【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】透明玻璃杯可以看成是中间厚边缘薄的柱形透镜，物体置于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小。
【解答】A、透过水杯看到变“胖”的老鼠是实像，因为它是倒立的，倒立的像都是实像，故A错误；
B、装有水的圆柱形玻璃杯边缘薄，中间厚，相当于凸透镜，故B错误；
C、将漫画靠近水杯一些，物距小于一倍的焦距，可以是放大镜成像，故透过水杯看到的老鼠可以是不掉头的，故C错误；
D、此时漫画中的老鼠是倒立放大的实像，则此时老鼠到玻璃杯的距离应满足f＜u＜2f，与投影仪成像原理相同，故D正确。
故答案为：D。
9．【答案】C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小”的特点。
【解答】A、由图可知，当物距等于20cm时，像距也为20cm，此时物距等于像距，由凸透镜成像规律可知，此时物距等于两倍焦距，可知该凸透镜的焦距为10cm，故A错误；
B、C点物距大于20cm，可知物距大于两倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，故B错误；
C、将C移到B，由缩小的像变为等大的像，可知像逐渐变大，故C正确；
D、A物距在一倍和两倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像，从B到A，由等大的像变为放大的像，可知像逐渐变大，故D错误。
故答案为：C。
10．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】A、被手推出飞起的球只受到重力的作用，故A错误；
B、静止在墙角的球处于平衡状态，受力平衡，图中的球受力不平衡，故B错误；
C、B匀速下滑，受力平衡，重力与支持力是一对平衡力，方向相反，故C正确；
D、重力的方向竖直向下，故D错误。
故答案为：C。
11．【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上时，这两个力平衡。
（2）相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上。
【解答】A、无人机匀速直线上升时，重物处于平衡状态，细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故该选项错误。
B、无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力作用在同一物体（细线）上，不是相互作用力，故该选项错误。
C、重物受到的重力与细线对重物的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一物体（重物）上且作用在同一直线上，是一对平衡力，故该选项正确。
D、若细线突然断了，物体由于惯性会先向上运动一段距离，再由于重力作用下落，故该选项错误。
故答案为：C。
12．【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】根据惯性的知识分析解答。
【解答】火车在水平铁轨上做匀速直线运动，而两个小球与车的运动状态相同，二者之间保持相对静止状态。当火车突然停止时，由于惯性，两个物体会保持原来的运动状态，即二者之间还是保持相对静止状态，因此在离开桌面前肯定不相碰。
故选B。
13．【答案】A
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
【解答】A．定滑轮两侧挂两个质量相等的钩码，则纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，因此是一对平衡力，纸片能保持平衡状态，故A符合题意；
B．左侧挂两个钩码，右侧挂一个钩码，则左右拉力大小不等，不能保持平衡状态，故B不符合题意；
CD．纸片扭转一个角度，此时左右两个拉力不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，故CD不符合题意。
故选A。
14．【答案】D
【知识点】光的反射定律
【解析】【分析】光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
【解答】A、AO与法线ON之间的夹角为入射角，故A错误；
B、只经过一次实验得出的结论具有偶然性，应改变入射角的角度进行重复实验，再得出相应的结论，故B错误；
C、倾斜纸板使ON不垂直于镜面，法线不在纸板上，由光的反射定律可知，沿E面入射，在F面上不能看到反射光线，故C错误；
D、以ON为轴向后旋转纸板F，此时F与E不在同一平面上，若F上不能观察到反射光线，则说明反射光线、入射光线和法线在同一平面上，故D正确。
故答案为：D。
15．【答案】（1）音色
（2）能量
（3）次声波
【知识点】超声波与次声波；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】（1）声音的音色与声源的材料、结构等因素有关，不同的人说话的音色不同。
（2）声音可以传递能量，所以医生通过超声波将胆结石击碎。
（3）次声波振动的频率低于人的听声范围，所以人耳听不到。
【解答】（1）音色是声音的特色，不同人的音色不同，因此可以用于辨别发声者。
（2）超声波具有较高的能量，能够将胆结石击碎，说明声音可以传递能量。
（3）地震前会产生次声波，狗的听觉范围比人类广，能感知到人耳听不到的次声波。
16．【答案】OB；60；左
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】入射角指的是入射光线与法线之间的夹角，入射光线与折射光线分居在法线两侧，可知入射光线为CO，折射光线为OB，反射光线为OA。
【解答】由图可知，CO与AO与PQ之间的夹角相等，由光的反射定律可知，PQ为法线，MN为界面，反射角等于入射角等于90°-30°-60°。OB为折射光线，BO与PQ之间的夹角为30°，即折射角为30°，入射角大于折射角，可知左侧为空气，右侧为水。
17．【答案】（1）虚
（2）0.6
（3）B
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的折射：折射光线与入射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线和法线位于同一平面内，空气中的角角度更大，无论作为入射角还是折射角。
（2）平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
（3）鱼对着虚像的位置跃起，可以捕捉到蜻蜓。
【解答】（1）鱼在水下看到蜻蜓时，光线从蜻蜓（位于空气中）进入水中，由于水和空气的折射率不同，光线会发生折射。鱼的眼睛会根据折射后的光线反向延长线来确定蜻蜓的位置，因此看到的是蜻蜓的虚像。虚像是光线反向延长线的交点，不是实际光线汇聚形成的像。
（2） 蜻蜓在水面形成的像是平面镜成像的结果。平面镜成像的特点是像距等于物距，且像与物关于镜面对称。蜻蜓距水面0.6m，因此它的像距水面也是0.6m。水的深度（2m）对平面镜成像没有影响。
（3） 鱼在水下看到蜻蜓的位置是折射后的虚像位置（B点），而实际蜻蜓的位置在虚像的上方（A点）。由于光的折射，鱼会误以为蜻蜓在B点，因此鱼会沿着B路线跃起，才能对准实际蜻蜓的位置（A点）。如果鱼沿着A或C路线跃起，会因为折射误差而错过蜻蜓。
18．【答案】改变物体的形状；改变物体的运动状态；作用点
【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力的三要素：大小、方向、作用点，均会影响力的作用效果。
【解答】 人对橡筋施加拉力，橡筋发生形变（被拉长），主要体现了力可以改变物体的形状（使物体发生形变）。
击打陀螺时，鞭子对陀螺施加力，使原本静止的陀螺开始旋转，主要体现了力可以改变物体的运动状态（使物体从静止变为运动）。
“击打不同的部位”即力的作用点不同，陀螺的旋转速度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。
