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第一部分　教材梳理　考点过关
第十三讲　电流和电路　电压　电阻
目录
01
考点梳理
02
实验聚焦
03
常考类型突破
04
河南真题精练
版本导航
人教：九年级第十五章、十六章P39～91　
北师：九年级第十一章、十二章P39～88
沪科：九年级第十五、十六章P58～97
电荷
1. 两种电荷
（1）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫作摩
擦起电。实质是电荷（电子）的 ，物体失去
电子，带 ，得到电子，带 。
（2）带电体的性质：能够 。
转移　
正电　
负电　
吸引轻小物体　
（3）两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作 荷，用
毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作 荷。
（4）电荷间的相互作用：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。
正电　
负电　
排斥　
吸引
（5）验电器是检验物体是否带电的仪器，是根据
的原理制成的。
同种电荷互相排
斥　
2. 原子及其结构：原子的中心是原子核，原子核带 电，核
外电子带 电。在通常情况下，原子核所带 电荷与核
外电子所带 电荷在数量上相等，原子整体不显电性，物体
对外也不显电性。
正　
负　
正　
负　
电路
1. 组成：由电源、用电器、开关和导线组成。
2. 几种常用的元件及其符号
灯泡 电池 开关 电动机 电铃 滑动变阻器 电阻
链接教材
1. （人教九全P40图）如图所示，用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持其中
一根玻璃棒，靠近被吊起的另一根玻璃棒，两根玻璃棒相互
；再用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃
棒，玻璃棒和橡胶棒相互 。（均选填“吸引”或“排斥”）
排
斥　
吸引　
2. （人教九全P43图）用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被吸引，下列说法正确的是（　C　）
C
A. 吸管和橡胶棒带同种电荷
B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带正电
D. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电
3. 电路的三种状态
状态 图例 定义 特点
通路 正常接通的电路 电路中 电流，用电器
能够工作
断（开） 路 某处被切断的电路 电路中 电流，用电
器不能工作
短路 直接用导线将电源正、负极连接起来 电路中会有很大的电流，可
能把电源烧坏（非常危险）
短路 直接用导线将用电器两端连接起来 被短路的用电器中无电流通
过，该用电器无法工作
有　
没有　
电流、电压和电阻
1. 电流
（1）形成：电荷的 形成电流，用符号I表示。
（2）方向： 定向移动的方向规定为电流的方向。
（3）条件：电路中有 ；电路 。
（4）国际单位： ，符号： 。
（5）单位换算：
1A＝ mA，1mA＝ μA。
（6）常见的电流：电视机的电流为0.2～1.4A；
空调的电流约为5A；小灯泡的电流约为0.2～0.3A。
定向移动　
正电荷　
电源　
闭合　
安培　
A
103
103
2. 电压
（1）作用：电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。
（2）国际单位： ，符号： 。
（3）单位换算：
1kV＝ V，1V＝ mV。
（4）常见的电压：常用干电池的电压是1.5V；对人体安全的电压不
超过36V；我国家庭电路的电压是220V。
伏特　
V　
103　
103　
3. （人教九全P48图）如图所示把一根完好导线接在小灯泡L2的两
端，你所看到的两个小灯泡的变化情况是（1）L1 ；（2）
L2 。（均选填“熄灭”“变亮”或“变暗”）
知识点拨：
（1）用电器短路时，被短路的用电器不能工作，其他用电器可以工作（在允许的最大电压范围内）。
变亮　
熄灭　
（2）电源短路时，所有电器不工作，电路有很大电流，会损坏电源甚
至烧坏导线的绝缘皮，引起火灾。
4. （北师九全P58图）取两个相同的验电器，使A带正电，B不带电，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。分别用橡胶棒和带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图甲和乙所示。下列说法正确的是（　D　）
D
A. 图甲，B金属箔的张角会变大
B. 图甲，A金属箔的张角会变小
C. 图乙，B中负电荷通过金属棒流向A，同时A中正电荷通过金属棒流
向B
D. 图乙，金属棒中瞬间电流的方向从A到B
3. 电流表和电压表的使用
类型 电流表 电压表
使用 方法 串联在电路中；不允许直接接
在电源两端 并联在电路中；可以直接接在
电源两端（测电源电压）
特点 选择合适的测量范围（试触）；电流要“＋”进“－”出 3. 电流表和电压表的使用
类型 电流表 电压表
读数 如图1所示，电流表选择的测量范围是 A，示数
为 A。如图2所示，若选0～3V的测量范围，读数
为 V；若选0～15V的测量范围，读数为 V 0～3　
1.5　
2.6　
13　
4. 电阻和变阻器
（1）电阻
①定义：导体对电流阻碍作用的大小，用字母R表示。
②国际单位： ，符号： 。
③单位换算：
欧姆　
Ω　
1MΩ＝ Ω，1kΩ＝ Ω。
④特点：电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的
、 、 和温度。（详见P110实验三） P110实验三）
注意：同种材料，导体越长，横截面积越小，电阻越大；大多数导
体的电阻随温度的升高而增大。
106　
103　
材
料　
长度　
横截面积　
（2）滑动变阻器
①原理：通过改变接入电路中电阻丝的 来改变接入电路中电
阻的大小。
②作用：a.通过调节阻值改变电路中的 ；b.保护电路。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω　2A”表示的意义为最大阻值
