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(共36张PPT)
第1节 生物和细胞
教材实验一遍过
教材知识理重点
1
2
主题一 生物体的结构层次
基础分点练
3
综合提升练
4
1.生物的特征
生物特征 实例
除病毒外，生物都是由①____ ____构成的 人、动物和植物
生物的生活需要②_______ 植物的光合作用、鸬鹚捕鱼
生物能进行③_______ 鲸需要时常浮出水面换气
生物能对外界刺激④_______ _______ 含羞草受到碰触叶片合拢、狮追捕斑马
细胞
营养
呼吸
作出反应
1.生物的特征
生物特征 实例
生物能⑤________、发育和⑥________ 种子的萌发、破壳而出的幼鳄
生物都有⑦_______和⑧___ ___的特性 “种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，九子各不同”
生物能排出体内产生的⑨___ ___ 人的排尿、排汗和呼气
生长
繁殖
遗传
变异
废物
2.学习使用显微镜
显微镜的基本结构和功能
目镜和物镜
目镜：无螺纹，镜头越长，放大倍数越 _____
物镜：有螺纹，镜头越长，放大倍数越 _____
粗、细准焦螺旋
粗准焦螺旋：大幅度升降镜筒，用于快速找到物像
细准焦螺旋：小幅度升降镜筒，使物像更加清晰
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
目镜
转换器
物镜
遮光器
通光孔
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
小
大
2.学习使用显微镜
显微镜的基本结构和功能
遮光器和反光镜
视野内光线较强时，用小光圈和 _____镜
视野内光线较弱时，用大光圈和 _____镜
显微镜的使用步骤：取镜与安放→对光调光→调焦观察→整理与
存放
显微镜的成像特点：显微镜所成的像是 _____，即左右相反，
上下颠倒
平面
凹面
倒像
2.学习使用显微镜
显微镜的放大倍数
显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数
放大倍数 视野范围 细胞数目 物像大小 视野亮度
大 小 _____ 大 _____
小 大 _____ 小 亮
玻片标本的移动：玻片的移动方向与物像的移动方向 _______，
物像在哪个方向，玻片标本就向哪个方向移动，
即“偏哪往哪移”
少
暗
多
相反
2.学习使用显微镜
污点位置
的判断
3.动、植物细胞的结构和功能
实验：制作并观察动、植物细胞临时装片（详见“教材实验
一遍过”栏目）
细胞核
细胞膜
叶绿体
细胞壁
液泡
3.动、植物细胞的结构和功能
项目 结构 功能
动、植物细胞共有的结构 细胞膜 保护细胞和 ____________________
细胞核 内含遗传物质，是细胞的 __________，控制着生物的生长、发育和遗传
线粒体 __________的主要场所，是动植物细胞共有的能量转换器
细胞质 细胞进行生命活动的主要场所
控制物质的进出
控制中心
呼吸作用
3.动、植物细胞的结构和功能
项目 结构 功能
植物细胞特有的结构 ______ 保护和支持细胞
叶绿体 存在于植物体绿色部分的细胞中，是植物进行 __________的场所
液泡 内含细胞液，溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质
细胞壁
光合作用
克隆羊多莉的诞生过程：
3.动、植物细胞的结构和功能
细胞核是细胞的控制中心
结果：克隆羊多莉的长相与 ______________十分相像
结论： ________控制着生物的生长、发育和遗传
【小贴士】克隆属于无性生殖，该过程没有经过两性生殖细胞的结合
供核母羊B
细胞核
制作并观察动、植物细胞临时装片
实验步骤 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 目的
擦片 用洁净的纱布擦拭 载玻片和盖玻片 擦除污物，
便于观察
滴液 ③________________________
在载玻片中央滴一滴①________ 在载玻片中央滴一滴②________
清水
生理盐水
维持细胞的正常形态
实验步骤 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 目的
取材 用镊子撕取一小 块薄而透明的洋 葱鳞片叶内表皮 漱口后，用无菌 牙签在口腔内壁 上轻刮几下 获取适于观察的细胞
处理 把撕下的内表皮 浸入载玻片上的 水滴中，用镊子 将它展平 用牙签将碎屑 均匀涂抹到生 理盐水中 防止细胞重叠，影响观察
实验步骤 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 目的
盖盖玻片 用镊子夹起盖玻片，先将其 一端接触载玻片上的水滴， 然后缓缓放平，盖在要观察 的材料上 防止出现④_______
染色 在盖玻片一侧滴1~2滴⑤________， 在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润 标本 使细胞核着色，便于观察
气泡
碘液
实验步骤 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 目的
观察 用光学显微镜观察
绘图 依照所观察到的细胞，画一个细胞结构简图，并标注各部分的名称。比较暗的地方用铅笔细点表示，越暗的地方细点应越多
某生物学小组的同学在实验课上制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片。请回答问题：
例题图1
（1）图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程，正确的操作顺序是________（填字母）。步骤E滴加的液体是 。
（2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前在载玻片上滴加的液体分别是________和____________，目的是维持细胞的正常形态。
CDBAE
清水
生理盐水
碘液
（3）【成像分析】图2是a、b、c、d四位同学在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞视野图。
① a同学看到大量细胞重叠在一起，其原因可能是材料没有_________。
② b同学说他看到了细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，请你找出他观察中的错误：_____________________。
例题图2
涂抹均匀
动物细胞没有细胞壁
③ c同学视野中出现大量黑圆圈，其原因可能是___________操作不当。
④ c同学向右移动玻片想找到最佳视野，此时，他视野中的黑圆圈将向____移动。
⑤ d同学视野中有许多污点，在转动目镜和移动玻片后污点位置均不变，由此判断污点可能在_______上。
（4）【绘制细胞结构简图】图3为小秦绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，请指出图中的错误：________________________________。
例题图3
盖盖玻片
左
物镜
细胞壁所指应为细胞膜，细胞壁未标出
（5）【制作细胞模型】小华课后制作了细胞模型，他在塑料薄膜上扎了一些细眼，可模拟细胞膜_____________________的功能。
控制物质进出
生物及其特征
许多诗歌来自于对生物长期观察和领悟的智慧结晶，既包含着丰富的生物学知识，又寓意深刻。请回答1～2题。
1.[2025聊城]许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是（ ）