19．【答案】原值不变；原值的六倍
【知识点】力的测量
【解析】【分析】①物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；
②月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一；
③弹簧秤拿到月球上后左侧和右侧的刻度线不变，重力刻度值为原值不变，质量刻度值为原值的六分之一。
【解答】①物体放到月球上，质量不变，重力会变为地球上重力的六分之一；但弹簧的材料不变（劲度系数不变），将弹簧拉长到同样长度，需要的重力不变，因此左边刻度线（代表重力）不变时，对应的原值不变。
②在地球上，取g=10N/kg，在弹簧秤上挂质量为1kg的物体（重力为10N），右边刻度线标有1kg，需要弹簧秤的指针会被拉到10N的位置，左边刻度线处在标有10N数值的位置；
在月球上，左右两边刻度线不变时，左边刻度线对应的数值为原值不变，右边刻度线对应的数值为原值的六倍。
20．【答案】（1）D
（2）保持匀速直线运动
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）如果没有摩擦和以恒定的速度持续运动，都属于假设，即推论。
（2）物体不受力时，运动状态不会发生改变，将保持匀速直线运动。
【解答】 （1）伽利略的斜面实验步骤如下：
1. 事实②：两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。这是实际观察到的现象，属于事实。
2. 推论③：如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。这是伽利略通过假设“没有摩擦”得出的推论。
3. 推论①：减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。这是基于推论③的进一步推论。
4. 推论④：继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。这是最终推论，揭示了“运动不需要力来维持”的本质。
因此，正确的排序是：事实②→推论③→推论①→推论④。
故答案为：D。
（2）运动物体如果不受其他物体的作用，将会保持匀速直线运动状态。这一结论后来被牛顿总结为惯性定律（牛顿第一运动定律）。
21．【答案】（1）运动员在对应时间段内下降的距离
（2）运动员受到的重力大于空气阻力，做加速运动
（3）BC
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；力与图象的结合
【解析】【分析】（1）由s=vt可知，阴影部分的面积表示的是50-70s内下降的高度。
（2）（3）物体受到的动力大于阻力时，做加速运动，动力小于阻力时，做减速运动。
【解答】（1） 在速度-时间（v-t）图中，曲线与时间轴围成的面积表示物体在该时间段内运动的位移（或距离）。因此，阴影部分的面积代表运动员在对应时间段内下降的距离。
（2）在OA段，运动员刚跳下飞机，尚未打开降落伞，此时空气阻力较小，总重力（700牛）远大于阻力，因此运动员做加速运动，速度逐渐增大。
（3）由图可知，①阻力大于重力，阻力阻碍运动员向下运动，可知此时运动员做减速运动，对应的是图甲中的BC段。
22．【答案】（1）5
（2）A
（3）1
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）根据图乙直接读出形变量大小。
（2）在受到相同大小的拉力时，形变量大的橡皮筋制得的测力计精确度高。
（3）当形变量与拉力不成正比，说明拉力大于最大测量值，可知图中图像的转折点对应的拉力即为最大测量值。
【解答】（1）由图乙可知，当物体的重力为0.5N时，橡皮筋的伸长量为5cm。
（2）由图乙可知，受到等大的拉力时，A形变量更大，可知A刻度线之间的距离更大，制成的测力计精确度更高。
（3）由图乙可知，B最大测量值为1.5N，A的最大测量值为1N， 将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为1N。
23．【答案】（1）确定像的位置
（2）不需要
（3）不透过；虚
（4）A
（5）正立
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）玻璃板不能太厚，否则两个面都能成像，干扰实验。
（2）用B代替A与像比大小，采用的是等效替代法。
（3）观察光屏上是否有像时，要站在玻璃板与光屏之间不透过玻璃板进行观察。
（4）平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
（5）根据平面镜成像特点进行分析，注意光线一共经过两次反射。
【解答】（1）探究平面镜成像特点，需要同时看到蜡烛A（物体）和蜡烛A的像，以便比较像与物的位置关系。平面镜只能反射光线，无法看到镜子后面的物体；而玻璃板既能反射光线（形成像），又能让光线透过（看到后面的物体），所以用玻璃板代替平面镜。
（2）蜡烛A点燃后作为光源，在玻璃板（或平面镜）中形成像。蜡烛B的作用是与蜡烛A的像重合，从而确定像的位置和大小。 蜡烛B的作用：蜡烛B不需要点燃，因为它只是用来与蜡烛A的像比较大小和位置。如果点燃蜡烛B，会干扰对蜡烛A像的观察。
（3）平面镜成的是虚像，虚像是由反射光线的反向延长线形成的，无法用光屏承接。因此需要不透过玻璃板直接观察光屏。光屏上没有像，说明平面镜成的是虚像。
（4）平面镜成像特点：像与物关于镜面对称，像的位置由物体和镜面的相对位置决定， 平移镜面时，镜面与物体的相对位置未改变（距离和角度不变），因此像的位置不变。
故答案为：A。
（5）潜望镜的原理：潜望镜通常由两块平面镜组成，光线经过两次反射。每次反射都会使像的左右颠倒，但上下不变。
第一次反射：物体在第一个平面镜中成左右相反的像。
第二次反射：第一个镜中的像在第二个镜中再次左右相反，恢复为与物体一致的左右方向。可知经过两次反射后，像的上下和左右方向均与物体一致，因此像是正立的。
24．【答案】（1）D；照相机
（2）下
（3）光具座长度不足；远视镜
（4）A
（5）C
【知识点】透镜及其特点与分类；凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
（2）将像调整到光屏中央，还可以向上调蜡烛或光屏。
（3）物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，此时像距大于物距。
（4）凸透镜中间厚两边薄，具有会聚光线的能力，用于矫正远视眼；凹透镜中间薄两边厚，具有发散光线的能力，用于矫正近视眼。
（5）凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小”的特点。
【解答】（1）图甲中物距大于凸透镜两倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，即图乙中的D，成像原理与照相机相同。
（2）像的位置偏高，说明光线会聚点偏高，应向下调节凸透镜，使光心降低，从而让像下移。
（3） 当蜡烛在19cm处，此时物距在一倍和两倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像，此时像距大于两倍焦距，可能是因为像距较大，而光具座长度不足，所以移动光屏，没有找到清晰的像。
该透镜可以减小像距，可知具有聚光能力，为凸透镜，可用于矫正像成在视网膜后的远视眼。
（4）由图可知，像成在视网膜前面，可知是近视眼，需要佩戴具有发散光线功能的凹透镜（中间薄、两边厚）进行矫正。
故答案为：A。
（5）由图丙可知，物距从一倍焦距开始逐渐变大，由凸透镜成像规律可知，成实像时，“物远像近像变小”，可知像距将逐渐变小，由大于两倍焦距，变为一倍和两倍焦距之间。当物距在一倍到两倍焦距之间均匀变化时，像距变化量大于物距。当物距大于两倍焦距后继续变大时，像距变化量小于物距。
故答案为：C。
25．【答案】（1）甲丙
（2）力的作用效果与力的方向有关
（3）控制变量