是 Ω，允许通过的最大电流是 A。
④使用：a.应 在电路中使用；b.接线要“一上一 ”；
c.通电前应把滑片调至阻值 处。
长度　
电流　
50　
2　
串联　
下　
最大　
（3）电阻箱
①电阻箱是一种可以调节电阻大小，并且能够显示电阻阻值的变阻
器。
②读数：各旋钮对应指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后相
加，就是连入电路的电阻值。
5. （北师九全P80T1）在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正
确的是（　D　）
A. 铝导线比铜导线的电阻大
B. 两根铜导线，长的比短的电阻大
C. 长度相同的两根铁导线，粗的比细的电阻大
D. 长度相同的两根铝导线，细的比粗的电阻大
D
6. （人教九全P84图）旋转式变阻器（如图所示）与滑动变阻器相
比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路导体的 来改变
其接入电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，
则当滑片顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变 。
长度　
大　
7. （沪科九全P95图）如图所示，电阻箱的示数为 　 　Ω。
2 008
5. 导体、绝缘体、半导体和超导体
分类 定义 举例或应用
导体 容易导电的物体 大多数金属、人体、大地、石墨、食
盐水溶液等
绝缘体 不容易导电的物体 陶瓷、橡胶、玻璃、塑料、油等
半导体 导电性能介于导体和
绝缘体之间 硅、锗、二极管、芯片等
超导体 在一定条件下，电阻
突然消失 核磁共振成像、高能加速器使用的超
导磁体
串联电路和并联电路
类型 串联电路 并联电路
电路图
元件连接特点 逐个顺次连接 并列连接
电流路径 只有 路径 有多条路径
用电器工作特点 相互影响 互不影响
一条　
类型 串联电路 并联电路
开关作用 控制整个电路 支路开关只能控制所在支路，干路开关能控制整个电路
实例 一串小彩灯、开关和用电器 家庭中各种电器、路灯
串、并联电路中电流和电压的规律
1. 电流规律
（1）串联电路中，电流处处 。即I＝I1＝I2＝…＝In。
（2）并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流 。即I
＝I1＋I2＋…＋In。
相等　
之和　
2. 电压规律
（1）串联电路中，总电压等于各用电器两端电压 。即U＝U1
＋U2＋…＋Un。
（2）并联电路中，电源电压与各支路两端的电压 。即U＝U1
＝U2＝…＝Un。
之和　
相等　
8. （沪科九全P215T2）如图所示，两个水果组成的电池可以使发光二
极管发光，金属片B是水果电池的 （选填“正极”或“负
极”）；二极管主要由 材料构成。
负极　
半导体　
9. （沪科九全P81图）如图所示，闭合开关后，电压表的示数是2V，
电源电压为3V，CD间灯泡两端的电压是 V，通过两只灯泡的电
流 。
1　
相等　
实
验 探究串联电路
中电流的特点 探究并联电路
中电流的特点 探究串联电路
中电压的特点 探究并联电路中
电压的特点
电
路
图
电路 连接 注意 事项 及故
障分
析 （1）实验前先观察电表指针，若未指在零刻度线处，需先
①
（2）连接电路时开关要②
（3）电表电流“＋”进“－”出，选择合适的测量范围，先用较大测量范围试触
（4）故障分析：
a.若电表指针反向偏转，说明电表正、负接线柱接反了
b.若电表指针偏转角度过小，说明测量范围选择偏大，应接较小测量范围
c.若电表指针偏转角度超过最大值，说明测量范围选择偏小，应接较大测量范围
调零　
断开　
多次 测量 （1）方法：换用③ 的灯泡进行多次测量 （2）目的：④ 实验 结论 串联电路中各处的电流都⑤ 并联电路中干
路电流等于各
支路电流之和 串联电路中总
电压等于各用
电器两端电压
⑥ 并联电路中各并
联支路两端电压
都相等
不同规格　
使结论具有普遍性　
相等　
之和　
探究串、并联电路中电流的特点（课标实验）
例1　在“探究并联电路电流特点”的实验中，实验小组设计了如图甲
所示的电路进行实验。
（1）连接电路时，开关应处于 状态。
（2）正确连接电路，闭合开关后，发现灯泡L1不亮，L2亮，造成这个
现象的原因可能是 （选填“L1短路”或“L1断路”）。
断开　
L1断路　
（3）若闭合开关时，电流表的指针反向偏转，原因是
。某次实验时，测得C处电流为0.3A，观察到A处电
流表指针位置如图乙所示，则A处电流大小为 A。
