8.2《登高》课件(共28张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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8.2《登高》课件(共28张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

资源简介

(共28张PPT)
走近作者
杜甫(712—770),字子美,曾居长安城南少陵以西,
称少陵野老,世称杜少陵。
一度任工部员外郎, 又称杜工部。
是我国唐代伟大的现实主义诗人 , 代表作:
三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)、
三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》 )。
其诗显示了唐的历史,被称为“诗史”,后人推崇其人
“诗圣”。有《杜少陵集》。
其律诗代表了古典律诗的最高水平,冠绝古今,无可超
,又称“律圣”。
诗风沉郁顿挫。
沉郁顿挫
“沉郁”
指思想内容。“沉”即“深”,指内容的深刻、深广、深厚。
“郁”即“积”,指内容的真实、凝重、含蓄。
“顿挫”
指艺术形式。指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、
节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落,形成
了“顿挫”音乐美。
杜甫诗歌的主要思想:
1、反映民生疾苦,表现对人民的同情。
2、忧国忧民,表现出深挚的爱国情感。
3、揭露统治阶级的荒淫腐朽,表现强烈
的憎恶之情。
4、歌咏自然景物,抒写亲友之间的深厚
情谊。
大事件及作品
阶段
特点
读书漫游时期
(712-745)
放荡齐赵间
裘马颇清狂
开元19(时20岁)年始漫游吴越,5年之后归洛阳应举,不第。再漫游齐赵。
以后在洛阳遇李白,二人结下深厚友谊,继而又遇高适,三人同游梁、宋(今
开封、商丘)。怀有远大的政治理想。代表作《望岳》。
天宝六载(747年),玄宗诏天下“通一艺者”到长安应试,杜甫应试,落
选。最后通过向皇帝献赋,向贵人投赠,得到一个看守兵器的小官。不久父亲
去世,此后的生活变得艰难起来,43岁时幼子饿死。政治失意和生活穷困,让
杜甫诗风发生了显著的变化。他的视野从个人转向了全社会。
困居长安时期
(746-755)
忧国忧民
主义高峰
代表作:《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》
45岁时安史之乱爆发,被叛军俘获,押到长安。后潜逃到凤翔,做左拾遗。由
于忠言直谏,被贬华州司功参军。47岁丢官入蜀。建下一所草堂,过着相对舒
适的生活。但山河破碎,风雨飘零,好友李白、高适相继离世。
代表作:《春望》“三吏”(《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》)“三
别”(《新婚别》、《无家别》、《垂老别》)
陷贼为官时期
(756-759)
弃官携家逃难至成都,后蜀中军阀作乱,漂流到梓州、阆州。后去投靠剑南节
度使严武,严武死后他再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流到湖北、湖南一
带,病死在湘江上。
作品:《春夜喜雨》《蜀相》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》
《登高》《登岳阳楼》
漂泊西南时期
(759-770)
深邃
沉郁
写作背景
唐代宗大历二年(767年)重阳节,杜甫55岁(西南漂泊时期),身在
夔州,登高临眺,写下此诗。杜甫本入严武幕府,因其病逝,杜甫失去依
靠,结束了安稳生活,离开成都顺流东下,病魔缠身而滞留夔州。
此时安史之乱已经过去四年,但又有了藩镇割据,国家仍然动荡不安!
这一年的重阳节,诗人独自登高,感慨万千,写下了这首即景伤怀的七言
律诗。杜甫的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰
辛,个人多病和壮志未酬。三年之后他病逝,《登高》成为杜甫晚期最重
要的代表作。
这首诗也被誉为“七律之冠”。
首联:
秋风劲急给人萧瑟之感
高原苍穹更衬人的渺小、孤独
动视
静听
结结
合合
猿啸哀鸣
悲凉凄怆
(听觉)
风急天高猿啸哀,
渚清沙白鸟飞回。
飞鸟在一片荒无人烟
色彩渲染的描写手法 的“渚沙”之中飞舞
描绘出清冷的画面 盘旋,可见其孤独
境界苍凉广阔
无依(视觉)
颔联:
仰观山景:树木凋零、生命短暂
韶光易逝的凄凉之感。
茫无边际
落木凋落之声




无边落木萧萧下,(听觉)
不尽长江滚滚来。




长江汹涌之状
(视觉)
奔流不息
俯瞰江景:奔流不息使人联
想宇宙无穷与时间永恒;气
势磅礴展现使人博大胸襟。
颈联
漂泊路途之远 漂泊时间之久
季节惨淡
客居他乡
异地漂泊
万里悲秋常作客,
百年多病独登台。
高远之处
引发孤独
人到暮年
疾病缠身
没有亲朋、孤独
尾联:
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
结合杜甫的身世遭遇,你认为这里
的“艰难苦恨”包含了哪些情感?