【知识点】控制变量法；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）根据图像和控制变量法进行分析，唯一变量为力的作用点。
（2）由图可知，甲和丁之间的变量是力的方向，可知探究的是力的作用效果与力的方向的关系。
（3）实验中通过改变单一变量（如作用点、方向等）来观察结果，属于控制变量法。
【解答】（1） 观察图示，甲组和丙组的钩码数量相同（均为1个），但挂钩的位置不同（丙在钢片中间，甲在钢片末端）。甲组的形变更明显，说明力的作用效果与作用点有关。
（2）由图可知，甲和丁作用点和大小相同，方向不同，即拉力方向不同，弯曲的方向不同，可知：力的作用效果与力的方向有关。
（3）在探究力的作用效果与力的作用点的关系时，控制力的大小和方向相同，在探究力的作用效果与力的方向的关系时，控制力的作用点和大小相同，采用了控制变量法。
26．【答案】（1）分别用不同的力推了一下木块
（2）增大；A
（3）静止
【知识点】控制变量法；牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）用不同的力推了一下木块，木块达到水平面时的初速度不同，没有控制变量。
（2）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，因为物体不受力时，可以保持匀速直线运动。
（3）由牛顿第一定律可知，一切物体在不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或匀速直线运动状态。
【解答】（1）在探究牛顿第一定律的实验中，为了研究物体在不受外力作用时的运动状态，应让木块从斜面上自由滑下，而不是施加额外的推力。因为推力的存在会干扰实验结果，无法准确反映摩擦力减小时木块的运动距离变化规律。因此，小明的错误是“用不同的力推了一下木块”。
（2）摩擦力与运动距离的关系：摩擦力越小，木块受到的阻碍作用越弱，因此运动的距离会增大。
实验推理结论：当摩擦力减小到零时（理想光滑水平面），木块将永远运动下去，说明物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，而非维持运动的原因。因此观点A正确。
（3）摆球在最高点C时速度为零，此时若所有力消失（包括重力），根据牛顿第一定律，物体将保持静止状态。
27．【答案】（1）
（2）
【知识点】作光的折射光路图；透镜的光路图
【解析】【分析】（1）光的折射：折射光线与入射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线和法线位于同一平面内，空气中的角角度更大，无论作为入射角还是折射角。
（2）经过凸透镜三条特殊光线：经过光心爱你的光线不发生偏折，沿原来的方向继续传播；经过凸透镜焦点的光线将发生偏折，沿与主光轴平行的方向射出；光路具有可逆性，可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。
光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
【解答】（1）人看到的是鱼的虚像，眼睛与虚像在同一直线上。连接AB，与水面相交与O点，O点为入射点，OA为折射光线，连接CO，为入射光线，如图所示
。
（2）由光的反射定律可知，反射角等于入射角，可知光线将沿水平方向射出，此时光线与凸透镜的主光轴平行，光线经过凸透镜后发生偏折，经过凸透镜的焦点，如图所示
。
28．【答案】（1）气球在竖直方向上匀速下降时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向上的阻力，根据力的平衡条件可得，空气阻力f=G-F浮=500N-400N=100N，阻力的方向竖直向上；
（2）气球匀速竖直上升时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的阻力。
（3）设空气阻力和浮力大小不变，重力与阻力的和等于浮力，
则此时气球的总重：G'=F浮-f=400N-100N=300N；
所以，抛出物体的重ΔG=G-G'=500N-300N=200N。
抛出物体的质量。
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力及其方向
【解析】【分析】（1）二力平衡条件：物体处于匀速直线运动状态时，受到的合力为零，在竖直方向上，重力、浮力和阻力的合力为零。
（2）力的示意图绘制：力的示意图需表示出力的大小、方向和作用点，空气阻力的方向与运动方向相反。
（3）重力与质量的关系：重力G = mg，可通过重力的变化计算质量的变化。
【解答】 （1）气球在竖直方向上匀速下降时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向上的阻力，根据力的平衡条件可得，空气阻力f=G-F浮=500N-400N=100N，阻力的方向竖直向上；
（2）气球匀速竖直上升时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的阻力。
（3）设空气阻力和浮力大小不变，重力与阻力的和等于浮力，
则此时气球的总重：G'=F浮-f=400N-100N=300N；
所以，抛出物体的重ΔG=G-G'=500N-300N=200N。
抛出物体的质量。
1 / 1浙江省金华市永康市城西中学西塔校区2025-2026学年第一学期11月八年级科学独立作业试卷
1．（2025八上·浙江月考）“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。听觉形成过程路径正确的是（）
①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢 ⑥听小骨
A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．④→③→①→②→⑥→⑤
C．④→①→②→⑥→③→⑤ D．④→②→⑥→③→①→⑤
【答案】D
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】听觉形成的正确路径为：声波先通过外耳道传入，引发鼓膜振动，振动经听小骨传递到耳蜗，耳蜗内的听觉感受器将振动转化为神经冲动，神经冲动通过听神经传导至大脑皮层的听觉中枢，最终形成听觉。
【解答】A、该选项将听神经（①）放在最前，外耳道（④）放在中间，违背 “声波先经外耳传入” 的逻辑，所以 A 不符合题意；
B、该选项中声波直接进入耳蜗（③），跳过了鼓膜（②）和听小骨（⑥）的传导环节，路径错误，所以 B 不符合题意；
C、该选项中声波先传入听神经（①），再到鼓膜（②），顺序颠倒，不符合 “外耳→中耳→内耳→神经→大脑” 的传导规律，所以 C 不符合题意；
D、该选项路径为 “外耳道（④）→鼓膜（②）→听小骨（⑥）→耳蜗（③）→听神经（①）→大脑皮层的听觉中枢（⑤）”，完全符合听觉形成的生理过程，所以 D 符合题意；
故答案选 D。
2．（2025八上·浙江月考）如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是(　　)
A．环境噪声质量检测仪
B．高速隔音墙
C．工人戴耳罩
D．摩托车的消音器
【答案】A
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】根据声音产生和传播的方式，可知减弱噪声的方式有：在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声和在声源处减弱噪声。
【解答】A、环境噪声质量检测仪，检测环境中的噪声水平，用于监测和评估噪声污染，不能减弱噪声，故A符合题意；
B、高速隔音墙，安装在高速公路旁，是在传播过程中减弱噪声的方式，故B不符合题意；
C、工人戴耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故C不符合题意；
D、摩托车的消音器，安装在摩托车排气管上，减少发动机排气时的噪声，属于在声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故答案为：A。