（4）实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的测量
范围，闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。更换多
组 （选填“相同”或“不同”）规格的灯泡重复实验，这样
做的目的是使实验结论 。
电流表的正、
负接线柱接反了　
0.5　
不同　
具有普遍性　
（5）部分实验数据如表所示，分析实验数据可得出结论：在并联电路
中电流的特点是 （只写表达式）；但是细心的小华发
现，记录数据的表格中存在不规范之处，你认为表格中的不规范之
处： 。
实验序号 IA IB IC
1 0.20 0.30
2 0.36 0.20 0.16
3 0.70 0.32 0.38
IA＝IB＋IC　
表格中数据没有单位　
拓展设问
（6）测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，接下来的操
作应该是
。（写出一条即可）
断开开关S，检查L2支路的接线柱是否连接好（或检查L2是
否拧紧）　
（7）实验小组还想探究串联电路中电流的特点，于是用原器材设计了
图丙电路，将电流表分别接在A、B、C三处测量电流，又改变灯泡的
规格进行了多次实验，得出的数据如下表，可以得出
的结论，其中第1组数据存在差异，下列分析正确的
是 （填字母）。
串联电路中各
处的电流都相等　
A　
A. 可能是因为测量误差造成的
B. 是因为没有对电流表调零造成的
C. 电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
实验序号 IA/A IB/A IC/A
1 0.16 0.16 0.14
2 0.20 0.20 0.20
3 0.24 0.24 0.24
探究串、并联电路中电压的特点（课标实验）
例2　探究串联电路中电压的规律。
（1）根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连
接完整。
（2）闭合开关前，发现电压表的指针指在零刻度线的左侧，接下来的
操作是 。正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断
路，则L1两端 （选填“有”或“无”）电压。
对电压表调零　
无　
（3）用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC。其中测UAB时，电压表
的示数如图丙所示，示数为 V。接着更换不同规格的灯泡
并 实验，数据记录见表。
实验序号 电压UAB/V 电压UBC/V 电压UAC/V
1 1.7 2.9
2 1.3 1.6 2.9
3 1.1 1.8 2.9
1.2　
多次　
①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分
电路两端电压 。
②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实
验。此外，还可以 。
A. 反复断开、闭合开关，测出各电压值
B. 改变电源电压，并多次实验
之和　
B　
拓展设问
（4）用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后， （选填
“能”或“不能”）只将A点的导线改接到C点测L2两端的电压，理由
是 。
不能　
电压表正、负接线柱接反了　
探究影响导体电阻大小的因素
例3　“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图甲所示，在实
验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
A 锰铜合金 0.5 0.8 亮
B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮
C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗
D 镍铬合金 1.0 0.4 暗
（1）实验中通过观察 来间接比较电阻丝电阻的大
小，这里应用的物理研究方法是 。
小灯泡的亮度　
转换法　
（2）分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验，可得出结
论：导体的电阻大小与导体的材料有关。
（3）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：
导体的电阻大小与导体的 有关。
