资源简介

高教版 中职 思想政治《职业道德与法治》
期末学业水平检测试卷（3）
考试时间：90 分钟 总分：100 分
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
测试范围：高教版 中职 思想政治《职业道德与法治》全册内容
第Ⅰ卷 选择题（共40分）
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出四个备选项，只有一项符合题目要求，请将其字母标号填涂在答题卡相应位置。）
中职生小陈在实习时，发现自己加工的零件存在微小瑕疵，主动返工重做，即使耽误了下班时间也毫无怨言。这体现的职业道德规范是（ ）
①办事公道 ②爱岗敬业 ③奉献社会 ④诚实守信
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
下列行为中，违背“诚实守信”职业道德规范的是（ ）
①汽修工如实告知车主车辆真实故障
②销售员夸大产品功效吸引顾客购买
③会计严格按照凭证记录财务数据
④快递员因包裹破损主动向客户致歉
A. ①② B. 只有② C. ①③ D. ③④
“在职业活动中，既要公平对待服务对象，又要坚守原则底线”，这体现的职业道德规范是（ ）
①爱岗敬业 ②办事公道 ③服务群众 ④奉献社会
A. 只有② B. ①② C. ①③ D. ③④
某社区护士主动为行动不便的老人上门体检、送药，她的行为践行了职业道德中的（ ）
①办事公道 ②爱岗敬业 ③服务群众 ④奉献社会
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
中职生在职业学习中，“主动钻研专业技能，积极参与技能竞赛”，这是践行（ ）的具体表现
①爱岗敬业 ②诚实守信 ③办事公道 ④奉献社会
A. 只有① B. ①② C. ①③ D. ③④
我国宪法规定的国家根本制度是（ ）
①社会主义制度 ②资本主义制度
③人民代表大会制度 ④民族区域自治制度
A. 只有① B. ①② C. ①③ D. ③④
下列属于公民基本权利中政治权利和自由的是（ ）
①人身自由权 ②选举权和被选举权
③受教育权 ④言论、出版自由
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
中职生小周因与同学发生口角，故意损坏学校的教学设备，其行为违反了（ ）
①民事法律规范 ②刑事法律规范
③行政法律规范 ④宪法规范
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
下列属于刑事违法行为的是（ ）
①酒后驾车造成重大交通事故
②随地吐痰被罚款
③拾到他人财物拒不归还
④散布谣言扰乱公共秩序
A. 只有① B. ①② C. ①③ D. ③④
“公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益”，这体现了（ ）
①权利与义务的统一性 ②权利的无限性
③法治的约束性 ④自由的相对性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
劳动合同的必备条款不包括（ ）
①劳动合同期限
②工作内容和工作地点
③劳动者的兴趣爱好
④劳动报酬
A. ①② B. ②④ C. 只有③ D. ③④
用人单位单方面解除劳动合同，下列情形中符合法律规定的是（ ）
①劳动者严重违反用人单位的规章制度
②劳动者因工伤无法继续工作
③用人单位因经营困难随意裁员
④劳动者在试用期内被证明不符合录用条件
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
当劳动者与用人单位发生劳动争议时，解决争议的首要途径是（ ）
①申请劳动仲裁
②与用人单位协商
③向人民法院起诉
④向劳动保障监察部门投诉
A. 只有② B. ①② C. ①③ D. ③④
我国社会主义市场经济体制的核心是（ ）
①政府主导经济发展
②市场在资源配置中起决定性作用
③企业自主经营
④国家宏观调控