3．（2025八上·浙江月考）阳春三月，百花盛开，小新参加了百花园的花展，在百花园中小新不仅看到了各种美丽的鲜花，同时还闻到了各种花的独特清香，也品尝了甜甜的百花园牌花蜜，下列说法错误的是(　　)
A．小新感觉没有刚来时香，是嗅觉中枢适应的缘故
B．不同的人对花香的敏感程度不同
C．花蜜是甜的这种感觉是在口腔中形成的
D．闻花香同时尝花蜜会形成花蜜和花香的混合味道
【答案】C
【知识点】人的感觉；鼻与嗅觉
【解析】【分析】所有的感觉都是在大脑皮层形成的。
【解答】A、嗅觉具有适应性，持续暴露在相同气味中会导致嗅觉感受器敏感性降低，所以会感觉刚来时花更香，故A正确，不符合题意；
B、每个人的嗅觉敏感度存在个体差异，所以不同的人对花香的敏感程度不同，故B正确，不符合题意；
C、甜的感觉虽然是由口腔中的味蕾感知的，但味觉信号会传递到大脑皮层，最终的感觉是在大脑中形成的，故C错误，符合题意；
D、嗅觉和味觉会相互影响，形成综合的味觉体验，所以 闻花香同时尝花蜜会形成花蜜和花香的混合味道，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
4．（2025八上·浙江月考）音乐会上，男高音歌唱家在放声歌唱时，女低音歌唱家在轻声伴唱。下列波形图中能正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅，横坐标表示时间)(　　)
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音的音调与振动频率有关，振动频率越快，声音的音调越高；声音的响度与振动幅度有关，振动幅度越大，声音的响度越大。
【解答】男高音指的是男歌手发出的声音音调高，即振动的频率更快，放声歌唱指的是男歌手发出声音的响度大，即振动幅度大。同理，女低音指的是女歌手的声音音调低，振动频率慢，低声伴唱，指的是声音的响度小，振动幅度小。
故答案为：B。
5．（2025八上·浙江月考） 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（　　）
A．A处应是紫光
B．本实验的光学原理是光的反射
C．将温度计放到AB范围B处的外侧，会看到明显温度上升
D．B处的外侧不可见光有一定杀菌作用
【答案】D
【知识点】光的色散；紫外线、红外线；光的折射现象及应用
【解析】【分析】白光通过棱镜后发生色散，不同颜色的光由于折射率不同而分开。紫光的折射率最大，因此偏折角度最大，会出现在光谱的最下端（B处）。红光折射率最小，偏折角度最小，会出现在光谱的最上端（A处）。
【解答】A、紫光偏折能量强，可知B处是紫光，A处是红光，故A错误；
B、光经过三棱镜后转播方向发生改变，可知原理是光的折射，故B错误；
CD、A是红光，红外外侧是具有热效应的红外线，B外侧是紫外线，紫外线没有热效应，不会导致温度升高，紫外线具有杀菌功能，故C错误，D正确。
故答案为：D。
6．（2025八上·浙江月考）如图所示是夜间汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时 大灯的部分光路简图。由图可知，晚上开车时（　　）
A．在潮湿的路面更容易发生漫反射
B．在干燥的路面发生镜面反射
C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
【答案】C
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】（1）镜面反射与漫反射：镜面反射是平行光入射到光滑表面，反射光平行射出；漫反射是平行光入射到粗糙表面，反射光向各个方向射出。
（2）光的反射定律：无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律，即反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
【解答】A、由图可知，光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，故A错误；
B、由图可知，光射到干燥的沥青路上容易发生漫反射，反射光线射向四面八方，不是折射，故B错误；
C、由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，反射光线还是平行射出，很少的反射光线进入驾驶员眼睛，所以对面无车时。驾驶员看潮湿的路面更暗，故C正确；
D、照射到干燥路面上的光发生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故D错误。
故答案为：C。
7．（2025八上·浙江月考）下列是一些常见的光学实验，其中实验设计与实验目的不相符的是（　　）
A．图甲：将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上
B．图乙：用玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置
C．图丙：抬起木板的B端使杯子倾斜，可研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律
D．图丁：改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；光的反射定律；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。图甲实验中，将右侧背景板向后折，若看不到反射光线，可探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上。
（2）平面镜成像特点：用玻璃代替平面镜，由于玻璃透明，便于确定像的位置。
（3）光的折射规律：研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律，需要改变入射角，观察折射角的变化。图丙中抬起木板的 B 端使杯子倾斜，不能有效改变入射角来研究折射角的变化规律。（4）小孔成像特点：小孔成像中像的形状与小孔形状无关，与物体形状有关。图丁中改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关。
【解答】A、图甲将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上，该选项正确。
B、图乙用玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置，该选项正确。
C、图丙抬起木板的 B 端使杯子倾斜，无法有效研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律，该选项错误。
D、图丁改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关，该选项正确。
故答案为：C。
8．（2025八上·浙江月考）如图甲所示，小张将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示。关于此现象，下列说法正确的是（　　）
A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像
B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜
C．将漫画靠近水杯一些，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的
D．此时漫画中的老鼠到玻璃杯的距离应满足f【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】透明玻璃杯可以看成是中间厚边缘薄的柱形透镜，物体置于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小。
【解答】A、透过水杯看到变“胖”的老鼠是实像，因为它是倒立的，倒立的像都是实像，故A错误；
B、装有水的圆柱形玻璃杯边缘薄，中间厚，相当于凸透镜，故B错误；
C、将漫画靠近水杯一些，物距小于一倍的焦距，可以是放大镜成像，故透过水杯看到的老鼠可以是不掉头的，故C错误；