首联
写登高俯仰所见所闻,出现哪六个镜头
体会作者心情
小岛
零落的
白沙
水落而出
鸟儿
低飞盘旋

迅疾的
诗人站在高天之下,
急风之中面对清渚、
白沙,
耳听猿啸的叫声,
内心万分孤独。
仿佛就是一只孤鸟,
凄楚、忧伤、悲哀、
绝望。
天空
高远的
猿啼
哀鸣的
颔联
仍在写景,找出两种意象
体会作者心情
落木
萧萧下(秋风萧瑟,败叶纷扬)
传达出韶光易逝、
人生迟暮伤感,壮
志难酬的感慨,气
势磅礴,沉郁悲凉。
内涵:生命之短暂
无边(范围上)
长江
滚滚来(长江汹涌之状)
不尽(数量上)内涵:时间之永恒、流逝
鉴 赏




艰难:兼指国家和自身命运。
国家动乱,诗人漂泊在外,
生活艰难,壮志难酬。
万里:表明了离国别家,漂
泊路途之远。
常:表明了离家万里,流浪他
乡的时间之久。
苦恨:“苦”:极度;“恨”:

作客:客居他乡。漂泊他乡,
流浪他乡。
憾。杜甫此时年事已高,
疾病缠身,虽忧国忧民,
却无能为力
登台:九九重阳节的一种习俗。
古人登高是为了祈求长寿
新停:刚刚停止。杜甫晚年因病
戒酒。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
万里,地之远也;
秋,时之凄惨也;
学者评价
作客,羁旅(客居他乡)之愁也;
常作客,久旅(长期漂泊)也;
百年,暮齿(晚年)也;
南宋学者罗大经在《鹤林玉露》
中评析颈联十四字之间含有八意
即八可悲。
多病,衰疾(体弱多病)也;
独登台,无亲朋也。
台,高迥(高远)处也;
问:尾联中“艰难”形容的是国家艰难还是个人?“苦恨”二字如何理解?
既指国家艰难,又指个人艰难。他既忧国、忧民、又忧身。
艰难苦恨繁霜鬓
是国难,是连年的战乱。由于艰难痛苦和仇恨,使我两鬓斑白了。
潦倒新停浊酒杯。
感叹因穷困潦倒没酒可喝,只好停下酒杯,郁积在胸中的愁闷得不到渲泄的情状(有愁
不能解的深沉苦闷)
整首诗如何将自然之秋与人生之秋融为一体?
登高
从高到低,由近及远
风急天高猿啸哀,
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,
潦倒新停浊酒杯。
层次清晰,视听结合
写景
抒情
萧瑟寂寥的长江秋景图
推物 及人
人生之秋的悲凉、凄怆
中国古代“悲秋”中,三种情怀较为突出:
1.抒发离别之苦, 2.表现处境悲凉, 3.悲叹英雄迟暮,人
思念之情
命运多舛
生短暂
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
登舟望秋月,
空忆谢将军。
——
李白《夜泊牛渚怀古》
塞下秋来风景异……
将军白发征夫泪
露从今夜白,
月是故乡明




悲自然之秋
悲人生之秋
悲国家之秋
板书
自然之悲
人生之悲

忧国忧民
国家社会之悲
当堂检测
①《登高》由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞。回
②《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨,无限悲凉难以排遣的句子
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒。杯
③《登高》中

两句从空间角度描绘出一
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
幅壮阔、萧索的夔州秋景图,传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。
④《登高》情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子


万里悲秋常作客,百年多病独登台
国别林斯基说过:“任何一个伟
的诗人之所以伟大,是因为他们
痛苦和幸福的根子深深地伸进了
会和历史的土壤里!”
甫这种心忧天下的情怀,是每一
时代都需要的。
仰观 云天秋风
俯察 江水洲渚
首联
写 景
抒 情
仰观 无边的落木
高浑一气,
独步古今,
当为杜集七言律
诗第一
颔联
颈联
尾联
俯察 不尽的江水
悲秋作客
多病登台
苦恨霜鬓
新停酒杯
①“樽酒”“旧醅”,表现主客之间真诚相待的深情厚
谊。诗人家境贫穷,没有好酒,但是竭诚待客,主客融
洽相得。
②“余杯”,表现诗人、客人、邻翁性格的真率及会客
场面的兴致盎然。诗人请邻翁共饮作陪,引未饮完的残
酒,足见率真自然和平日关系的和谐。
新停“浊酒”更深一层表现诗人的悲怆之情。诗人因身
体多病而停杯断酒,潦倒之情就只能郁积心中,更加无
法排遣。
(一)中国古代“悲秋”中,三种情怀较为突出:
1.抒发离别之苦,思 2.表现处境悲凉,命 3.悲叹英雄迟暮,人生
念之情
运多舛
短暂
塞下秋来风景异……
将军白发征夫泪
独在异乡为异客,每
逢佳节倍思亲。
登舟望秋月,
空忆谢将军。
——李白《夜泊牛渚怀古》
露从今夜白,
月是故乡明
(二) 古代登高习俗
孔子曰:“君子登高必赋”。从古至今,文人所赋之深情 ,
从总体上看可分为以下几类:

②表达对亲人、朋友的思念
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
诗中很朴实地抒写了对兄弟们的怀念。全诗
主客相契,情景交融,“每逢佳节倍思亲”具
有高度的概括性,写出了人们共通的感情。
古代登高习俗
孔子曰:“君子登高必赋”。从古至今,文人所赋之深情 ,
从总体上看可分为以下几类:

④对历史上或现在的事件、时事及人物的
是非、成败、得失、进退的评价九月九日忆山
东兄弟
上汝州郡楼
李益
黄昏鼓角似边州,三十年前尚此楼。
今日山川对垂泪,伤心不独为悲秋。
此诗与写今昔对比之作不同,别具匠心,写
今与昔同,三十年来情况未有改变。后两句写
伤心不为个人而是为国家安危。
古代登高习俗
孔子曰:“君子登高必赋”。从古至今,文人所赋之深情 ,
从总体上看可分为以下几类:

⑥表达对宇宙无穷,时光荏苒,人生短暂
的思考。
如:《登幽州台歌》的“念天地之悠悠,独
怆然而泣下。”
如:《兰亭集序》抒发了对人生和生命的思
考。

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