资源简介

山东省菏泽市曹县2025-2026学年九年级上学期素质教育质量检测化学试题
一、单选题
1．物质世界充满了变化。下列过程中，发生了化学变化的是
A．冬天水结成冰 B．植物光合作用
C．制作精美剪纸 D．铁皮卷成铁桶
2．我们要主动践行节约资源、环境友好的生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是
A．垃圾分类，资源循环 B．污水直排，灌溉农田
C．随手关灯，节约用电 D．风力发电，节能减排
3．如图是某同学的部分实验操作，其中正确的是
A．熄灭酒精灯 B．加热液体
C．导管连接 D．氧气验满
4．校园微型空气质量监测站的使用，能提高学生保护空气的意识。下列说法不正确的是
A．二氧化碳、可吸入颗粒物均是空气的主要污染物
B．使用清洁能源，积极植树、种草，可以保护空气
C．臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关
D．被污染的空气会损害人体健康
5．下列有关实验现象的描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧产生白雾
B．硫在氧气中燃烧会产生蓝紫色火焰
C．将木炭在空气中点燃后伸至氧气瓶中，生成二氧化碳气体
D．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
6．下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是
A．氢气、二氧化硫、高锰酸钾 B．红磷、二氧化碳、蒸馏水
C．液态氧、氯化钠、洁净的空气 D．氦气、氧气、海水
7．某额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂()，其中锂元素(Li)的化合价为+1，但元素(Ta)在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是
A．钽元素属于非金属元素 B．钽酸锂中钽元素为价
C．钽的相对原子质量为180.9 g D．钽原子的核外电子数为73
8．化学与生活、生产密切相关，以下用来解释生活实例的化学知识不正确的是
选项 生活实例 化学知识
A 鱼虾能在水中生存 氧气能供给呼吸
B 饭后将洗净的铁锅擦干 铁在潮湿的空气中易生锈
C 某净水器用活性炭净化水 活性炭能杀死所有细菌、病毒
D 薯条包装充氮气防腐 氮气化学性质不活泼
A．A B．B C．C D．D
9．诺贝尔奖获得者屠呦呦提取的青蒿素(化学式)，为人类治疗疟疾开拓了新方向。下列说法不正确的是
A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B．青蒿素由42个原子构成
C．青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4 D．青蒿素的相对分子质量是282
10．海水淡化是缓解淡水资源短缺的有效途径之一，如图所示为一种海水淡化简易原理，下列说法不正确的是
A．太阳能作用下，水分子运动速率加快 B．液态水变为水蒸气，组成元素不变
C．海水变为淡水，水分子化学性质不变 D．水蒸气冷凝为水，水分子本身变小
11．元素符号和化学式是化学学习的特点之一，以下是小阳同学的记录：
①3个一氧化碳分子：3Co；
②两个氢原子：H2；
③碳酸钠：；
④结构示意图对应的微观粒子：；
⑤硫酸镁：；
⑥铝元素：Al；
⑦两个铵根离子：。
其中正确的有
A．②④⑤⑥ B．④⑤⑥⑦ C．③⑤⑥⑦ D．①③⑤⑦
12．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．化学变化过程中常伴随着能量变化，则有能量变化的过程一定发生了化学变化
B． H2O和H2O2都是由氢和氧元素组成的氧化物，则它们的化学性质相同
C．单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质
D．同种元素的原子具有相同的质子数，则质子数相同的微观粒子都是同种元素
13．2025年中国人工智能技术DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取高纯硅的某一步反应示意图如下。下列说法正确的是
A．乙的化学式为2H B．该反应前后原子的种类不改变
C．该反应属于化合反应 D．该反应前后共涉及三种化合物
14．科学探究与实践是化学核心素养之一，下列实验设计能达到实验目的的是
A． 检验氢气的纯度 B．证明蜡烛燃烧生成二氧化碳
C．探究不同种催化剂对H2O2分解速率的影响 D．测定空气中氧气含量
A．A B．B C．C D．D
15．如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A．图①用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体制取氧气
B．图②用一定量过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气
C．图③密闭容器中点燃足量红磷测定空气中氧气含量
D．图④用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
二、填空题
16．生产、生活和科技发展中蕴含着许多化学知识，请按要求回答问题：
(1)气焊、炼钢都需要用到氧气，主要利用了氧气的 (填一条化学性质)。
制作牛奶蛋糕。
(2)下列量杯中，最适于量取80 mL牛奶的是___________(填字母序号)。
A．10 mL量杯
B．100 mL量杯
C．500 mL量杯
(3)牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钾、锌等。其中“钙、钾、锌”是指 (填“分子”或“原子”或“元素”)。
(4)制作蛋糕时，常会在白色的鲜奶油中加入些许色素混合，使其颜色变得更加漂亮，而鲜奶油仍维持原本的性质。做好的蛋糕需妥善冷藏，以防止鲜奶油腐坏变质。关于上述鲜奶油变色和鲜奶油变质的说法正确的是_____。
A．两者都是化学变化 B．两者都不是化学变化
C．只有后者是化学变化 D．只有前者是化学变化
(5)神舟飞船、天宫号空间站展示出了中国强大的科技水平。我国长征五号火箭主要使用了液氢液氧燃料和液氧煤油燃料。保持液氧化学性质的最小粒子是 (填具体粒子的化学式)。
17．“宏观—微观—符号”之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)下图中A—D是四种微观粒子的结构示意图。
①A-D中，属于同种元素的是 (填字母序号)。
②B、D化学性质相似的原因是 。
(2)钠元素与B对应元素形成化合物的化学式是 。
(3)元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题。
①13号元素的原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子，形成的离子是 (填离子符号)。
②表中与氮元素化学性质相似的元素是 (填写元素符号)。
18．水是生命之源。某化学兴趣小组对水开展了下列调查和学习活动：
(1)2023年4月1日，我国实施《生活饮用水卫生标准》，部分指标及限值如下表，请回答：
项目 限值
感官性指标 无异臭、异味
总硬度(以碳酸钙计/mg/L) 450
1 L合格的生活饮用水中钙元素的含量不超过 mg。
有一种运动便携式净水器，人们称之为“生命吸管”，其内部结构如图所示，请回答：
(2)过滤须考虑过滤器材质孔径大小。某微粒的直径为10 μm，装置中能把该微粒“筛”出来的是___________(填字母序号)。
A．孔径20 μm过滤网 B．孔径10 μm过滤网 C．孔径6 μm过滤网
(3)此种“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却不能用它淡化海水，原因是 。
(4)同学们利用图1装置进行电解水实验。与b管连接的是电源： (填“正极”或“负极”)；a管与b管产生气体的体积比约为 。该实验说明水是由 组成的，用符号表达式表示发生的反应： 。
三、实验题
19．实验是科学探究的重要途径，下列是实验室制取气体的部分装置，请回答有关问题：
(1)实验室采用装置A制取氧气，写出对应制取氧气的文字表达式 ，在试管口塞一团棉花的原因是 。
(2)装置C与B相比优点是 。
(3)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将G装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定收集到的氧气体积，则氧气应从 (填“a”或“b”)管进入G中。
(4)点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中(瓶中预留少量水，如图实验一所示)，发生反应的文字表达式为 。
(5)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室常用电石(固体)与水反应制取乙炔，应选择的发生装置是 (填字母序号)，小明认为可用D装置收集乙炔，你认为他的依据是 。
四、科学探究题
20．某化学学习小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。
【任务一】认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是___________(填字母)
A．不加入催化剂，化学反应就无法发生
B．在化学反应前后，催化剂的质量、化学性质不发生改变
C．催化剂只能加快化学反应的速率
称量0.2 g二氧化锰，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下图1所示实验。