D、此时漫画中的老鼠是倒立放大的实像，则此时老鼠到玻璃杯的距离应满足f＜u＜2f，与投影仪成像原理相同，故D正确。
故答案为：D。
9．（2025八上·浙江月考）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，某实验小组所描绘的像距v和物距u的关系图像如图所示。图中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是（　　）
A．该凸透镜的焦距为20cm
B．蜡烛处于C点，成倒立、放大的实像
C．将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大
D．将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小
【答案】C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小”的特点。
【解答】A、由图可知，当物距等于20cm时，像距也为20cm，此时物距等于像距，由凸透镜成像规律可知，此时物距等于两倍焦距，可知该凸透镜的焦距为10cm，故A错误；
B、C点物距大于20cm，可知物距大于两倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，故B错误；
C、将C移到B，由缩小的像变为等大的像，可知像逐渐变大，故C正确；
D、A物距在一倍和两倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像，从B到A，由等大的像变为放大的像，可知像逐渐变大，故D错误。
故答案为：C。
10．（2025八上·浙江月考）下列物体受力分析正确的是（不计空气阻力）(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】A、被手推出飞起的球只受到重力的作用，故A错误；
B、静止在墙角的球处于平衡状态，受力平衡，图中的球受力不平衡，故B错误；
C、B匀速下滑，受力平衡，重力与支持力是一对平衡力，方向相反，故C正确；
D、重力的方向竖直向下，故D错误。
故答案为：C。
11．（2025八上·浙江月考）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中匀速直线上升时，下列说法正确的是（　　）
A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力
B．无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C．重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
D．若细线突然断了，物体由于重力的作用会立即下落
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上时，这两个力平衡。
（2）相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上。
【解答】A、无人机匀速直线上升时，重物处于平衡状态，细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故该选项错误。
B、无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力作用在同一物体（细线）上，不是相互作用力，故该选项错误。
C、重物受到的重力与细线对重物的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一物体（重物）上且作用在同一直线上，是一对平衡力，故该选项正确。
D、若细线突然断了，物体由于惯性会先向上运动一段距离，再由于重力作用下落，故该选项错误。
故答案为：C。
12．（2025八上·浙江月考）如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（　　）
A．一定相碰 B．一定不相碰 C．可能相碰 D．无法判断
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】根据惯性的知识分析解答。
【解答】火车在水平铁轨上做匀速直线运动，而两个小球与车的运动状态相同，二者之间保持相对静止状态。当火车突然停止时，由于惯性，两个物体会保持原来的运动状态，即二者之间还是保持相对静止状态，因此在离开桌面前肯定不相碰。
故选B。
13．（2025八上·浙江月考）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
【解答】A．定滑轮两侧挂两个质量相等的钩码，则纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，因此是一对平衡力，纸片能保持平衡状态，故A符合题意；
B．左侧挂两个钩码，右侧挂一个钩码，则左右拉力大小不等，不能保持平衡状态，故B不符合题意；
CD．纸片扭转一个角度，此时左右两个拉力不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，故CD不符合题意。
故选A。
14．（2025八上·浙江月考） 如图是研究光的反射规律的实验图，硬纸板竖直放置在平面镜M上，纸板由可绕ON折转的E、F两块板组成，纸板上的直线ON始终垂直于镜面。小金让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点，经过平面镜反射后，反射光线沿着另一个方向射出。下列说法正确的是（　　）
A．AO与镜面的夹角为入射角
B．经过该次实验，可得出”反射角等于入射角”的结论
C．倾斜纸板使ON不垂直于镜面，沿E面入射，F面上也能看到反射光线
D．以ON为轴向后旋转纸板F，是为了证明反射光线、入射光线和法线在同一平面上
【答案】D
【知识点】光的反射定律
【解析】【分析】光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
【解答】A、AO与法线ON之间的夹角为入射角，故A错误；
B、只经过一次实验得出的结论具有偶然性，应改变入射角的角度进行重复实验，再得出相应的结论，故B错误；
C、倾斜纸板使ON不垂直于镜面，法线不在纸板上，由光的反射定律可知，沿E面入射，在F面上不能看到反射光线，故C错误；
D、以ON为轴向后旋转纸板F，此时F与E不在同一平面上，若F上不能观察到反射光线，则说明反射光线、入射光线和法线在同一平面上，故D正确。
故答案为：D。
15．（2025八上·浙江月考）生活中蕴含了很多关于声音的科学知识。请回答：
（1）“如闻其声，如见其人”意思是听到他的声音，像见到本人一样，说明可以通过声音的　 　这一特性来判断是谁发出的。
（2）医生可以用超声波碎胆结石，是因为声音可以传递　 　
（3）地震前狗会狂吠不止，因为它能听到　 　(选填“超声波”“次声波”)。
【答案】（1）音色
（2）能量
（3）次声波
【知识点】超声波与次声波；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】（1）声音的音色与声源的材料、结构等因素有关，不同的人说话的音色不同。
（2）声音可以传递能量，所以医生通过超声波将胆结石击碎。
（3）次声波振动的频率低于人的听声范围，所以人耳听不到。
【解答】（1）音色是声音的特色，不同人的音色不同，因此可以用于辨别发声者。
（2）超声波具有较高的能量，能够将胆结石击碎，说明声音可以传递能量。
（3）地震前会产生次声波，狗的听觉范围比人类广，能感知到人耳听不到的次声波。
16．（2025八上·浙江月考）如图为光从空气射向玻璃时的光路图，由图可知，折射光线是　 　，入射角是　 　度。界面的　 　(选填“上”“下”、“左”、“右”)侧是空气。

【答案】OB；60；左
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】入射角指的是入射光线与法线之间的夹角，入射光线与折射光线分居在法线两侧，可知入射光线为CO，折射光线为OB，反射光线为OA。
