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青海省西宁市大通县第二中学2025-2026学年高二上学期期中生物试卷
一、单选题
1．人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液，一段时间后水疱可自行消失。下列有关叙述错误的是（ ）
A．水疱的成分中蛋白质的含量最高
B．水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的
C．水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管
D．水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的
2．在长跑比赛时，运动员的体内会发生复杂的生理变化，如机体大量产热、出汗等。下列相关叙述正确的是（　　）
A．大量产热会使体温急剧升高
B．大量出汗会使血浆的pH下降
C．大量出汗可使血浆渗透压降低
D．大量出汗有利于机体体温的稳定
3．从神经系统组成的角度，下列表述正确的是（　　）
A．中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B．支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统
C．脑神经有12对，脊神经有31对
D．自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经与副交感神经
4．反射有非条件反射和条件反射之分。下列有关它们的叙述，错误的是（ ）
A．两者都有助于动物适应环境
B．条件反射是建立在非条件反射基础上的
C．条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的
D．条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与
5．食用草乌炖肉是有些地方人们的饮食习惯，但草乌中的乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭，心律失常等症状，严重可导致死亡。相关判断错误的是（ ）
A．钠离子内流使神经元膜内外电位改变，产生动作电位
B．钠离子通道持续打开会提高神经元动作电位的峰值
C．乌头碱与钠离子通道结合不会导致膜内Na+浓度高于膜外
D．注射阿托品（钠离子通道阻滞剂）可缓解乌头碱中毒症状
6．下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ）
A．交感神经兴奋时，心跳加快，大部分血管收缩，膀胱缩小
B．有效刺激强度越大，神经纤维产生的动作电位越大
C．乙酰胆碱的释放、与受体结合都需要线粒体提供能量
D．中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中枢
7．抑郁症的主要表现是显著而持久的情感低落、言语减少、记忆力下降、学习困难等。该病发病机制复杂，5-羟色胺（一种神经递质）分泌不足是引发抑郁症的原因之一。相关叙述错误的是（ ）
A．良好人际关系和适量运动可以减少情绪波动
B．语言、学习、记忆和情绪是人脑的高级功能
C．加速突触间隙5-羟色胺的清除是治疗思路之一
D．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
8．人体内激素含量很少，但对生命活动起着重要的调节作用，下列叙述错误的是（ ）
A．激素由内分泌腺分泌，可通过体液定向运输至靶细胞
B．激素的分泌量较少，且一旦发挥作用就会被立即降解
C．垂体分泌的生长激素能调节人体生长发育
D．甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性
9．斯他林等在发现促胰液素之后，继续进行研究：把一条狗的小肠黏膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述不合理的是（ ）
A．本实验对照组应注射等量的生理盐水
B．胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果
C．该研究说明促胰液素还具有降血压的作用
D．滤液中物质的作用效果多样说明滤液中可能含有多种有效成分
10．下表是某中年男子血液化验单中的部分数据。下列分析最可能成立的是（ ）
项目 测定值 单位 参考范围
促甲状腺激素 5.9 μIU/mL 0.27～4.2
A．男子可能摄入了过量的碘
B．该男子可能垂体功能减退
C．该男子可能下丘脑功能减退
D．该男子可能甲状腺功能减退
11．研究人员将若干只生理状态相同的狗随机分成两组，甲组摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙组先结扎胰腺导管，待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰腺制备粗提液。随后将粗提液注射到糖尿病狗的体内，结果降低了这些狗的血糖水平。下列有关叙述正确的是（　　）
A．甲组摘除胰腺后，体内缺少胰高血糖素而患糖尿病
B．由实验结果可知，胰岛素不是胰腺腺泡细胞产生的
C．乙组胰腺腺泡细胞凋亡以后将不能产生胰岛素
D．给糖尿病狗饲喂乙组的粗提取液也能降低血糖
12．如图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，a～e表示有关生理活动过程。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．图中各激素只作用于有相关受体的细胞 B．a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节
C．睾酮由睾丸产生，与下丘脑和垂体无关 D．d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节
13．如图表示人体内某细胞生命活动调节的模式图，①通过作用于细胞膜表面的受体最终调节细胞A释放②或调节细胞A进行相应的代谢反应。下列叙述正确的是（ ）
A．如图所示的生命活动调节过程仅可代表体液调节
B．若细胞A代表个体的生殖细胞，则①可以是性激素
C．若细胞A代表肾上腺髓质细胞，则①一定为促肾上腺素
D．若细胞A为胰岛细胞，则①可以是血糖或神经递质