(2)对比试管①③实验现象，说明 。
(3)步骤⑥称量固体的质量为 ；步骤⑦的实验目的是 。
【任务二】定量探究催化剂的效果
查阅资料：氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。
为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢的催化效果，小组同学进行了如下探究：实验装置如图2所示，收集20 mL气体测得数据如下表(其他可能影响实验的因素均忽略)。

实验序号 5%过氧化氢溶液/体积/mL 催化剂的质量/g 待测数据
1 10 无 a
2 10 氧化铜0.5g b
3 10 二氧化锰0.5g c
(4)实验1的目的是 。上述实验中“待测数据”测的是 ；实验证明二氧化锰的催化效果更好，则b c．(填“＞”“＜”或“＝”)。
【任务三】数字化实验探究催化剂的催化效果
分别取10 mL 5%过氧化氢溶液、0.5 g二氧化锰、0.5 g氧化铜，按图3所示装置进行实验(实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂充分接触)，测得相同条件下瓶内气压的变化如图4所示(其他可能影响实验的因素均忽略)。

(5)对比分析图4中的 点(填字母序号)，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
(6)上述实验过程中，两个反应虽然反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同，请从催化剂的角度解释原因 。
五、计算题
21．人体缺乏维生素C(简写“Vc”)容易患坏血病。如图为某种Vc片剂的说明书(其中氧原子的个数被隐去，化学式可用(C6H8Ox表示)，根据提供的信息回答下列问题：
(1)Vc中，碳元素与氢元素的质量比为 (填最简整数比)；
(2)Vc化学式中：x= 。
(3)小科爸爸每天服用该Vc片剂，小科建议爸爸可食用“Vc之王”猕猴桃来代替该Vc片，若每100 g猕猴桃含维生素C 120 mg，则小科爸爸要达到服用上述Vc片的效果，每天至少需要食用猕猴桃 克。
参考答案
1．B
2．B
3．C
4．A
5．B
6．C
7．D
8．C
9．B
10．D
11．B
12．C
13．B
14．A
15．B
16．(1)助燃性
(2)B
(3)元素
(4)C
(5)O2
17．(1) BC 它们原子的最外层电子数相同
(2)NaF
(3) 失去 Al3+ P
18．(1)180
(2)C
(3)此种“生命吸管”不能除去水中的可溶性物质
(4) 正极 2：1 氢元素与氧元素(或H、O)
19．(1) 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管
(2)能控制反应的发生或停止
(3)b
(4)
(5) B或C 乙炔气体难溶于水
20．(1)B
(2)二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(3) 0.2g 验证二氧化锰在该反应前后的化学性质不变
(4) 对比实验 收集20 mL气体所需时间 ＞
(5)ac(或b、d)
(6)催化剂能改变反应速率，但不能改变生成物质量，实验中过氧化氢溶液浓度和体积都相同，最终生成氧气的质量相等，则完全反应后两个装置内压强相同
21．(1)9:1
(2)6
(3)50

展开更多......

收起↑