【解答】由图可知，CO与AO与PQ之间的夹角相等，由光的反射定律可知，PQ为法线，MN为界面，反射角等于入射角等于90°-30°-60°。OB为折射光线，BO与PQ之间的夹角为30°，即折射角为30°，入射角大于折射角，可知左侧为空气，右侧为水。
17．（2025八上·浙江月考）水中鱼跃出水面捉蜻蜓，如图是鱼看到的蜻蜓所在位置B。
（1）鱼看到的是蜻蜓的　 　像。(填“虚”或“实”)
（2）蜻蜓距水面 0.6m，池水深 2m ，则蜻蜓在水中的像距水面　 　m。
（3）鱼应该选择图中　 　(填“A”、“B”或“C”)路线跃起才有机会捕获蜻蜓。
【答案】（1）虚
（2）0.6
（3）B
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的折射：折射光线与入射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线和法线位于同一平面内，空气中的角角度更大，无论作为入射角还是折射角。
（2）平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
（3）鱼对着虚像的位置跃起，可以捕捉到蜻蜓。
【解答】（1）鱼在水下看到蜻蜓时，光线从蜻蜓（位于空气中）进入水中，由于水和空气的折射率不同，光线会发生折射。鱼的眼睛会根据折射后的光线反向延长线来确定蜻蜓的位置，因此看到的是蜻蜓的虚像。虚像是光线反向延长线的交点，不是实际光线汇聚形成的像。
（2） 蜻蜓在水面形成的像是平面镜成像的结果。平面镜成像的特点是像距等于物距，且像与物关于镜面对称。蜻蜓距水面0.6m，因此它的像距水面也是0.6m。水的深度（2m）对平面镜成像没有影响。
（3） 鱼在水下看到蜻蜓的位置是折射后的虚像位置（B点），而实际蜻蜓的位置在虚像的上方（A点）。由于光的折射，鱼会误以为蜻蜓在B点，因此鱼会沿着B路线跃起，才能对准实际蜻蜓的位置（A点）。如果鱼沿着A或C路线跃起，会因为折射误差而错过蜻蜓。
18．（2025八上·浙江月考）跳橡筋”和“打陀螺”是童年时的典型游戏，其中跳皮筋主要表示了力可以 　 　 ，打陀螺主要表示了力可以 　 　 。击打陀螺时，鞭子作用在陀螺的不同位置，则陀螺的旋转速度不同，说明力的作用效果与　 　 有关。
【答案】改变物体的形状；改变物体的运动状态；作用点
【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力的三要素：大小、方向、作用点，均会影响力的作用效果。
【解答】 人对橡筋施加拉力，橡筋发生形变（被拉长），主要体现了力可以改变物体的形状（使物体发生形变）。
击打陀螺时，鞭子对陀螺施加力，使原本静止的陀螺开始旋转，主要体现了力可以改变物体的运动状态（使物体从静止变为运动）。
“击打不同的部位”即力的作用点不同，陀螺的旋转速度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。
19．（2025八上·浙江月考）如图所示为实验室的一种弹簧秤，如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的1/6)，则刻度的重新标法应该是，左右两边刻度线不变，左边刻度线对应的数值为　 　，右边刻度线对应的数值为　 　。(本题选填“原值不变”“原值的6倍”或“原值的1/6”)
【答案】原值不变；原值的六倍
【知识点】力的测量
【解析】【分析】①物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；
②月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一；
③弹簧秤拿到月球上后左侧和右侧的刻度线不变，重力刻度值为原值不变，质量刻度值为原值的六分之一。
【解答】①物体放到月球上，质量不变，重力会变为地球上重力的六分之一；但弹簧的材料不变（劲度系数不变），将弹簧拉长到同样长度，需要的重力不变，因此左边刻度线（代表重力）不变时，对应的原值不变。
②在地球上，取g=10N/kg，在弹簧秤上挂质量为1kg的物体（重力为10N），右边刻度线标有1kg，需要弹簧秤的指针会被拉到10N的位置，左边刻度线处在标有10N数值的位置；
在月球上，左右两边刻度线不变时，左边刻度线对应的数值为原值不变，右边刻度线对应的数值为原值的六倍。
20．（2025八上·浙江月考）17世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度；
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面；
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
（1）上述步骤中，有的属于事实，有的则是推论。将这些事实和推论进行排序，以下正确的是（　　）
A．事实②→事实①→推论③→推论④
B．事实②→推论①→推论③→推论④
C．事实②→推论①→推论④→推论③
D．事实②→推论③→推论①→推论④
（2）并由此伽利略得出：运动物体如果不受其他物体的作用，将会　 　
【答案】（1）D
（2）保持匀速直线运动
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）如果没有摩擦和以恒定的速度持续运动，都属于假设，即推论。
（2）物体不受力时，运动状态不会发生改变，将保持匀速直线运动。
【解答】 （1）伽利略的斜面实验步骤如下：
1. 事实②：两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。这是实际观察到的现象，属于事实。
2. 推论③：如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。这是伽利略通过假设“没有摩擦”得出的推论。
3. 推论①：减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。这是基于推论③的进一步推论。
4. 推论④：继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。这是最终推论，揭示了“运动不需要力来维持”的本质。
因此，正确的排序是：事实②→推论③→推论①→推论④。
故答案为：D。
（2）运动物体如果不受其他物体的作用，将会保持匀速直线运动状态。这一结论后来被牛顿总结为惯性定律（牛顿第一运动定律）。
21．（2025八上·浙江月考）某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。
（1）图甲中阴影部分面积表示　 　。
（2）图甲中曲线OA段速度越来越大的原因是　 　
（3）图乙是跳伞过程部分情景及受力示意图，①与图甲曲线中　 　(用字母表示)阶段对应。
【答案】（1）运动员在对应时间段内下降的距离
（2）运动员受到的重力大于空气阻力，做加速运动
（3）BC
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；力与图象的结合
【解析】【分析】（1）由s=vt可知，阴影部分的面积表示的是50-70s内下降的高度。
（2）（3）物体受到的动力大于阻力时，做加速运动，动力小于阻力时，做减速运动。
【解答】（1） 在速度-时间（v-t）图中，曲线与时间轴围成的面积表示物体在该时间段内运动的位移（或距离）。因此，阴影部分的面积代表运动员在对应时间段内下降的距离。
（2）在OA段，运动员刚跳下飞机，尚未打开降落伞，此时空气阻力较小，总重力（700牛）远大于阻力，因此运动员做加速运动，速度逐渐增大。
（3）由图可知，①阻力大于重力，阻力阻碍运动员向下运动，可知此时运动员做减速运动，对应的是图甲中的BC段。
22．（2025八上·浙江月考）为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某兴、趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△X，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
