2.2 谋求互利共赢课件(共29张PPT)+视频素材

资源下载
  1. 二一教育资源

2.2 谋求互利共赢课件(共29张PPT)+视频素材

资源简介

(共29张PPT)
阅读下列格言、警句、领会它们所蕴含的思想
新课导入
滴水不成海,
独木难成林。
独行快,
众行远。
孤举者难起,
众行者易趋。
积力之所举,
则无不胜也;
众智之所为,则无不成也。
这些思想共同反映了个人的力量是弱小的,在生活、工作中,要团结合作,齐心协力,共 同行动,承担共同责任。在面对全球性问题时,国与国之间要牢固树立人类命运共同体意 识,携手努力,共同担当,同舟共济。
第二课 构建人类命运共同体
九年级下册道德与法治
|推动和平与发展|
·维护世界和平
·推动可持续发展
|谋求互利共赢|
·应对全球问题
·关心人类命运
政治认同:理解构建人类命运共同体理念的必要性,认同国际合作在解决全球性问题中的重要性。
道德修养:培养全球意识,树立共同利益观和共同担当的价值观,关注他人命运,尊重生命价值。
法治观念:认识到全球性问题需要各国共同行动,承担共同责任,通过对话、协商等方式达成共识。
健全人格:增强对国际社会的理解与包容,提升跨文化沟通能力,培养开放、合作的心态。
责任意识:明确个人在全球性问题中的责任,积极参与国际合作,为构建人类命运共同体贡献力量。
教学重点:构建人类命运共同体的内涵、意义。
教学难点:构建人类命运共同体的做法
。。
核心素养
任务一:阅读教材PP22-26的内容,思考问题。
第二节
谋求互利共赢
第一课
构建人类命运共同体
1、人类面临的全球性问题?
2、为什么要构建人类命运共同体 ★★★
3、如何构建人类命运共同体?★★★
(世界各国、中国、各国人民)
4.青少年怎样关心人类命运?
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年习近平发表讲话
一、应对全球问题
思考:结合材料,请你谈谈你对人类命运共同体的认识?
人类生活在同一星球,应当同舟共济、和睦相处,决不能重回弱肉强食的丛林法则。任何时候,我们都要坚持走和平发展道路,坚定守护世界和平安宁,携手构建人类命运共同体。
——习近平2025年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上的讲话
指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导人类命运共同体意识。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。
为何要构建人类命运共同体?
人类命运共同体
名词释义:旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。
2013年3月
2018年
2017年
2017年
2025年
习近平主席第一次向世界提出“命运共同体”理念
“构建人类命运共同体”理念写入联合国决议
“构建人类命运共同体”理念写入党章
“构建人类命运共同体”理念写入宪法
“构建人类命运共同体”理念连续九年写入联大决议
人类社会面临的全球性问题:
世界银行发布的最新一期《全球经济展望》报告预计,2024年全球经济将增长2.4%,增速连续第三年放缓。下行风险包括近期中东地区冲突升级、金融压力、通胀持续、贸易分裂以及气候相关灾害等。
贫富分化日益严重
发展中国家共计约64亿人,占了全球总人口的85%,但GDP总量却只有全球的40%。由此可见发展中国家与发达国家的人均GDP也是有比较大差距的。
世界经济增长动能不足
地区热点问题此起彼伏
俄乌冲突已持续两年之久,以色列与巴勒斯坦的冲突,引发了整个中东的局部战争。随着伊朗、黎巴嫩真主党、也门等国家的加入,以色列要想尽快摆脱或者结束这场占战争,已不可能。
人类社会面临的全球性问题:
恐怖主义
恐怖组织专注于政治和民族斗争,目前来看他们为了达到其政治目标可以不惜滥杀无辜,它是政治上的极端派。恐怖主义是人类社会的公敌,是对所有国家和全人类的挑战。
网络安全
重大传染性疾病
气候变化
问题:①世界面临的不稳定性不确定性突出
②世界经济增长动能不足
③贫富分化日益严重
④地区热点问题此起彼伏
⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,
1、人类面临的亟待解决的全球性问题及影响?P23
课堂笔记
影响:
2.为什么要构建人类命运共同体
一、应对全球问题
经济全球化
社会信息化
文化多样化
世界多极化
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
世界面临的不稳定性不确定性突出。
世界经济增长动能不足
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
恐怖主义
网络安全
重大传染性疾病
⑧气候变化
人类面临的亟待解决的全球性问题
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展。
构建人类命运共同体
应对全球性问题之策
特朗普再次宣布美国退出《巴黎协定》!
《巴黎协定》是全球气候治理进程中里程碑式的国际条约,于2016年11月4日生效,已有超过190国家和地区加入。巴黎协定核心目标是将21世纪全球平均气温上升幅度控制在比工业化前水平高2℃以内,并努力将升温限制在1.5℃以内。
事件:特朗普曾在2017年首次宣布退出《巴黎协定》,并于2020年11月正式生效;拜登在2021年上任后拜登就美国2017年退出《巴黎协定》一事向全球道歉,并重新加入《巴黎协定》。2025年1月20日,特朗普上任首日再次宣布退出!
背景:作为历史上最大的温室气体排放国,美国自1850年以来已经排放超过5090亿吨二氧化碳,约占全球总量的20%。
退出理由:认为协定给美国带来"不公平的经济负担" ;强调国际协定需优先保障美国和美国人民的利益。
①你如何看待美国退出《巴黎协定》这一行为?
②面对许多全球性问题,个别国家认为独自应对,自扫门前雪。你觉得这些方式可不可行?为什么?
③面对全球性的共同问题,我们应该如何选择?
“逃避责任”
自我封闭
独立应对
事不关己
相互推诿
逃避责任
采取共同行动
承担共同责任
构建人类命运共同体(必然选择)
2. 为什么要构建人类命运共同体?
当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。P22
人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。P23
没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。P23