A.向阳花木易为春 B.人面桃花相映红
C.横看成岭侧成峰 D.风吹草低见牛羊
C
2.下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ）
选项 诗词 生物特征
A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生长、发育
B 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应
C 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 能繁殖
D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物
A
学习使用显微镜
3. [2025陕西]小秦想观察酵母菌细胞，需借助的工具是（ ）
A.平面镜 B.显微镜
C.望远镜 D.放大镜
B
“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。请回答4~6题。
4.[2025广西]使用显微镜观察人血永久涂片时，可使观察到的物像放大的操作是（ ）
A.将①从10×换成5×
B.转动②使镜筒上升
C.转动③把物镜从10×换成25×
D.把④换成平面镜
C
第4题图
5.[2025许昌]正确使用显微镜是初中学生动手能力的体现，利用光学显微镜观察时，下列局部操作的图示正确的是（ ）
第5题图
A.步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心
B.步骤②中应当转动细准焦螺旋，寻找物像
C.切换高倍物镜后要操作步骤③，用平面镜
D.实验时要先进行步骤④然后再进行步骤②
A
6.[2024 陕西]显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。 如图①②是目镜,③④是物镜,物镜镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。 显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗。视野中,细胞数量最多的组合是（ ）
第6题图
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
D
动、植物细胞的结构和功能
7.[2025陕西]羊是草食性家畜。羊和草都有的细胞结构是（ ）
A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞膜
8. [2025许昌]我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，其合成原理如图所示。该人工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中的（ ）
第8题图
A.叶绿体 B.细胞核
C.线粒体 D.液泡
D
A
9.[2025齐齐哈尔]细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A.①是细胞生命活动的控制中心
B.榨取橙汁时，汁液主要来自于甲图中的③
C.⑤对细胞起保护和支持作用
D.④为动植物细胞共有的能量转换器
第9题图
B
10.[2023 陕西]如图是克隆羊多莉的诞生过程。关于多莉的分析,正确的是（ ）
第10题图
A.是有性生殖的结果
B.遗传物质和黑面白羊 2 一致
C.性状和黑面白羊 1 相同
D.性别由白羊决定
D
11.[2025齐齐哈尔]某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙，如图所示。下列说法错误的是（ ）
制作并观察动、植物细胞临时装片
A.滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态
B.用碘液进行染色，以便更清楚地观察到细胞核
C.当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需注视目镜
D.从甲到乙，先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央，再换成高倍物镜
第11题图
C
1. 某生物学兴趣小组的同学动手制作了一台简易显微镜（如图）。请据图判断下列说法正确的是（ ）
第1题图
A.该显微镜放大倍数为放大镜a与放大镜b放大倍数之和
B.可以通过遮挡光盘中央的孔增大视野亮度
C.升降支架的调节相当于转动粗、细准焦螺旋
D.平面镜上的污点会遮挡观察视野
C
2.[2025达州]某同学用显微镜（图一）观察动植物细胞后，绘制出动植物细胞的结构模式图（如图二甲、乙所示），下列叙述正确的是（ ）
第2题图
C
A.显微镜成像模糊时，为使物像更清晰，应调节图一中的④
B.图二中的e是植物细胞中的能量转换器
C.图二中的d是细胞生命活动的控制中心
D.制作动物细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴清水来维持细胞的正常形态
3.[2025无锡]洋葱味道辛辣，其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图乙）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，请据图回答问题：
甲
第3题图
（1）图甲中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是__________（填序号）。
（2）小明用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是图丙中的____。染色后可以看到细胞中的_______着色较深。
（3）小明在显微镜下找到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，可调节图丁中的[_____]使物像更清晰。
（4）在切洋葱时，储存在_______（填细胞结构）内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。
③④②①⑤
B
细胞核
⑦
液泡
4.[2024陕西]小秦学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下面是小组同学作业中标注的动植物细胞结构模式图。
第4题图
（1）【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些？
小组同学梳理出生物体结构层次的名词有：A.生物体；B.器官；C.系统；D.细胞；E.组织。
请判断：小秦午餐吃的黄瓜属于____（填字母）；我们人体的结构层次依次是D→E→________→A（用字母和箭头表示）。通过讨论，大家一致认为细胞是动植物体结构和功能的基本单位。
（2）【问题2】动植物细胞具有哪些结构？
在复习细胞结构时，小秦发现图中标注出现了四处错误，请指出其中的两处错误：________________________（填序号）。
B
B→C
③④⑧ （任意两个都正确）
（3） 【问题3】动植物细胞的结构是否相同？
小秦拿来一份生物样品制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是否来自植物。你的判断依据是___________________________
________________________。
是否可以观察到植物细胞结构中的细胞壁(或液泡或叶绿体)

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