（1）当在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为　 　厘米；
（2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，用橡皮筋　 　(选“A”或“B”)制成的测力计精确度高；
（3）兴趣小组的同学将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为　 　牛。
【答案】（1）5
（2）A
（3）1
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）根据图乙直接读出形变量大小。
（2）在受到相同大小的拉力时，形变量大的橡皮筋制得的测力计精确度高。
（3）当形变量与拉力不成正比，说明拉力大于最大测量值，可知图中图像的转折点对应的拉力即为最大测量值。
【解答】（1）由图乙可知，当物体的重力为0.5N时，橡皮筋的伸长量为5cm。
（2）由图乙可知，受到等大的拉力时，A形变量更大，可知A刻度线之间的距离更大，制成的测力计精确度更高。
（3）由图乙可知，B最大测量值为1.5N，A的最大测量值为1N， 将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为1N。
23．（2025八上·浙江月考）为探究平面镜成像特点，小明同学准备了如下器材：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张（如图1所示）。
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明玻璃板，目的是便于　 　。
（2）小明把蜡烛A点燃放在M前面，选取大小相同的蜡烛B放在M后面实验过程中蜡烛B　 　（选填“需要”或“不需要”）点燃；
（3）小明取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该　 　（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是　 　像；
（4）如图2甲所示，一枚硬币放在竖直平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图2乙所示的位置时，硬币的成像情况是（　　）（选填字母代号）；
A．硬币成像在a处 B．硬币成像在b处
C．硬币成像在c处 D．硬币无法通过平面镜成像
（5）小明在家中用两个平面镜和纸筒做了一个简易潜望镜，如图3所示，他把该潜望镜放到窗户下，观察窗外的物体，则观察到的物体的像是　 　（选填“正立”或“倒立”）的。
【答案】（1）确定像的位置
（2）不需要
（3）不透过；虚
（4）A
（5）正立
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）玻璃板不能太厚，否则两个面都能成像，干扰实验。
（2）用B代替A与像比大小，采用的是等效替代法。
（3）观察光屏上是否有像时，要站在玻璃板与光屏之间不透过玻璃板进行观察。
（4）平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
（5）根据平面镜成像特点进行分析，注意光线一共经过两次反射。
【解答】（1）探究平面镜成像特点，需要同时看到蜡烛A（物体）和蜡烛A的像，以便比较像与物的位置关系。平面镜只能反射光线，无法看到镜子后面的物体；而玻璃板既能反射光线（形成像），又能让光线透过（看到后面的物体），所以用玻璃板代替平面镜。
（2）蜡烛A点燃后作为光源，在玻璃板（或平面镜）中形成像。蜡烛B的作用是与蜡烛A的像重合，从而确定像的位置和大小。 蜡烛B的作用：蜡烛B不需要点燃，因为它只是用来与蜡烛A的像比较大小和位置。如果点燃蜡烛B，会干扰对蜡烛A像的观察。
（3）平面镜成的是虚像，虚像是由反射光线的反向延长线形成的，无法用光屏承接。因此需要不透过玻璃板直接观察光屏。光屏上没有像，说明平面镜成的是虚像。
（4）平面镜成像特点：像与物关于镜面对称，像的位置由物体和镜面的相对位置决定， 平移镜面时，镜面与物体的相对位置未改变（距离和角度不变），因此像的位置不变。
故答案为：A。
（5）潜望镜的原理：潜望镜通常由两块平面镜组成，光线经过两次反射。每次反射都会使像的左右颠倒，但上下不变。
第一次反射：物体在第一个平面镜中成左右相反的像。
第二次反射：第一个镜中的像在第二个镜中再次左右相反，恢复为与物体一致的左右方向。可知经过两次反射后，像的上下和左右方向均与物体一致，因此像是正立的。
24．（2025八上·浙江月考）小蛟在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、焦距f=15cm的凸透镜、光屏依次安装在光具座上。
（1）如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的　 　，利用此原理可以制成　 　。（选填“照相机”“幻灯片”或“放大镜”）；
（2）若小蛟想让蜡烛火焰的像成在光屏中心，应向　 　（选填“上”或“下”）调节凸透镜；
（3）保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜19cm处，发现在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因可能是　 　。为了解决这个问题，聪明的小川拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，再在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像。则小川拿起的眼镜是　 　。（选填“近视镜”或“远视镜”）；
（4）为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变（如图甲），它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是（　　）。（填写选项）
A．近视眼，镜片I B．近视眼，镜片Ⅱ
C．远视眼，镜片I D．远视眼，镜片Ⅱ
（5）将蜡烛从23cm刻度线处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图象如图丙所示，则像距v与t的大致变化关系为丁图中的　 　。（填写选项）
【答案】（1）D；照相机
（2）下
（3）光具座长度不足；远视镜
（4）A
（5）C
【知识点】透镜及其特点与分类；凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
（2）将像调整到光屏中央，还可以向上调蜡烛或光屏。
（3）物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，此时像距大于物距。
（4）凸透镜中间厚两边薄，具有会聚光线的能力，用于矫正远视眼；凹透镜中间薄两边厚，具有发散光线的能力，用于矫正近视眼。
（5）凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小”的特点。
【解答】（1）图甲中物距大于凸透镜两倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，即图乙中的D，成像原理与照相机相同。
（2）像的位置偏高，说明光线会聚点偏高，应向下调节凸透镜，使光心降低，从而让像下移。
（3） 当蜡烛在19cm处，此时物距在一倍和两倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像，此时像距大于两倍焦距，可能是因为像距较大，而光具座长度不足，所以移动光屏，没有找到清晰的像。
该透镜可以减小像距，可知具有聚光能力，为凸透镜，可用于矫正像成在视网膜后的远视眼。
（4）由图可知，像成在视网膜前面，可知是近视眼，需要佩戴具有发散光线功能的凹透镜（中间薄、两边厚）进行矫正。
故答案为：A。
