河北省秦皇岛市山海关区2024-2025学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省秦皇岛市山海关区2024-2025学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

资源简介

2024-2025学年河北省秦皇岛市山海关区九年级(上)期末化学试卷
一、选择题
1.天工开物是我国古代科技发展的智慧结晶,下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是( )
A. 机杼织布 B. 伐木制舟 C. 海水晒盐 D. 粮食酿醋
2.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不规范的是( )
A. 熄灭酒精灯 B. 滴加液体
C. 倾倒液体 D. 加热液体
3.氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的是( )
A. 红磷 B. 铁丝 C. 镁条 D. 木炭
4.游客从湖南坐火车到西藏,发现随身带的密封零食包装袋鼓起来了。从微观角度分析,这是因为包装袋内气体分子( )
A. 质量增加 B. 间隔增大 C. 体积增大 D. 个数增多
5.“艾灸”利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防病治病目的,艾草含有的黄酮素具有很高的药用价值。下列说法错误的是( )
A. 黄酮素属于有机物 B. 黄酮素中含有个氧气分子
C. 黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成 D. 黄酮素中碳元素的质量分数最大
6.将棉手帕放入左右的酒精溶液中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,酒精燃烧产生火焰,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。其主要原因是( )
A. 棉手帕不是可燃物 B. 棉手帕的着火点变低
C. 棉手帕没有接触到氧气 D. 温度低于棉手帕的着火点
7.如图所示,胶头滴管和集气瓶中分别装有某种物质,挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后,能观察到气球逐渐鼓起的组合是( )
选项
胶头滴管 水 稀硫酸 氢氧化钠溶液 水
集气瓶 食盐 镁条 二氧化碳 氢氧化钠固体
A. B. C. D.
8.我国著名化工专家侯德榜发明了联合制碱法,为纯碱工业的发展做出了杰出的贡献。纯碱是指( )
A. B. C. D.
9.青少年的健康问题日益引起人们的重视。同学们交流各自的食谱,其中小明的午餐为:米饭、红烧带鱼、炸鸡块、牛奶。从营养均衡的角度分析,还需要补充的是( )
A. 牛肉 B. 蒸蛋 C. 凉拌黄瓜 D. 馒头
10.推理是学习化学时常用的一种科学思维,下列说法正确的是( )
A. 溶液是均一、稳定的,因此均一、稳定的液体一定是溶液
B. 离子是带电荷的微观粒子,所以带电荷的微观粒子一定是离子
C. 中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 常温下,等于的水溶液呈中性,则呈中性的水溶液一定等于
二、非选择题
11.牙膏是生活必需品,牙膏的成分中含有二氧化硅、水、纤维素胶、碳酸钠、香精、单氟磷酸钠、碳酸氢钠等。
牙膏属于______ 选填“混合物”或“纯净物”。
二氧化硅中硅元素的化合价为______ 。
人被有些蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使人产生痛痒感。在叮咬处涂抹牙膏就可减轻痛痒,说明牙膏呈______ 选填“酸性”“碱性”或“中性”。
12.某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证。
装置甲中发生反应的化学方程式为______ ,该装置中存在一处错误是______ 。
改正错误后进行实验,观察到装置乙中浸有紫色石蕊溶液的纸花变成红色,使紫色石蕊纸花变色的物质是______ 填化学式。
导管末端观察到处燃烧的小木条先熄灭,处燃烧的小木条后熄灭,说明二氧化碳的物理性质是______ 。
13.化学就在我们身边,人类的衣食住行都离不开化学,请回答下列问题。
衣:某品牌服装标签上标着“羊毛、涤纶”,其中涤纶属于______ 选填“合成”或“天然”纤维,鉴别羊毛与涤纶的方法是______ 。
食:人体缺钙会影响健康,因此每日必须摄入足够量的钙。这里的“钙”指的是______ 选填“元素”或“原子”,成年人若缺钙会导致______ 。