（4）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验
结论被实际应用到了 的工作原理中。
a.电压表　　b.电流表　　c.滑动变阻器
A、B　
横截面积　
c　
拓展设问
（5）实验过程中小明更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可在
电路中 联一个 。
（6）小明将金属丝对折后接入电路中，发现电流表的示数变大，由此
得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小，请你判断这种做法
是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是
。
串　
电流表　
错误　
没有控制导体
的长度不变　
（7）完成探究后，小明将镍铬合金丝与小灯泡串联接入电路，模拟一
个简易调光台灯。当观察到小灯泡变暗时，可推断镍铬合金丝接入电
路的长度变 。
（8）小组同学还想探究导体的电阻大小与温度的关系，利用如图乙所
示电路进行实验，闭合开关后，用酒精灯给细铁丝加热，在细铁丝温
度逐渐升高并发红的过程中，观察到
电流表的示数变小，这个实验说
明：导体的电阻跟 有关。
长　
温度　
（9）【生活实践】在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的
改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就
了输电线的电阻，从而可以 输电线上的电能损失。（均
选填“增大”或“减小”）
减
小　
减小　
电路的识别与判断
例1　（自贡中考）在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开
关S2，则小灯泡L1、L2 （选填“串”或“并”）联；若同时闭
合开关S1、S2、S3，则会造成电路 。
并　
短路　
【必备技能】
电流流向法判断串并联：串联电路电流只有一条路径，依次经过
各用电器；并联电路电流有多条路径。
例2　易错题如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表的
示数为1V，则灯L2两端的电压为　　　 V；若断开开关，电压表的
示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
1
变大　
【方法总结】
1. 电压表测量对象的判断
　　利用去电源法判断电压表测量对象。以电压表接在电路中的两个
节点为分点，将两点间含有电源的部分电路去掉，分析电压表与哪个
用电器构成闭合回路，电压表就测这个用电器两端的电压。
2. 巧记电压表和电流表类型的判断： 串 并， 表可去，去 故
障，改成 表。
例3　（双选）（南充中考）如图所示，开关S闭合后，电流表的示数
分别为I1、I2，电压表的示数分别为U1、U2、U3，L1的电阻小于L2的电
阻，则下列关系中正确的是（　AC　）
AC
A. I1＝I2 B. U1＞U2
C. U1＋U2＝U3 D. U1＝U2＝U3
【思维点拨】
1. 对电路简化并分析两灯泡的连接方式（电流表相当于一段导线，
电压表所在电路相当于断路）。
2. 根据 串 并判断电流表和电压表各是测量谁的电流和电压。
3. 根据串、并联电路中电流、电压特点进行解题。
电路的连接与设计
例4　（自贡中考）小布同学在经过十字路口时，观察了人行横道的
红、绿交通信号灯，画出下列控制红、绿灯的电路图，你认为正确的
是（　C　）
A. B. C. D.
C
例5　（镇江中考）某学校电动门既可以用遥控器开启，也可以用按钮
开关开启。电动门开启时，电动机工作，警示灯L亮起。若取下警示灯
L，电动机仍能工作，按下遥控器相当于S1闭合，按下按钮开关相当于
S2闭合，符合上述要求的电路是（　D　）
D
A. B. C. D.
【思维点拨】
并联电路电器元件可以单独工作，串联电路电器元件不能单独工
作。电动门既可以用遥控器开启，也可以用按钮开关开启，说明两个
开关是并联的。若取下警示灯L，电动机仍能工作，说明电动机和指
示灯并联。
例6　（2025广东）小明家的智能门锁，可通过指纹识别开关S1或密码
识别开关S2控制电动机开锁。请在图中完成其简化电路设计。
两种电荷
1. （2024河南）蜜蜂飞行时与空气摩擦带正电，而花粉带负电。花粉
能吸到蜜蜂身上，是由于异种电荷 。
2. （2023河南）通过学习物理，我们要学会“见物识理”，用干毛巾
擦过的镜子上会粘有细小绒毛，是由于镜子带了 能吸引轻小
物体。
相互吸引　
电荷　
3. （2025河南）用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两
