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24、一定要争气 学习任务单 三年级语文
第一部分：书写展示台。
一、我会认真书写。
1、树靠一张皮生长，人凭一口气争光。
2、不怕学问浅，就怕志气短。
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第二部分：拼音选择专项练习。
二、给加点的字选择正确的读音，并在后面打“√”。
一项实验（yàn yān） 耐心教导（nài nāi）
结构完美（gòu guò） 激励前进（jī lì）
三、给加点的多音字注音。
相差（chà chā ） 差别（chà chā ）
降级（jiàng xiáng ） 投降（jiàng xiáng ）
第三部分：字词训练营。
四、读拼音，写词语。
1、旧中国贫穷落后，在世界上没有dì wèi（ ），中国学生在国外被同学qiáo bù qǐ（ ）。童第周àn àn （ ）下了决心，一定要为中国人争气。
2、童第周zì zūn（ ）、zì qiáng（ ）、zì lì（ ），不畏困难、勇于争气的精神他是我们学习的kǎi mó（ ）。
五、组词。
裕（　 　）均（　 　 ）资（　 　） 洲（　 　）构（　 　 ）
俗（　 　）钧（　 　）姿（　 　） 州（　 　）钩（　 　）
第四部分：补充词语训练营 。
六、补充词语。　
（ ）的生物学家（ ）的山村 （ ）的技巧 （ ）的山
（ ）学习 （ ）路灯 （ ）花草 （ ）学生
七、在括号内填写合适的四字词语。
1、童第周（ ）地（ ），（ ），终于成功了。
2、校长要他退学，经他（ ），才同意让他跟班试读一个学期。
3、旧中国（ ），在世界上没有地位，中国学生在国外被同学瞧不起。
第五部分：标点符号训练营 。
八、读句子，在空白处填写合适的标点符号 。
1、他趁老师不注意 又溜到厕所外边的路灯下面去学习 经过半年的努力 他终于赶上来了 各科成绩都不错 数学还考了100分
2、当然 灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了 列宁也没再问那个男孩 因为他已经知道 男孩是诚实的
第六部分：课文内容回顾检测。
十、根据课文内容填空。
1、童第周（ ）地想：“一定要（ ）。中国人并不比外国人笨。外国人（ ）很难办的事，我们中国人经过（ ），一定能（ ）。”
2、那位教授一直在做一项（ ），需要把青蛙的卵的外膜剥掉。这种手术（ ）难做，要有（ ）的技巧，还要（ ）和（ ）。
第七部分：阅读理解能力提升专栏。
十一、阅读短文，回答问题。
童第周28岁的时候，得到亲友的（资助 资产），到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生在国外被同学瞧不起。童第周暗暗下了（决心 决定），一定要为中国人争气。
那位教授一直在做一项实验，需要把青蛙的卵的外膜剥掉。这种手术非常难做，要有熟练的技巧，还要耐心和细心。教授自己做了几年，没有（成功 成熟）；同学们谁都不敢（尝试 实验）。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于成功了。教授兴奋地说：“童第周真行！”
这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想：“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事，我们中国人经过努力，一定能办到。”
1、选择括号中正确词语画横线。
2、短文主要内容是什么？
3、童第周遇到困难是怎样克服的？找出相关语句，写下来。
4、你从中体会到了童第周的什么品质？
十二、课外阅读，提升能力。
达尔文和小松鼠
一百多年前,英国有一位科学家,叫达尔文。
达尔文小时候爱到野外去玩。天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢。他从来不捉弄小动物,而是观察它们怎样生活。
有一次,他又到树林子里去玩。看见树上有几只从来没有见过的小鸟。他站住了,仰着头仔细观察。
那天他穿的是一件棕色(光滑　粗糙)的外衣,站在那儿一动不动,像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上。小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼。
松鼠妈妈可(急　乐)坏了,它“吱吱”地叫着,好像在说:“傻孩子,你看错了,那不是树干,是人啊!他会伤害你的。”
其实,松鼠妈妈不用大惊小怪的。达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小松鼠呢
1、用“ — ”画去文中括号里运用不当的字词。
那天他穿的是一件棕色(光滑　粗糙)的外衣。
松鼠妈妈可(急　乐)坏了,它“吱吱”地叫着。
2、用“~~~”画出描写达尔文观察小鸟时认真投入的句子,我可以用成语“（　　　　　　 ）”来表现他的这种状态。
3、短文主要写了一件什么事 下列说法合理的一项是(　　)。
A.短文主要写了达尔文去林子里观察小鸟。
B.短文主要写了达尔文小时候喜欢到野外去玩儿。
C.短文主要写了达尔文一次观察小鸟太入神,一只小松鼠以为他是一根树干,爬到了达尔文的肩膀上。
D.达尔文喜欢观察小动物,工作后喜欢到小树林里散步
4、文中对小松鼠和松鼠妈妈表现的描写属于(　　),赞美了达尔文喜爱小动物的品质。
A.正面描写　　　B.侧面描写
C.场面描写 D.正面描写和侧面描写相结合
5、读第4自然段和第5自然段,想象一下,小松鼠是怎么跟松鼠妈妈打招呼的 写一写。
　小松鼠说:“ （ ）”
6、你从达尔文身上学到了什么 简单说一说。
第八部分：习作表达展示台。
十三、 谈谈自己对“一定要争气”的理解和感悟。
仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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参考答案
第一部分：书写展示台。
一、我会认真书写。
1、树靠一张皮生长，人凭一口气争光。
2、不怕学问浅，就怕志气短。
第二部分：拼音选择专项练习。
二、给加点的字选择正确的读音，并在后面打“√”。
yàn nài gòu lì
三、给加点的多音字注音。
chà chā jiàng xiáng
第三部分：字词训练营。
四、读拼音，写词语。
1、地位 瞧不起 暗暗
2、自尊 自强 自立楷模
五、组词。
富裕 平均 资产 欧州 结构 风俗 千钧 姿势 广州 钩子
第四部分：补充词语训练营 。
六、补充词语。　
著名的生物学家 偏僻的山村 熟练的技巧 美丽的山
发愤学习 关了路灯 管理花草 教育学生
七、在括号内填写合适的四字词语。
1、不声不响 刻苦钻研 反复实践 2、再三请求 3、贫穷落后
第五部分：标点符号训练营 。
八、读句子，在空白处填写合适的标点符号 。
1、他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。
2、当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
第六部分：课文内容回顾检测。
十、根据课文内容填空。
1、激动 争气 认为 努力 办到
2、实验 非常 熟练 耐心 细心
第七部分：阅读理解能力提升专栏。
十一、阅读短文，回答问题。
1、资助 决心 决 成功 尝试
2、童第周为国家争气。
3、童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于成功了。
4、踏实专注 勇于挑战 持之以恒
十二、课外阅读，提升能力。
1、光滑 乐
2、全神贯注 那天他穿的是一件棕色粗糙的外衣,站在那儿一动不动,像一根树干。
3、C 4、B 5、妈妈，你快看，这跟树干长得真好玩啊。6、达尔文认真观察的态度值得我学习。
第八部分：习作表达展示台。
十三、 谈谈自己对“一定要争气”的理解和感悟。

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