江苏省南通市通州区实验中学2025-2026学年高一上学期12月质量监测物理试题(含答案)

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江苏省南通市通州区实验中学2025-2026学年高一上学期12月质量监测物理试题(含答案)

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实验中学高中部2025级高一(上)12月质量监测
物理试卷 2025年12月
时间:75分钟 分值:100分
一、单项选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分.每小题只有一个选项最符合题意.
1.下列各组选项中均属于力学中基本量的是(  )
A.质量、时间、长度 B.米、千克、牛顿
C.千克、米、秒 D.位移、速度、时间
2.“析万物之理,判天地之美”,了解物理规律的发现过程,领略建立物理概念、规律的思想方法,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要,以下关于物理学史与物理研究的思想方法正确的是(  )
A.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量法
B.用质点来替代实际运动物体采用了理想模型法
C.伽利略猜想自由落体的位移与时间成正比,并进行了实验验证
D.在推导图像面积表示位移时用到了等效替代法
3.汽车紧急刹车会在路面上留下刹车痕迹,某次紧急刹车后测得的刹车痕迹长为36m,假设制动后汽车做加速度大小恒为8m/s2的匀减速直线运动直到停止.则关于该汽车的运动,下列说法正确的是(  )
A.刹车后,汽车做减速运动的最后1s内的平均速度为4m/s
B.刹车后第1s末的速度大小为15m/s
C.刹车后4s内的位移大小为32m
D.刚刹车时,汽车的初速度大小为12m/s
4.我国跳水队多次在国际跳水赛上摘金夺银,被誉为跳水“梦之队”.如图虚线描述的是杨昊10米跳台跳水时头部的运动轨迹示意图,最后沿竖直方向入水.整个过程中在哪个位置头部的速度方向与入水时的速度方向相反(  )
A. a
B.b
C.c
D.d
5.图1是“探究小车加速度与所受合外力的关系”的实验装置图。甲、乙两名同学用该装置得到加速度a与拉力F的关系如图2所示。下列分析正确的是(  )
A.细绳拉力等于槽码的重力 B.实验过程中应先释放小车再接通电源
C.甲图上端弯曲原因是所挂槽码质量太大 D.乙同学平衡小车阻力时木板右端垫得过高
6.质量均为m的A、B两球之间系着一个不计质量的轻弹簧并放在光滑水平台面上,A球紧靠墙壁,如图所示,今用水平力F推B球使其向左压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间(  )
A.A的加速度大小为 B.A的加速度大小为0
C.B的加速度大小为 D.B的加速度大小为0
7.如图所示,有五片荷叶伸出荷塘水面,一只青蛙要从高处荷叶跳到低处荷叶上。设低处荷叶a、b、c、d和青蛙在同一竖直平面内,a、b高度相同,c、d高度相同,a、b分别在c、d正上方.将青蛙的跳跃视为平抛运动,则下列说法正确的是(  )
A.青蛙跳到荷叶a上和荷叶b上的初速度相等
B.青蛙跳到荷叶a上和荷叶c上的初速度相等
C.青蛙跳到荷叶c上的初速度最小
D.青蛙跳到荷叶d上的初速度最大
8.某同学用台秤研究在电梯中的超失重现象。在地面上称得其体重为600N,再将台秤移至电梯内称其体重.电梯从t=0时由静止开始运动,到t=13s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的情况如图所示(g=10m/s2).则(  )
A.0~2s电梯可能正在下降
B.8s~13s电梯中的同学处于超重
C.F3的示数为552N
D.在8~13s内电梯的加速度大小为2m/s2
9. 物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知mA=6 kg,mB=2 kg,A,B间动摩擦因数μ=0.2,如图所示,现用一水平向右的拉力F作用于物体A上,则下列说法中正确的是(g=10 m/s2)(  )
A. 当拉力F<12 N时,A静止不动
B. 当拉力F=16 N时,A对B的摩擦力等于4 N
C. 当拉力F>16 N时,A一定相对B滑动
D. 无论拉力F多大,A相对B始终静止
10.气象研究小组用如图所示的简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一根直杆,质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在水平风力的作用下飘起来。已知风力大小正比于风速,当风速v0=3 m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°,重力加速度为g,则(  )
A.θ=30°时,细线拉力大小为FT=
B.风速增大到某一值时,θ可能等于90°
C.细线拉力与风力的合力大于mg
D.θ=30°时,风力大小F=mg
11.如图所示,滑块以一定的初速度从A点向左滑上顺时针转动的足够长水平传送带,以向左为正方向.则滑块在传送带上运动的速度v、加速度a随时间t 变化的关系图像中,可能正确的是(  )
二、非选择题:共5题,共56分,其中第13题~第16 题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.
12.(15分)小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片使A球水平飞出,同时B球被松开。