A. 只有② B. ①② C. ①③ D. ③④
下列属于公有制经济的是（ ）
①村办集体企业 ②私营企业 ③国有控股企业 ④个体工商户
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
中职生在职业规划中，应树立的正确职业观是（ ）
①职业有高低贵贱之分
②职业选择要立足自身实际
③职业发展要适应社会需求
④只要赚钱的职业就是好职业
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
中职生培养法治思维，下列做法错误的是（ ）
①学习法律知识，增强法治观念
②遇到问题时，优先寻求人情帮助
③用法律规范自己的行为
④敢于同违法违规行为作斗争
A. 只有② B. ①② C. ①③ D. ③④
下列关于“法治”的说法，错误的是（ ）
①法治是现代社会的重要标志
②法治要求国家权力在法律范围内运行
③法治不需要道德的支撑
④法治保障公民的合法权益
A. ①② B. ②④ C. 只有③ D. ③④
中职生在消费过程中，合法权益受到侵害，下列维权途径不正确的是（ ）
①与经营者协商和解 ②请求消费者协会调解
③纠集他人威胁经营者 ④向有关行政部门申诉
A. ①② B. ②④ C. 只有③ D. ③④
“职业道德是职业发展的基石，法治是职业发展的保障”，这说明（ ）
①职业道德和法治相辅相成
②职业道德比法治更重要
③法治比职业道德更重要
④二者共同助力职业发展
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。正确的涂“A”，错误的涂“B”，请将答案填涂在答题卡相应位置。）
爱岗敬业是职业道德的基础和核心，是从业者的首要职业要求。（ ）
办事公道要求从业者在工作中对亲近的人给予特殊照顾，以维护人际关系。（ ）
宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力和权威。（ ）
公民可以自由行使权利，不受任何法律限制。（ ）
行政违法行为要承担行政责任，如警告、罚款、拘留等。（ ）
劳动合同一旦签订，就不能变更或解除。（ ）
我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（ ）
职业选择应完全听从父母的安排，无需考虑个人意愿。（ ）
法治思维的核心是尊重法律权威，依法办事。（ ）
中职生践行职业道德，只需在实习和工作中做到，在校期间无需培养。（ ）
三、材料分析题（本大题共3小题，共40分。请结合所学知识，紧扣材料回答问题。）
31. 材料一：中职生小杨在电商客服实习时，接到一位客户的投诉电话，称购买的商品与描述不符，要求退货但担心运费问题。小杨没有推诿，耐心倾听客户诉求，详细解释店铺的退换货政策，主动帮客户申请运费补贴，并跟踪退货流程，及时向客户反馈进度。客户对处理结果非常满意，还向店铺客服主管表扬了小杨。
材料二：客服主管在月度总结会上说：“电商客服的工作看似简单，但能真正做到‘耐心、负责、为客户着想’，就是对职业道德最好的践行，小杨为大家树立了好榜样。”
结合材料，回答下列问题：
（1）材料一中，小杨的行为践行了哪些职业道德规范？请简要说明。（6分）
（2）分析小杨的做法对中职生在服务类岗位实习的启示。（6分）
32. 材料一：中职生小许毕业后入职一家电子厂，双方签订了为期2年的劳动合同，约定每月工资5000元，月底发放。但工厂连续3个月拖欠工资，小许多次与工厂沟通，工厂均以“资金周转困难”为由拖延。小许无奈之下，向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
材料二：劳动争议仲裁委员会经调查核实，裁定电子厂在15日内足额支付小许拖欠的工资，并支付相应的经济补偿金。电子厂不服仲裁结果，向人民法院提起诉讼，法院最终维持了仲裁裁决。
结合材料，回答下列问题：
（1）材料一中，电子厂的行为侵犯了小许的哪项合法权益？请简要说明。（6分）
（2）运用“劳动争议解决”和“法治维权”的知识，分析小许的维权经历给中职生的启示。（6分）