个气球均带电。将两气球靠近时，下图中能正确反映两气球所带电荷
的种类和相互作用情况的是（　B　）
A. B. C. D.
B
4. （2025平顶山二模）物理课堂上，老师用丝绸摩擦过的玻璃棒接触
验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所
示，下列说法正确的是（　D　）
A. 金属箔片张开是由于两箔片带异种电荷而互相排斥
B. 丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带负电
C. 金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到箔片上
D. 金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从玻璃棒到金属箔片
D
导体与绝缘体
5. （2025商丘一模）如图为一款静电拖把，通过拖把上的静电除尘
纸，可以轻松将地上细小的灰尘和毛发吸走，它利用了带电体具
有 的性质；为了保持这种性质，拖把头应用
（选填“导体”或“绝缘体”）制造。
吸引轻小物体　
绝缘
体　
6. （2025许昌二模）我国华为公司发布的昇腾910D商用的AI芯片，它
是当前全球算力最强、训练速度最快的AI芯片，制造芯片的核心材料
属于（　D　）
A. 超导体 B. 绝缘体
C. 导体 D. 半导体
D
7. （2023河南）为避免引发安全事故，运输汽油的油罐车尾部需挂一
条拖在地上的链子，下列最适合用来制作这种链子的材料是
（　D　）
A. 橡胶 B. 塑料 C. 硅 D. 铁
D
电路设计
8. （2025焦作一模）某学校设立了门禁系统，外访人员到访时，门卫
核实身份后闭合开关S1，电动门才会打开。校内人员进校门时，人脸
识别系统识别成功以后，开关S2闭合，电动门也会打开。则下列电路
图符合要求的是（　D　）
A. B. C. D.
D
9. （2025洛阳三模）洛洛和妈妈一起坐高铁出游，经过龙门高铁站自
助检票机时，发现需同时进行身份证扫描和人脸识别，当两个信息都
符合时，电动机转动，闸门才打开。下列电路符合要求的是（　C　）
A. B. C. D.
C
10. （2025新乡二模）某商场内设有自动售货机，方便购物者购买。
它可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完
成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。请
根据题意将下面的电路元件连接为符合要求的电路图。
串、并联电路电流与电压的规律
11. （2025许昌二模）小华只利用两节新的干电池，一个电压表，
“2.5V　0.3A”的灯和“3.8V　0.3A”的灯各一个，一个额定电压
为3V的小风扇，开关和若干导线，探究串联电路的电压特点。
（1）请用笔画线代替导线，根据图甲所示电路完成图乙中的实物
连线。
（2）闭合开关前，小华发现电压表指针如图丙所示，他必须进行的操
作是 ；如果在闭合开关后，电压表指针如图丙
所示，则原因是 。
（3）调整完毕后，闭合开关，两灯均不亮，电压表示数为3V，若只
有一处故障，出现上述现象的原因可能是 。
把电压表指针调零　
电压表的正、负接线柱接反了　
灯泡L1断路　
（4）排除故障后，测得电压表示数如图丁所示，则AB两点间电压U1
＝ V。
（5）为了简化操作步骤，小华仅将电压表一侧的导线从 点改至
C点，记录测得的电压U2，再将另一侧导线从 ，记
录测得电压U3，比较 两者的关系，可以初步得出串联
电路的电压特点。
（6）为了使结论具有普遍性，利用
现有器材，下一步的操作是
。
1.2　
B　
A点改接到B点　
U2和U1＋U3　
用小
风扇代替其中一只灯泡再次实验　
12. （2022河南改编）在如图所示的电路中，电源电压不变。
（1）闭合开关S，电阻R1、R2 （选填“串”或“并”）联，电
流表A1测量通过 （选填“R1”“R2”或“R1和R2”，下同）的
电流，电流表A2测量通过 的电流。
并　
R1　
R1和R2　
（2）闭合开关S，若两电流表的示数分别为0.5A和0.2A。则电流表A2
的示数为 A，电流表A1的示数为 A；通过电阻R1的电流
为 A，通过电阻R2的电流为 A，干路电流为 A。
（3）若电阻R2两端的电压为6V，则电阻R1两端的电压为 V，电
源电压为 V。
0.5　
0.2　
0.2　
0.3　
0.5　
6　
6　

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