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七年级上册新部编版道德与法治第1.3课《梦想始于当下》课时练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．2025年是红军长征胜利结束90周年，某中学开展“重走长征路”实践活动。同学们在纪念馆看到“红军为民族解放奋斗”的史料，被深深触动。这说明少年的梦想（ ）
A．总是不切实际
B．与时代的脉搏紧密相连
C．只与个人兴趣有关
D．不需要努力
2．“中国青年五四奖章”获得者中，有快递小哥凭借奋斗实现奥运梦，有钳工技师在岗位上锤炼技艺托举飞天梦。他们的经历说明（ ）
A．梦想的实现只能依靠国家的支持
B．梦想与个人的努力没有关联
C．只有伟大的梦想才值得去追求
D．平凡岗位上的坚持奋斗也能成就梦想
3．2025年，香港科研团队牵头的“月面多功能操作机器人”项目入选嫦娥八号任务，团队中70%的骨干是青年科研人员，他们将儿时对星空的憧憬化为科研实践。这说明少年的梦想（ ）
A．总是不切实际，难以实现
B．与时代脉搏和国家发展紧密相连
C．少年的梦想只能与个人兴趣爱好相关
D．是成年人才能承担的责任
4．进入初中后，学习科目比小学增多了，课程的学习难度比小学加大了，知识容量大大增加，老师讲课速度加快，作业量也相应比以前增多了……面对这些学习困惑，下列可以尝试的学习方式和方法有（ ）
①合理安排学习时间，提升学习能力
②把精力集中在语数英三大学科上
③与同伴相互帮助、交流、切磋、合作
④请家长帮忙多多报名参加补习班，越多越好
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
5．梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。对这句话解读正确的是（ ）
A．只要有梦想就一定能成功
B．梦想激发我们对生命的热情和勇气
C．梦想决定我们的人生方向
D．梦想是人们对未来美好生活的愿望
6．为响应和落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，某校七年级举办了读书沙龙活动。活动中，同学们谈到了学习的意义，以下观点正确的有（ ）
①学习是立身做人的永恒主题
②学习就是指学校的文化学习
③学习是成就梦想的唯一途径
④学习是为国为民的重要基础
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
7．道德与法治课上，学习小组展示了下列名言警句：“学而时习之，不亦说乎 ”“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习小组展示这两句名言的目的是告诉同学们要（ ）
A．掌握科学的学习方法 B．养成坚持学习的习惯
C．更加自觉、主动地学习 D．积极参加社会实践活动
8．国家主席习近平在二0二五年新年贺词中指出，中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。作为刚刚踏入初中校门的我们，也要努力为推动中国式现代化贡献力量。为此我们应（ ）
①放弃学习，参加工作，建设美好国家
②积极追求进步，确立更高的发展目标
③珍视当下，回避挑战，调整好人生状态
④努力做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
9．巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名。”从梦想的角度，这给予我们的启迪是（ ）
①志向是人生的航标，我们要经常立志
②少年的梦想与中国梦密不可分
③少年要有梦想，有梦想就一定能成功
④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
10．2025年暑假期间，学校精心策划并实施了以“知行合一·五育融合”为导向的暑假实践类作业。学生们走出课本、走进生活，构建“课堂一生活一社会”联动体系，并在活动中锤炼能力、涵养品格。由此可见（ ）
①读万卷书不如行万里路，只有劳动才能学到真本领
②传统的课堂教学已经过时，不适应学生的全面发展
③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
④学习并不局限在学校，我们所看、所听、所触、所做，都可以是学习
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮进行授课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。“天宫课堂”传授太空知识，点燃了学生们的科学梦想。这给我们的启示是（ ）
A．青少年的梦想都是不切实际、可望而不可即的
B．青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求
C．青少年的所有梦想，都是可以通过努力实现的
D．编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
12．北京时间2025年10月27日凌晨，2025年法国羽毛球公开赛在巴黎落下帷幕，国羽夺得一冠两亚。混双冯彦哲/黄东萍再登顶，女单王祉怡、女双李怡婧/罗徐敏收获亚军。多年的勤学苦练，圆了国羽健儿的梦。下面有关学习与梦想的说法，不正确的是（ ）
①学习是成就梦想的重要路径
②努力学习，定能实现梦想
③面对学习压力，降低目标
④学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础。
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
13．某校七年级全体师生走进乡村，开展研学活动。本次活动的主题为“感受劳动之美，共享躬耕之乐”。同学们通过亲农学农，深入了解乡村。这说明（ ）
①学习可以表现为探究、发现、体验和感悟
②学习并不局限在学校，也可以在社会大课堂
③学习需要掌握科学的学习方法，提高学习效率
④学习需要发现并保持对学习的兴趣
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
14．“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追禾下乘凉梦，杂交水稻覆盖全球梦，选择了与农业相伴一生，为中国人稳住自己的饭碗作出了杰出贡献。这告诉我们（ ）
A．有了梦想就能取得事业上的成功
B．梦想终究是可望而不可即的
C．做梦想少年，应树立远大的志向
D．青少年时期的梦想是没有意义的
15．习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（ ）
A．少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连
B．要将梦想和目标变成精细的行动
C．有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
D．实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
16．“虞姬传说”被列入江苏省级非物质文化遗产名录。在某校探究乡土文化校本课程的项目式学习中，同学们分组协作，尝试运用现代AI技术，将这一古老的故事创作成生动的短片。有同学认为：“这种活动虽然有趣，但和考试无关，算不上真正的学习。”对此，下列观点最能予以反驳的是（ ）