(1)他观察到的现象是:小球A、B (填“同时”或“先后”)落地;
(2)上述现象说明:平抛运动的竖直分运动是 运动;
(3)如图乙,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,正确的是 ;
A.调节斜槽使其末端保持水平 B.每次释放小球的位置可以不同
C.每次释放小球的速度可以不同 D.将小球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(4)小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹,如图丙所示,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),则A点 (填“是”或“不是”)拋出点;
(5)结合实验中重锤方向确定坐标系,丙图中小方格的边长均为0.05 m,g取10 m/s2,则小球运动中水平分速度的大小为 m/s。
13.(6分)某河水流速恒为3m/s,一小船在静水中的速度大小是5m/s,已知河宽为100m,试分析计算:
(1)欲使小船渡河时间最短,最短时间是多少?
(2)以这种方式渡河此船到达对岸位移大小?
14.(8分)如图所示,质量都为1kg的两个物体A、B,用轻绳跨过定滑轮相连接,在水平力作用下,物体B沿水平地面向右运动,物体A恰以速度2m/s匀速上升,已知物体B与水平面间的动摩擦因数为 μ=0.15,当物体B运动到使斜绳与水平方向成时.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 m/s2)求:
(1)物体B所受摩擦力的大小;
(2)物体B的速度大小.
15.(12分)如图所示,一足够长的斜面倾角为θ=37°,斜面BC与水平面AB平滑连接,质量m=2 kg的物体静止于水平面上的M点,M点与B点之间的距离L=9 m,物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为μ=0.5,现使物体受到一水平向右的恒力F=14 N作用,运动至B点时撤去该力,物体冲上斜面时无速度损失(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 m/s2)则:
(1)物体在恒力作用下运动的加速度是多大?
(2)物体到达B点时的速度是多大?
(3)物体沿斜面向上滑行的最远距离是多少?
16.(15分)如图所示,质量为M=2kg足够长的木板B放在水平地面上,在木板的最右端放一质量为 m=1kg的物块A(可视为质点).物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.3,木板与地面间的动摩擦因数 μ2=0.1.现用一水平力F=18N作用于木板上,使其由静止开始运动,经过t1=1s后撤去拉力.设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2.求:
(1)撤去拉力的瞬间,物块和木板的速度vA、vB;
(2)经过一段时间,A、B达到共同速度v的值;
(3)计算在整个运动过程中木板B运动的位移x的大小.实验中学物理12月第三次月考答案
1-11 ABADC BCCBD D
12.(1)同时
(2)不变
(3)A
(4)不是
解析:由于小球竖直方向做的自由落体运动,相等时间内竖直位移满足x1∶x2∶x3∶…=1∶3∶5∶…,由于yAB∶yBC≠1∶3,故A不是抛出点。
(5)1.5m/s。
解析:竖直方向Δy=gt2,又x=v0t,解得v0=1.5 m/s。
13.【解答】解:(1)要使船渡河时间最短,船头应正对河岸前进,故渡河时间为:
t20s;
(2)v合=√34m/s
x=v合t=20√34m
14.【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
A物体匀速运动可得
当斜绳与水平方向成角时,对B物体进行受力分析,根据共点力平衡,有
解得
【小问2详解】
根据平行四边形定则,将B物体的速度沿绳子方向和垂直绳子方向进行分解有
解得B物体的速度大小
15.解:(1)在水平面上,根据牛顿第二定律可知
F﹣μmg=ma
解得a=2m/s2
(2)由M到B,根据速度—位移公式可知
解得
vB=6m/s
(3)在斜面上,根据牛顿第二定律可知
mgsinθ+μmgcosθ=ma1
解得
根据速度—位移公式可知
解得
x=1.8m
16.【解答】解:(1)由分析可知,B被拉着向右运动时,可以判断出A相对B向左滑动,对物块A有μ1mg=ma1,vA=a1t1
对木板B有F﹣μ1mg﹣μ2(M+m)g=Ma2,vB=a2t1
解得vA=3m/s,vB=6m/s
(2)撤去外力F后,设经过时间t2后A、B达到共同速度v,对木板B有μ2(M+m)g+μ1mg=Ma3,v=vB﹣a3t2
对物块A有v=vA+a1t2
代入数据可得t2=0.5s,v=4.5m/s
(3)撤去外力F前,木板B运动的位移
撤去外力到达到共同速度的时间内,木板B运动的位移
经判断A、B达到共同速度后一起匀减速直到静止,对AB整体有μ2(M+m)g=(M+m)a
达到共同速度后继续运动的位移v2=2ax3
在整个过程中,木板B运动的位移x=x1+x2+x3
联立得x=15.75m
答:(1)去拉力的瞬间,物块和木板的速度vA、vB分别为3m/s、6m/s;
(2)经过一段时间,A、B达到共同速度v的值等于4.5m/s;
(3)在整个运动过程中木板B运动的位移x的大小等于15.75m。

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