统编版五年级上册3.7《中华民族一家亲》 第一课时 课件(共24张PPT)

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统编版五年级上册3.7《中华民族一家亲》 第一课时 课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
7 中华民族一家亲
第一课时
民族博物馆研学
第一站 民族科普馆
民族知识我知道
1.在我国辽阔的土地上,生活着多少个民族?
2.我国人口最多的民族是哪个民族呢?
3.除汉族以外的其他民族统称为什么民族?
4.为什么把汉族以外的民族统称为“少数民族”?
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。根据2020年第七次全国人口普查数据,我国总人口已达14.4亿。
91.1%
8.9%
巩义市是一个多民族城市,截至2005年,有少数民族21个,占巩义市人口的0.31%,巩义市境内的少数民族零星分布在巩义市,与汉族杂居在一起,在境内的21个少数民族中,回族人口最多,占全少数民族人口数的80%,此外还有少数民族土家族、蒙古族、壮族、朝鲜族等。
资料袋
探究我国民族的分布格局
巩义市是一个多民族城市,截至2005年,有少数民族21个,占巩义市人口的0.31%,巩义市境内的少数民族零星分布在巩义市,与汉族杂居在一起,在境内的21个少数民族中,回族人口最多,占全少数民族人口数的80%,此外还有少数民族土家族、蒙古族、壮族、朝鲜族等。
资料袋
探究我国民族的分布格局
合作探究 (看清图表名称和横坐标、纵坐标表示的内容)
阅读课本55页图表,从数字的变化中,你有什么发现?
少数民族人口流动频繁
少数民族分布越来越广
第二站 民族交融馆
竹筒粽子
兰州拉面
羊肉串
——苗族 傣族
——回族
——维吾尔族
丝绸之路
汉代张骞出使西域开辟的联系东西方的陆上通道。
中国输出的是:丝绸、瓷器、茶叶及中国古代的四大发明;
引进:葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、石榴、香料等。
促进了各民族的贸易往来、文化交流、民族融合。
旗 袍
满 族
汉族:
茶、糖、盐
藏族:
马匹、牛羊、皮毛
傣族:
凤尾竹
汉族:
文字、诗歌
结合视频和课本56页活动园内容,说一说作为西南地区的重要通道,茶马古道都发挥了哪些作用?
经济
文化
促进了各民族之间的交流与合作
维护了边疆的政治稳定和民族团结
抗日战争中英勇杀敌
保卫祖国的回民支队
活动三:民族交融事例多
由回、东乡、撒拉、保安、藏等民族组成的青海骑兵部队
由彝、白、汉、哈尼、纳西、壮、苗、瑶、回、傣等民族组成的滇军出省对日寇作战
由桂、川、滇等省的壮、苗、瑶、京、藏、白、哈尼、傣等民族的青年纷纷应征入伍,奔赴抗日前线
分布上相互交错 文化上兼收并蓄
经济上相互依存 情感上相互亲近
第三站 民族关系馆
第四条规定:中华人民共和国各民族一律平等。
艺术相合 饮食相承
血脉相融 政治相通
幸福共筑 亲如一家
1.我对伟大祖国的祝福;
2.维护民族团结,我会这样做。
小组合作:任选一个方面,小组讨论后凝练为一句话,写在心愿卡上。
1.把《爱我中华》唱给父母听。
2.制作一个能反映少数民族节日或习俗的手工艺品。
课后作业
中华民族一家亲
同心共筑中国梦

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