采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23
人类只有一个地球,各国共处一个世界。p24
课堂笔记
结合视频思考:针对人类面临的全球性问题,中国提出了哪些具体方案?
3.如何构建人类命运共同体?
(1)世界各国:①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
五个“坚持”,建设五个“世界”
政治上
安全上
经济上
文化上
生态上
经济领域
政治领域
文化领域
生态领域
安全领域
联合国维护行动
亚太经合组织
保护
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
上海合作组织
世界和平论坛
(1)世界各国:各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。(人类命运共同体的基本内涵---五个建坚持和建设五个世界)
◇ ①举办“一带一路”国际合作高峰论坛
◇ ②积极承办G20峰会
◇ ③倡议成立亚投行
◇ ④积极承办上合组织峰会
◇ ⑤积极援助非洲等不发达国家
◇ ⑥为全球战胜疫情,派出医疗队、捐赠医疗物资,分享中国抗疫智慧和方案
◇ ……
中国正以实际行动推动构建人类命运共同体
③中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
中国行动:
人类命运共同体理念下的中国实践:
中国三次主办APEC会议
金砖国家扩员提升话语权
积极承办上海合作组织峰会
二、关心共同命运
想一想
有人说:构建人类命运共同体,只要世界各国政府努力就够了。
对此,你怎么看?你赞同这种说法吗?
各国人民:④构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
巴以冲突以来,各国各地爆发的“挺巴”示威游行:
西班牙巴塞罗那,示威者参加支持巴勒斯坦人的集会
英国伦敦,约10万人在伦敦市中心举行游行示威活动
中国人道主义救援
思考:巴以冲突以来世界各国反战游行示威,说明了什么?
二、关心共同命运
 ⑤关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,增进包容与合作。
探究:怎样构建人类命运共同体(青少年)
你赞同哪种回答,或者你有不一样的答案吗?请说说你的理由。
我想参加一些跨国环境援助活动。我可以通过哪些方式参加呢?
你可以登陆一些相关网站。你的外语必须过关,否则会给你参加这些活动带来一些困难。
你应该立足中国,中国有那么多地公益事业可以做,为什么非要到外国去呢?
探究与分享 P25
作为青少年,我们可以为构建人类命运共同体做些什么?
落实实际行动
关心人类命运共同体,不仅需要国家层面的共同行动,而且需要我们每个人在关怀生命,尊重生命价值的基础上,通过实实在在的努力将构建人类命运共同体的理念落实在行动上。
对中学生来说,要有关心人类命运的意识,要心系祖国发展,积极参与社会公益事业,不断锻炼自己的能力,为将来更高层面的实际行动做好准备。
⑥我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,为实现中国梦而奋斗。
作为青少年,关心人类命运要掌握哪些方法和技能?
01
05
04
02
03
学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。
在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。
努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。
了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。
对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。
方法与技能P26
⑦培养关注国际事务的意识,掌握一定的方法,培养相应的能力。
小结:怎样构建人类命运共同体?
(1)世界各国角度:①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
(2)中国角度:③中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
(3)各国人民角度:④构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。⑤关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,把关切的目光投向世界,关注他人的命运,增进包容与合作。
(4)青少年角度:⑥a.我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。b.既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,为实现中国梦而奋斗。c.培养关注国际事务的意识,掌握一定的方法,培养相应的能力。
谋求互利共赢
应对全球性问题
如何构建人类命运共同体?(各国人民)
人类面临的全球性问题有哪些?
为什么要构建人类命运共同体?
如何构建人类命运共同体?
(各国做法、中国行动)
关心共同命运
课堂小结
1、当前,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,这些问题关系整个人类生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。应对这些全球性问题,各国应该( )
①采取共同行动承担相同的责任
②消除国际竞争,推动和平发展
③积极推动构建人类命运共同体
④加强国际合作,谋求互利共赢
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
当堂检测
2.(2024·山东济宁·中考真题)世界经济论坛2024年年会在瑞士达沃斯举行,主题为“重建信任”。中国在发言中指出,中国是重信守诺的国家,始终是维护多边主义的坚定力量,不管世界形势如何变化,中国都将坚持对外开放的基本国策,开放的大门只会越开越大,持续为世界各国分享中国机遇创造良好条件。这表明中国( )
①发挥负责任大国作用,推进构建人类命运共同体
②坚持对外开放,促进建设一个共同繁荣的世界
③推动重建信任,成为引领世界发展的决定力量
④积极作为,在建立国际新秩序过程中起主导作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A

展开更多......

收起↑

资源列表