A．学习是立身做人的永恒主题，不能仅用考试来衡量
B．学习传统文化是我们的法定义务，必须按要求完成
C．运用AI技术是未来的职业方向，理应现在开始学习
D．项目式学习比传统课堂听讲更有效率，应该全面取代
17．在《道德与法治》课上，同学们对《论语》“学而不思则罔，思而不学则殆”进行讨论。小沐认为：“只要我上课认真记笔记，课后把知识点背得滚瓜烂熟，考试就一定能取得好成绩。”下列观点中，最能说服小沐的是（ ）
A．死记硬背效率太低，你应该多向老师和同学请教
B．团队合作比个人学习更重要，你应该多参与小组讨论
C．掌握知识不仅在于记忆，更需要在理解中思考和内化
D．你的方法能打下扎实基础，但持久记忆还需要经常复习
18．学校精心组织了一次社区调研实践活动，旨在让同学们了解社会、增长见识。可小刚却对此不以为然，他心想：“参加这种活动纯粹是浪费时间，还不如多做几道练习题呢！”由此可见，小刚（ ）
①没有认识到生活中的点点滴滴都是学习
②不懂得到社会大课堂读好“无字之书”
③能合理安排学习时间，一心好好学习
④热爱学习，提高成绩的同时做到了全面发展
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．2025年，教育部、中宣部联合印发了《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》，通知提出，创新实施书香校园建设工程、阅读资源优化工程等五大工程，鼓励青少年学生阅读后进行深度思考，以多种形式呈现阅读成果。大力倡导读书学习是因为（ ）
①学习是我们青少年现阶段的基本任务
②学习能增强我们的能力，增长我们的智慧
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界
④学习需要我们具备更加自觉、主动的态度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．道德与法治课堂上，老师开展议题式教学。根据下框教学内容判断，本节课的议题是（ ）
议题： 议学情境：“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦，把“发展杂交水稻，造福世界”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出杰出贡献。 议学任务：袁隆平的志向对他人生发展产生的影响
A．扣时代脉搏，做守法公民
B．求得真学问，练就真本领
C．树远大志向，怀抱国之心
D．磨砺中成长，砥砺中前行
二、分析说明题
21．【追逐美丽梦想，落实圆梦计划】
青少年要敢于织梦、勇于追梦，通过学习成就自己的理想，助力中华民族的伟大复兴。期中考试前，我校对七年级100名同学的学习情况进行了问卷调查，统计结果如下。
(1)结合上述统计数据，谈谈部分同学在学习上存在的问题。
(2)针对以上调查中存在的学习问题，请你帮助他们找到学习的良方。
(3)少年有梦不应止于心动，更要付诸行动。请完成你的圆梦计划书。
圆梦计划书
我的梦想 ① 。
我的准备 ②为了提升知识技能，我会 。 ③为了积累实践经验，我会 。 ④为了打造健康身心，我会 。
我的座右铭 ⑤ 。
22．【做有梦想的少年】
材料一 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。他的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……最终，他如愿进入农艺系。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
(1)袁隆平的故事给了你什么启示？
材料二 袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。
(2)运用所学知识，谈谈你如何“做一粒好种子”？
23．阅读材料，回答问题。
金秋九月，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着我们将开启一段新的人生旅程。
材料一 钱学森在晚年曾写下这样一段话：称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
(1)中学教育在钱学森的人生道路上发挥着重要的作用。请运用所学知识说明初中阶段的重要意义。
材料二 庞众望，河北沧州吴桥县庞庄村人，清华大学精密仪器系在读博士生，感动中国2024年度人物。庞众望出生在一个特殊的家庭，他的父亲患有精神分裂症，母亲常年瘫痪在床。6岁的时候，庞众望被查出患有先天性心脏病，在乡亲们的资助下完成手术治疗。为了分担家庭负担，他每天放学后就去捡废品补贴家用，但庞众望一直没有放弃学业，每天晚上学到深夜。他家中贴满墙壁的奖状诉说着这位少年的坚强和优秀。“既然苦难选择了你，就把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”他在苦难中自强自立、在逆境中追逐梦想的事迹感动无数网友。
(2)从庞众望的身上，可以看出成就梦想的重要路径是什么？我们要如何学会学习
(3)庞众望在这样艰苦的环境下也没有放弃学习，说明他对自己的人生有一定的规划。请你来说说我们应如何做好初中生活规划
试卷第1页，共3页
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《七年级上册新部编版道德与法治第1.3课《梦想始于当下》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B B B C A D A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B C C A C A A C
21．(1)①部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性、计划性和积极性。②不能做到及时复习，没有掌握科学的学习方法。
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
(3) 成为一名医生、警察、教师、科学家 努力提高各科学习成绩；广泛阅读书籍，扩展知识面和视野 利用假期或课余时间积极参加实践活动，锻炼自己的实践能力 坚持锻炼身体，多多参加有益的集体活动，把自己培养成积极、乐观、向上的好少年 有梦就有希望。
22．(1)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，将自己的梦想与祖国的需要结合起来。
(2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
23．(1)①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段为我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
(2)学习。①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
(3)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
答案第1页，共2页
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