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七年级生物月考试题
一、选择题（共15小题）
1. “春种一粒粟，秋收万颗子”，从种子萌发、植株生长到开花结果再次产生种子的过程，正是植物生长周期的写照，其中就包含了种子萌发的过程，下列相关说法正确的是（ ）
A. 种子的萌发与土壤的贫瘠肥沃无关
B. 储存时间过长的种子一定不能萌发
C. 种子的胚未度过休眠期，不是种子萌发的自身条件
D. 适宜的温度、适量的水分和充足的光照是种子萌发的环境条件
2. 我国华北地区有一句农谚：“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”秋分时节播种的小麦种子经过萌发，现在已是绿色的麦苗了。小麦种子萌发成幼苗的过程是（ ）
①种子吸收水分
②胚根发育，突破种皮，发育成根
③胚乳里的营养物质运输到胚
④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
⑤子叶消失，幼苗独立生活
A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤
C. ①③⑤④② D. ③①④②⑤
3. 下列关于如图所示枝条和叶芽结构的叙述，错误的是（ ）
A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽
B. 芽c的长势强于芽a的长势
C. 枝条的b由叶芽中的3发育而来
D. 叶芽中2的不断伸长，使枝条d不断生长
4. 荒漠中的植物“骆驼刺”，根系发达，可深达地下20米。它的根能长这么长是因为（ ）
①根冠细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞体积增大 ④成熟区细胞的分裂
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5. 为完成“探究无机盐对玉米幼苗生长的影响”的特色作业，悟空同学设计了如下表格，则序号对应正确的是（ ）
光照 温度/℃ 水分和无机盐 预测结果
对照组 正常日照 ② 土壤浸出液 ④
实验组 ① 25 ③ 长势不佳
A. ①——阴暗环境 B. ②——30
C. ③——蒸馏水 D. ④——长势不佳
6. 关于水与植物关系的叙述，其中不正确的是（ ）
A. 水是植物体的重要组成成分
B. 植物的光合作用需要水
C. 植物对无机盐的吸收不需要水的参与
D. 水有助于维持植物体的一定姿态
7. 黄瓜是一种常见的蔬菜，一株黄瓜植株上通常有两种花，有的花只有雌蕊，称为雌花，有的花只有雄蕊，称为雄花。种植黄瓜时，农民常通过人工辅助授粉提高结果率。根据以上信息，下列叙述错误的是（ ）
A. 黄瓜的花属于单性花，可以进行异花传粉
B. 同一株黄瓜的雄花和雌花之间可以完成传粉，属于自花传粉
C. 若田间雄花数量过少，自然授粉情况下，结果率会降低
D. 人工辅助授粉可以提高雌花的受精概率，增加产量
8. 如图为某花的结构示意图，下列有关分析错误的是（　　）
A. 从花蕊的情况看，该花属于两性花
B. 该花的主要结构由④⑤⑥组成
C. 此花开放前套上透气、透光的纸袋，可能结出果实
D. ②中的花粉经①落到④上，属于自花传粉
9. 劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识，桃完成传粉、受精后，历经细胞不断地分裂、生长和分化，其中①、②、③、④分别表示（　　）
A. 子房、受精卵、果皮、胚
B. 胚珠、受精卵、种子、胚
C. 子房、胚乳、种皮、种子
D. 子房、胚珠、果皮、种子
10. 春天到了，学校组织同学们在校园里移栽树苗。老师建议采取一些措施来提高树苗的成活率。下列做法中不合理的是（ ）
A. 选择阴天或傍晚时移栽树苗
B. 移栽时剪去树苗的部分枝叶
C. 移栽时将根部清洗干净
D. 移栽后对树苗进行遮阴处理
11. “前人种树，后人乘凉”，我们每个人都是乘凉者，更要做种树者。下列叙述正确的是（ ）
A 大树底下好乘凉主要与植物呼吸作用有关
B 夏季中午温度升高，气孔全部张开以散失水
C. 蒸腾作用可以促进植物体内水分向上运输
D. 移栽树苗前剪去部分枝叶主要是为了方便运输
12. 生物课上，小燕将一片新鲜香樟树叶片放入装有70℃热水的烧杯中，她可能看到的现象是（　　）
A 只有叶片正面有气泡
B. 只有叶片背面有气泡
C. 叶片背面的气泡多于叶片正面
D. 叶片的正面和背面都没有气泡
13. 下图为“检验蔬菜光合作用需要二氧化碳”实验过程图。下列分析错误的是（　　）
A. 暗处理一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B. 氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳
C. 第④步，碘液染色后将看到植物叶片变成蓝色
D. 该实验还应增设一个将氢氧化钠溶液换成清水的对照组
14. 科学家为了探究光合作用的奥秘，采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）
A. A中产生的气体易被氢氧化钠溶液吸收
B. 增加光照，A中产生的气泡数量会增加
C. A和C对照，可以证明光合作用的场所是叶绿体