住:用活性炭去除新装修房间的异味,这是利用了活性炭的______ 性。
行:传统汽车的燃料是化石燃料的产品,化石燃料有煤、石油和______ 。
14.某电镀厂为减少污染并变废为宝,从含有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁的废水中回收铜、铁和硫酸锌溶液,设计了如图所示的实验方案部分生成物已略去。请回答下列问题。
步骤Ⅰ所得滤渣的成分是______。
步骤Ⅱ中稀硫酸要过量的目的是______,滤渣与过量稀硫酸反应过程中观察到的现象是______。
写出一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式______,该反应的基本反应类型为______。
15.神奇的“风暴瓶”能“预报天气,冷暖先知”。制作“风暴瓶”用到以下物质:樟脑、酒精、、、水等。和的溶解度曲线如图甲所示,请回答下列问题。
时,水中最多溶解______ 。
两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是______ 。
时将等质量的、两种物质的饱和溶液降温到,所得溶液中的溶质质量大小关系为______ 选填“”“”或“”。
已知是或中的一种,某同学对该物质进行了如图乙所示实验。物质是______ ,若向和的溶液中分别加入物质,使其恰好达到饱和状态,则需加入的质量较小的是______ 选填“”或“”。
16.根据图所示实验回答下列问题。
甲是电解水的实验。与电源负极相连的是______ 选填“”或“”管,水电解后生成的氢气和氧气的体积比为______ ,电解水实验可得出的结论是水是由______ 组成的。
乙是探究质量守恒定律的实验。反应结束后天平的指针偏右,该反应______ 选填“遵守”或“不遵守”质量守恒定律,需要改进的地方是______ 。
17.“清明前后,种瓜点豆”,同学们在进行劳动实践的时候发现,在栽种红薯苗的时候,每一个红薯苗的窝里都会先撒一把草木灰,同学们对此产生了兴趣,于是对草木灰进行了如下探究活动。
活动:探究草木灰的酸碱性
【进行实验】
往装有草木灰的烧杯中倒入适量的蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌后静置,过滤后得到无色的草木灰水溶液和不溶性灰烬。过滤装置如图所示,其中玻璃棒的作用是______ 。
取少量草木灰水溶液于试管中,滴加无色的酚酞溶液,观察到______ 的现象,则证明草木灰水溶液呈碱性。
活动Ⅱ:探究草木灰的成分
【查阅资料】草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬,其中富含可溶性钾盐。
【猜想假设】草木灰中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种。
【进行实验】兴趣小组同学另取草木灰水溶液根据表格方案进行实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量滤液于试管中,滴加足量稀盐酸 有气泡产生 草木灰中含有碳酸钾和硫酸钾
向步骤反应后的溶液中滴加足量氯化钡溶液 产生白色沉淀
【分析讨论】
步骤中发生反应的化学方程式为______ ,稀盐酸______ 选填“能”或“不能”用稀硫酸代替。
同学们将步骤和中滴加的试剂互换,也得到了上述结论,则他向试管中滴加稀盐酸时观察到的现象是______ 。
【拓展应用】
从化学肥料分类角度分析,草木灰是一种______ 肥,种植红薯时施用该肥可增强农作物的抗病虫害和______ 能力。
18.某炉具清洁剂的有效成分为氢氧化钠,兴趣小组的同学想测定该清洁剂中氢氧化钠的溶质质量分数,取炉具清洁剂样品于烧杯中,加水稀释,再逐滴加入溶质质量分数为的稀盐酸,测出溶液的随加入稀盐酸的质量变化关系如图所示该清洁剂中的其他成分忽略不计。
请回答:
溶液中所含的溶质是______ 填化学式。
计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.混合物;

碱性
12.长颈漏斗下端没有伸入液面以下 密度比空气大
13.合成;灼烧,闻气味;
元素;骨质疏松症;
吸附;
天然气
14.铜、铁、锌或、、;
将滤渣中的铁和锌完全反应掉,从而得到纯净的铜;有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,固体部分溶解;
或;置换反应
15. 硝酸钾 硝酸钾
16.:氢元素和氧元素 遵守将反应在密闭容器中进行
17.引流 溶液变红 不能 有气泡产生,白色沉淀部分溶解 钾抗倒伏
18.
第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览