33. 材料一：某职业学校组织“职业道德与法治同行”主题班会，其中一个案例引发热议：中职生小秦在建筑施工单位实习，负责施工现场的安全检查。他发现施工人员为了赶进度，未按规定佩戴安全帽，且部分施工设备存在老化问题，存在严重安全隐患。小秦立即向施工队长汇报，施工队长却说“没事，以前都这么干，不会出问题”，并让小秦“别多事”。
材料二：班会上，同学们围绕“小秦应该怎么做”展开讨论，多数同学认为小秦应坚持原则，继续向上级反映情况，不能因施工队长的阻拦而放弃职责。
结合材料，回答下列问题：
（1）从“职业道德”和“法律责任”角度，分析同学们的观点为什么是正确的。（6分）
（2）结合案例，谈谈中职生在职业活动中应如何坚守职业原则，以及坚守职业原则对个人和企业的意义。（10分）
(
1
)高教版 中职 思想政治《职业道德与法治》
期末学业水平检测试卷（3）
参考答案及评分标准
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
B 解析：小陈主动返工有瑕疵的零件，体现对工作负责的“爱岗敬业”；不隐瞒瑕疵、保证产品质量，符合“诚实守信”要求，②④正确。①办事公道侧重公平，③奉献社会侧重公益，均与题意不符，排除。
B 解析：②销售员夸大产品功效违背“言行一致、如实告知”的诚实守信原则；①③④均是诚实守信的具体表现，排除。
A 解析：“公平对待服务对象、坚守原则底线”是办事公道的核心内涵，②正确。①爱岗敬业侧重履职态度，③服务群众侧重满足需求，④奉献社会侧重价值贡献，均与题意不符，排除。
B 解析：社区护士主动上门服务，体现对护理职业的热爱（爱岗敬业②）和对群众需求的回应（服务群众③）；①办事公道侧重公平，④奉献社会侧重公益，均与题意不符，排除。
A 解析：主动钻研技能、参与竞赛，是对职业的热爱与投入，符合“爱岗敬业”要求，①正确。②诚实守信侧重言行，③办事公道侧重公平，④奉献社会侧重公益，均与题意不符，排除。
A 解析：我国宪法明确规定社会主义制度是国家根本制度，①正确。②资本主义制度与我国性质不符，③人民代表大会制度是根本政治制度，④民族区域自治制度是基本政治制度，排除。
B 解析：②选举权和被选举权、④言论出版自由属于政治权利和自由；①人身自由权是人身权利，③受教育权是文化教育权利，排除。
B 解析：小周损坏教学设备，侵犯学校财产权（违反民事法律规范①），若情节严重可能违反治安管理处罚法（行政法律规范③）；题干未提及达到刑事犯罪标准，②错误；④宪法是根本遵循，直接违反的是具体部门法，排除。
A 解析：①酒后驾车造成重大事故，涉嫌交通肇事罪，属于刑事违法行为；②随地吐痰罚款是行政违法，③拒不归还财物是民事违法，④散布谣言是行政或民事违法，排除。
C 解析：公民权利行使受法律约束，体现权利与义务统一（①）、法治约束性（③）、自由相对性（④）；②权利无限性说法错误，排除。
C 解析：③劳动者兴趣爱好与劳动关系核心内容无关，不属于劳动合同必备条款；①②④均是《劳动合同法》规定的必备条款，排除。
C 解析：①严重违反规章制度、④试用期不符合录用条件，用人单位可依法单方面解除合同；②工伤期间不得解除合同，③随意裁员违法，排除。
A 解析：劳动争议解决的首要途径是与用人单位协商（②），协商不成再通过仲裁、诉讼等方式，①③④均非首要途径，排除。
A 解析：我国市场经济体制的核心是市场在资源配置中起决定性作用（②）；①政府主导、③企业自主经营、④宏观调控均是市场经济的组成部分，非核心，排除。
B 解析：①村办集体企业（集体经济）、③国有控股企业（国有经济）属于公有制经济；②私营企业、④个体工商户属于非公有制经济，排除。
B 解析：②立足自身实际、③适应社会需求是正确职业观；①职业有高低贵贱之分、④只看赚钱的观点均片面，排除。
A 解析：②优先寻求人情帮助违背法治思维，是错误做法；①③④均是培养法治思维的正确方式，排除。
C 解析：③法治不需要道德支撑的说法错误，法治与德治相辅相成；①②④均是对法治的正确理解，排除。
C 解析：③纠集他人威胁经营者是违法行为，不属于合法维权途径；①②④均是法定维权方式，排除。