14．免疫系统是人体的“安全保卫部”，是免疫调节的结构和物质基础。下列叙述正确的是（ ）
A．淋巴结在人体内分布最为广泛，是各种免疫细胞的发生地
B．各种免疫活性物质都是由相应的免疫细胞产生的
C．溶菌酶只作为保卫人体的第二道防线发挥作用
D．第一、二道防线无法识别抗原种类，第三道防线可识别不同抗原
15．自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病相关的描述，正确的（　　）
A．肝细胞表面的某种结构相当于抗原
B．细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞
C．所发生的肝损伤是由过敏反应引起的
D．在该过程中，只有体液免疫发挥作用
16．环孢素A是霉菌的一种代谢产物，它能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖。那么，环孢素A可用于（　　）
A．预防和治疗艾滋病
B．降低恶性肿瘤的发病率
C．降低移植器官被排斥的概率
D．清除宿主细胞内的结核分枝杆菌
二、解答题
17．如图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的几种器官，①②是有关的生理过程。请回答下列问题：
(1)A、B、C分别是 、 、 。
(2)B内的 （答两点）等营养物质通过①过程进入内环境，则①表示 。
(3)②表示 。
18．如图所示，实验小组成员将青蛙先除去脑，保留脊髓，再将青蛙的脊神经从左侧的B处和右侧的C处切断，并进行了相关实验。回答下列问题：
(1)神经调节的基本方式是 ，将青蛙标本剪除脑的作用是 。
(2)电刺激青蛙左后肢的趾部，会观察到 出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的 中。
(3)剪断青蛙左后肢的传出神经（B处）后，立即刺激下端传出神经， （填“能”或“不能”）看到左后肢收缩活动，该过程 （填“能”或“不能”）称为反射，主要原因是 。
(4)研究小组发现若刺激正常的活体青蛙，其后肢不一定收缩，原因可能是 。
19．感染病原体会引起人体发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图，体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，调节体温处于相对恒定状态，正常生理状态下为37℃。回答下列问题：
(1)人体组织细胞被病毒侵染后，释放致热性细胞因子，使下丘脑的 中枢兴奋，使调定点升高至38.5℃，调定点升高后，下丘脑产生兴奋传导至 形成冷觉；同时，下丘脑通过激素甲促进垂体释放
（填名称）激素，该激素作用于甲状腺，进而使产热增多。在这个过程中对垂体分泌激素有调节作用的激素是 （填名称）。
(2)体温上升期，皮肤血管收缩，人体骨骼肌节律性收缩，即出现“寒战”，使产热量 （填“大于”“小于”或“等于”）散热量。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式是 。
(3)对于高热不退的病人，可以采取一些辅助措施来降低体温，有人通过加盖棉被的方式增加排汗，你认为这样做 （填“恰当”或“不恰当”），原因是 。
20．甲状腺是唯一能将其所产生的激素大量储存的内分泌腺，甲状腺激素（TH）的储备量可保证机体长达50～120天的代谢需求，下图表示甲状腺激素分泌的调节过程，[I-]代表血碘水平。据图回答下列问题：
(1)TPO是催化TH合成的关键酶，临床上治疗甲亢可通过抑制 ，进而抑制TH合成，但因甲状腺激素 ，需要用药较长时间才能奏效。实验发现摘除大鼠垂体48小时后，TPO活性消失，应用TSH后TPO活性即可恢复，据此推测 。
(2)甲状腺可在没有神经、体液因素影响下，根据碘供应情况来调节自身甲状腺激素的合成，[I-]超过一定限度，甲状腺激素的合成速度将 。应急刺激下可通过图中过程 调节甲状腺激素的分泌，该反射弧的效应器为 ，该过程说明体液调节和神经调节的关系是 。
(3)图中TSH的分泌受到激素 的调控，其他某些激素也会影响TSH的分泌，调查发现女性甲亢的发病率几乎是男性的3～4倍，推测可能的原因是 。
21．树突状细胞（简称DC）能识别侵入人体的病原体，未成熟的DC能够结合抗原发挥吞噬作用，在感染或炎症反应时，被激活的DC开始由非淋巴器官到二级淋巴器官的移位，激活机体的细胞免疫和体液免疫。据图回答下列有关问题：
(1)DC能识别和清除自身突变的细胞，体现了免疫系统的 功能，DC属于人体的第 道防线。
(2)图1中细胞B、E的名称分别是 、 。E的功能主要是 。
(3)图1中A细胞的增殖分化需要两个信号刺激，一个信号来自 ，另外一个信号来自 。图1中细胞G的数量 （填“增加”或“减少”）会提高移植器官的成活率。
(4)图2是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线的示意图。图2中机体再次免疫应答的特点是 。二次免疫反应中产生抗体的浆细胞主要来自 。
1．A
2．D
3．C
4．D
5．B
6．D
7．C
8．A
9．C
10．D
11．B
12．C
13．D
14．D
15．A
16．C
17．(1) 肺 小肠 肾脏
(2) 氨基酸、葡萄糖 食物的消化、吸收
(3)（肾小管、集合管的）重吸收作用
18．(1) 反射 排除脑对脊髓的影响
(2) 右后肢 皮肤
(3) 能 不能 缺少神经中枢等参与，不能形成完整的反射弧
(4)正常活体青蛙的大脑皮层参与了该反射过程（合理即可）
19．(1) 体温调节 大脑皮层 促甲状腺 促甲状腺激素释放激素（TRH）和甲状腺激素（TH）
(2) 大于 神经—体液调节
(3) 不恰当 加盖棉被会影响机体散热，导致体温升高
20．(1) TPO活性 储备量大 TPO活性受TSH调控
(2) 下降 ⑥ 传出神经末梢及其支配的甲状腺 体液调节受神经系统的调节（或体液调节可看作神经调节的一个环节）
(3) TRH和TH 雌激素可促进TSH分泌，进而促进甲状腺激素分泌
21．(1) 免疫监视 二
(2) 浆细胞 细胞毒性T细胞 与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡
(3) 抗原的直接刺激 辅助性T细胞表面特定分子的变化并与B细胞结合 减少
(4) 发挥作用时间短、产生抗体数量多 记忆B细胞

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