（5）由图丙可知，物距从一倍焦距开始逐渐变大，由凸透镜成像规律可知，成实像时，“物远像近像变小”，可知像距将逐渐变小，由大于两倍焦距，变为一倍和两倍焦距之间。当物距在一倍到两倍焦距之间均匀变化时，像距变化量大于物距。当物距大于两倍焦距后继续变大时，像距变化量小于物距。
故答案为：C。
25．（2025八上·浙江月考）力的作用效果与哪些因素有关呢 为了探究这个问题，小科设计了这样的实验：把一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生形变来研究问题。如图所示是小科设计的实验的主要步骤(小科使用的钩码规格相同，重力均为G)。请分析回答：
（1）通过比较　 　两组种钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。
（2）通过比较甲、丁两组中钢片的弯曲方向，可以发现：　 　。
（3）在本实验中，小科采用的科学研究方法叫　 　法。
【答案】（1）甲丙
（2）力的作用效果与力的方向有关
（3）控制变量
【知识点】控制变量法；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）根据图像和控制变量法进行分析，唯一变量为力的作用点。
（2）由图可知，甲和丁之间的变量是力的方向，可知探究的是力的作用效果与力的方向的关系。
（3）实验中通过改变单一变量（如作用点、方向等）来观察结果，属于控制变量法。
【解答】（1） 观察图示，甲组和丙组的钩码数量相同（均为1个），但挂钩的位置不同（丙在钢片中间，甲在钢片末端）。甲组的形变更明显，说明力的作用效果与作用点有关。
（2）由图可知，甲和丁作用点和大小相同，方向不同，即拉力方向不同，弯曲的方向不同，可知：力的作用效果与力的方向有关。
（3）在探究力的作用效果与力的作用点的关系时，控制力的大小和方向相同，在探究力的作用效果与力的方向的关系时，控制力的作用点和大小相同，采用了控制变量法。
26．（2025八上·浙江月考）下图1为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度。然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动。逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是　 　；
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐　 　(选填“增大”或“减小”)，在此实验基础上通过推理可知观点　 　(选填“A”或“B”)是正确的；
A.物体的运动不需要力来维持
B.力是维持物体运动的原因
（3）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将　 　(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
【答案】（1）分别用不同的力推了一下木块
（2）增大；A
（3）静止
【知识点】控制变量法；牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）用不同的力推了一下木块，木块达到水平面时的初速度不同，没有控制变量。
（2）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，因为物体不受力时，可以保持匀速直线运动。
（3）由牛顿第一定律可知，一切物体在不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或匀速直线运动状态。
【解答】（1）在探究牛顿第一定律的实验中，为了研究物体在不受外力作用时的运动状态，应让木块从斜面上自由滑下，而不是施加额外的推力。因为推力的存在会干扰实验结果，无法准确反映摩擦力减小时木块的运动距离变化规律。因此，小明的错误是“用不同的力推了一下木块”。
（2）摩擦力与运动距离的关系：摩擦力越小，木块受到的阻碍作用越弱，因此运动的距离会增大。
实验推理结论：当摩擦力减小到零时（理想光滑水平面），木块将永远运动下去，说明物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，而非维持运动的原因。因此观点A正确。
（3）摆球在最高点C时速度为零，此时若所有力消失（包括重力），根据牛顿第一定律，物体将保持静止状态。
27．（2025八上·浙江月考）根据要求画出光路图
（1）如图所示，河里C处有一条小鱼，人眼在A处看见该鱼的位置为B处，请你画出眼睛位于A处看见河里小鱼的光路图。
（2）如图所示，一束光与平面镜成45°角射向平面镜，请作出经平面镜反射后再经凸透镜折射光路图。
【答案】（1）
（2）
【知识点】作光的折射光路图；透镜的光路图
【解析】【分析】（1）光的折射：折射光线与入射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线和法线位于同一平面内，空气中的角角度更大，无论作为入射角还是折射角。
（2）经过凸透镜三条特殊光线：经过光心爱你的光线不发生偏折，沿原来的方向继续传播；经过凸透镜焦点的光线将发生偏折，沿与主光轴平行的方向射出；光路具有可逆性，可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。
光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
【解答】（1）人看到的是鱼的虚像，眼睛与虚像在同一直线上。连接AB，与水面相交与O点，O点为入射点，OA为折射光线，连接CO，为入射光线，如图所示
。
（2）由光的反射定律可知，反射角等于入射角，可知光线将沿水平方向射出，此时光线与凸透镜的主光轴平行，光线经过凸透镜后发生偏折，经过凸透镜的焦点，如图所示
。
28．（2025八上·浙江月考）载重共500N的气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的浮力400N，若从气球中抛掉一些重物后。气球能在竖直方向上匀速上升。(设空气阻力和浮力大小不变，g取10N/kg)
（1）匀速下降时气球受到的空气的阻力多大
（2）请画出气球在匀速上升时受到的空气阻力的力的图示。
（3）气球匀速上升的话需抛掉多少 kg的重物
【答案】（1）气球在竖直方向上匀速下降时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向上的阻力，根据力的平衡条件可得，空气阻力f=G-F浮=500N-400N=100N，阻力的方向竖直向上；
（2）气球匀速竖直上升时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的阻力。
（3）设空气阻力和浮力大小不变，重力与阻力的和等于浮力，
则此时气球的总重：G'=F浮-f=400N-100N=300N；
所以，抛出物体的重ΔG=G-G'=500N-300N=200N。
抛出物体的质量。
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力及其方向
【解析】【分析】（1）二力平衡条件：物体处于匀速直线运动状态时，受到的合力为零，在竖直方向上，重力、浮力和阻力的合力为零。
（2）力的示意图绘制：力的示意图需表示出力的大小、方向和作用点，空气阻力的方向与运动方向相反。
（3）重力与质量的关系：重力G = mg，可通过重力的变化计算质量的变化。
【解答】 （1）气球在竖直方向上匀速下降时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向上的阻力，根据力的平衡条件可得，空气阻力f=G-F浮=500N-400N=100N，阻力的方向竖直向上；
（2）气球匀速竖直上升时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的阻力。
（3）设空气阻力和浮力大小不变，重力与阻力的和等于浮力，
则此时气球的总重：G'=F浮-f=400N-100N=300N；
所以，抛出物体的重ΔG=G-G'=500N-300N=200N。
抛出物体的质量。
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