C 解析：①职业道德与法治相辅相成、④共同助力职业发展，说法正确；②③强调一方更重要，违背二者统一关系，排除。
二、判断题（每小题2分，共20分）
A 解析：爱岗敬业是职业道德的基础和核心，是从业者安身立命的根本，是首要职业要求，题干说法正确。
B 解析：办事公道要求对所有服务对象一视同仁，不得因亲疏给予特殊照顾，题干说法错误。
A 解析：宪法作为根本法，具有最高法律效力、权威和地位，是其他法律的立法基础，题干说法正确。
B 解析：公民行使权利必须在法律范围内，不得损害国家、社会、集体及他人合法权益，题干说法错误。
A 解析：行政违法行为的法律责任包括警告、罚款、行政拘留等行政责任，题干说法正确。
B 解析：劳动合同可依法变更或解除（如双方协商一致、劳动者或用人单位符合法定条件），题干说法错误。
A 解析：我国基本经济制度明确为公有制为主体、多种所有制经济共同发展，题干说法正确。
B 解析：职业选择应兼顾父母建议与个人意愿，完全听从父母安排忽视个人需求，不利于职业发展，题干说法错误。
A 解析：法治思维的核心是尊重法律权威，用法律规范行为、处理问题，题干说法正确。
B 解析：中职生践行职业道德应从在校期间培养（如认真学习、遵守纪律），为实习和工作奠定基础，题干说法错误。
三、材料分析题（共40分）
31.（12分）
（1）践行的职业道德规范：①爱岗敬业（2分）：小杨面对客户投诉不推诿，耐心处理并跟踪流程，体现对客服岗位“负责到底”的职业态度（1分）；②服务群众（2分）：他站在客户角度考虑运费顾虑，主动申请补贴，满足客户合理需求，践行“为客户着想”的服务理念（1分）。
（2）启示：①培养耐心细致的服务态度（2分）：服务类岗位需直面群众诉求，要像小杨一样耐心倾听，避免敷衍，通过细致回应提升服务质量（1分）；②强化主动担当的意识（2分）：遇到问题不回避，主动寻找解决方案（如申请运费补贴、跟踪流程），而非等待上级安排（1分）；③注重沟通技巧的提升（2分）：清晰解释政策、及时反馈进度，用高效沟通化解客户疑虑，建立良好服务信任（1分）。
32.（12分）
（1）侵犯的合法权益：获得劳动报酬的权利（2分）。《劳动法》规定劳动者有按时获取劳动报酬的权利，电子厂连续3个月拖欠工资，且以“资金周转困难”为由拖延，违反了劳动合同约定和法律规定，直接侵犯小许的该项权利（4分）。
（2）启示：①明确劳动争议解决途径的顺序（2分）：小许先与工厂协商，协商无果后申请仲裁，启示我们劳动争议应优先通过协商解决，协商不成再通过仲裁、诉讼等法定途径，避免直接采取极端方式（1分）；②树立法治维权意识（2分）：面对权益侵害，要像小许一样摒弃“忍气吞声”的想法，主动运用《劳动法》《劳动合同法》等法律武器维护自身权益（1分）；③留存维权证据（2分）：劳动合同是小许维权的关键证据，启示我们入职后要妥善保管劳动合同、工资条等材料，为可能的维权提供支撑（1分）。
33.（16分）
（1）观点正确的原因：①职业道德角度（3分）：小秦作为安全检查人员，“排查安全隐患、保障施工安全”是核心职责，坚持向上级反映情况，践行了爱岗敬业“尽职尽责”的规范，避免因失职引发安全事故（1分）；②法律责任角度（3分）：施工人员未戴安全帽、设备老化违反《安全生产法》，小秦若隐瞒不报，可能因未履行安全监管义务承担相应法律责任，继续反映是履行法律义务的必然要求（1分）。
（2）坚守职业原则的方式及意义：①坚守方式（6分）：首先，明确职业原则底线，认清安全隐患的危害性，不因施工队长的阻拦动摇职责认知（2分）；其次，采用合理沟通策略，先向施工队长重申安全规定和法律后果，争取理解，若无效则向上级如实汇报，确保隐患被重视（2分）；最后，留存相关证据（如隐患记录、与队长沟通情况），为后续处理提供依据（2分）。②意义（4分）：对个人而言，坚守原则能培养责任意识和法治思维，建立“可靠、负责”的职业口碑，为职业发展积累资本（2分）；对企业而言，及时消除安全隐患能避免人员伤亡和财产损失，维护企业生产秩序和社会形象，推动企业合规发展（2分）。
(
1
)

展开更多......

收起↑