D. 实验前需要将绿叶进行暗处理一昼夜
15. 光合作用的实质是（ ）
A. 分解有机物，储存能量 B. 合成有机物，储存能量
C. 合成有机物，释放氧气 D. 分解有机物，释放能量
二、非选择题
16. “中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，我们的饭碗应该主要装中国粮。”大豆是人类的重要食物和战略性物资。图一为大豆的生活史；图二为大豆种子萌发和幼苗生长过程中有机物的质量变化情况。请据图分析回答问题：
（1）图一4所示部分，从植株上摘下煮熟后，即成一道美食——“水煮毛豆”，味道可口，营养丰富。图一中4“毛豆”是由2中的______发育而成。
（2）农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要______。
（3）大豆种子的由种皮和______组成，吸水萌发时最先突破种皮的结构是______。
（4）幼苗生长期间，提倡施有机肥料，主要是为大豆植株生长提供______。
（5）分析图二曲线，从种子萌发到幼苗生长过程中，①ab段有机物质量下降的原因可能是______。②bc段有机物质量上升的原因可能是______。
17. 2022年4月16日，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，正在进行重力再适应，约12000颗种子同时搭乘神舟十三号一起返回地球。图乙～图丁分别表示某一植物的双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图、根尖、枝芽（纵切）、一段枝条。请据图回答：
（1）甲图与玉米种子相比没有______结构。
（2）乙图中的[A]______，分化出了吸收水和无机盐的结构是______，大大增加了吸水面积。吸收进来的水分和无机盐通过______运输到植物体的茎、叶、花、果实等器官。
（3）丙图中的[9]可发育成丁图中的[ ]______。
（4）图丁中的[b]是由图丙中的[ ]______发育来的，也是由甲图中的[ ]______发育来的。
18. 如图为叶片结构和功能的概念图，请据图回答问题：
（1）叶片由表皮、[①]______和叶脉组成。
（2）图中②是______由一对半月形的______围成的小孔，该结构是叶片与外界环境进行气体交换的“门户”；夜幕降临时，叶片多数气孔呈______（填“打开”或“关闭”）状态。
（3）叶脉中含有输导组织，图中运输______的结构是③导管；筛管运输的物质是[④]______。
（4）叶绿体中含有______，能捕获太阳光，储存在有机物中。
19. 如图甲、乙是桃花的结构示意图，图丙是其发育形成的果实结构示意图。回答下列问题：
（1）在图甲所示的结构中，桃花最主要的部分是______（填序号）。
（2）从桃花的花蕊情况来看，桃花属于______（填“两性花”或“单性花”）。
（3）图中过程A所示的传粉方式叫做______。桃花经过______和______两个生理过程之后，它的花瓣、花萼、雄蕊等结构逐渐凋落，而图乙中[9]______将继续发育成图丙。
（4）图丙中[14]是桃的种子，它是由图乙中[10]______发育而来的。
20. 某实验小组的同学在探究绿色植物的光合作用时，用银边天竺葵（叶片的边缘无叶绿体，因而呈银白色）作为实验材料，完成了如图所示的实验。请你联系所学知识回答问题：
（1）步骤①中，给天竺葵遮光一昼夜的目的是______。
（2）步骤④中，小烧杯中的液体是______，用于溶解叶片中的叶绿素。小烧杯不能直接接触酒精灯的火焰，而是要水浴加热的主要原因是______。
（3）步骤⑦中，叶片的______（选填a；b；c）区变成蓝色，说明光合作用产生了______。
（4）该实验中，叶片的a、c两区形成了一组对照，其变量是______，结论是______。
七年级生物月考试题
一、选择题（共15小题）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题
【16题答案】
【答案】（1）子房 （2）适量的水分
（3） ①. 胚 ②. 胚根
（4）无机盐 （5） ①. 种子在萌发过程中，呼吸作用旺盛消耗有机物 ②. 种子已经萌发形成幼苗，长出叶后，光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物得以积累
【17题答案】
【答案】（1）胚乳 （2） ①. 成熟区##根毛区 ②. 根毛 ③. 导管
（3）c侧芽 （4） ①. 8芽轴 ②. ①胚芽
【18题答案】
【答案】（1）叶肉 （2） ①. 气孔 ②. 保卫细胞 ③. 关闭
（3） ①. 水和无机盐 ②. 有机物
（4）叶绿素
【19题答案】
【答案】（1）4和7 （2）两性花
（3） ①. 异花传粉 ②. 传粉 ③. 受精 ④. 子房
（4）胚珠
【20题答案】
【答案】（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽
（2） ①. 酒精 ②. 避免燃烧危险
（3） ①. c ②. 淀粉
（4） ①. 叶绿体 ②. 光合作用需要叶绿体

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