模块二 培优微专题6 压强、浮力的综合判断 课件(共20张ppt) 2026年中考物理一轮专题复习(广西)

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模块二 培优微专题6 压强、浮力的综合判断 课件(共20张ppt) 2026年中考物理一轮专题复习(广西)

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(共20张PPT)
第一部分 教材知识整合
模块二 力 学
培优微专题6 压强、浮力的综合判断
一、步骤分析
一阶
要点技巧 建模型
类型 分析思路
对压强大 小的比较 (1)对固体压强的比较:先比较容器对水平面的压力大小,
再根据p=比较压强大小。
(2)对液体压强的比较:根据p=ρ液gh进行比较
类型 分析思路
对浮力大 小的比较 方法1:比V排或ρ液,根据F浮=ρ液gV排得,若ρ液相等,V排越
大,F浮 越大;若V排相等,ρ液越大,F浮越大。
方法2:比重法。同一物体在不同液体中静止时,对物体的
不同状态进行受力分析,以物体的重力作为中间不变量,对比浮力的大小
二、模型建构
步骤 鸡蛋放入
杯中 杯中加水,鸡蛋未被浸
没 继续加水,鸡蛋浸没在水中 水中加盐 将d中鸡蛋换成
等体积的物块
模型图 a b c d
e
相关 分析 注:(1)~(3)问均选填“变大”“变小”或“不变”,(4)问均选
填“大于”“小于”或“等于”。
(1)由a→b的过程中,杯对桌面的压强① ;鸡蛋对杯底的压力② 。
(2)(同物同液)由b→c的过程中,鸡蛋所受的浮力③ 后④ ;水对杯底的压强⑤ 。杯对桌面的压强⑥ ;鸡蛋对杯底的压强先⑦ ⑧ 。
变大 
变小 
变大 
不变
变大 
变大 
变小 
不变 
相关 分析 (3)(同物不同液)由c→d的过程中,杯中液体的密⑨ ;
杯对桌面的压强⑩ 。
(4)(同液不同物)由d→e的过程中,物块的密度 鸡蛋的密度;物块受到的浮力 鸡蛋受到的浮力;d中杯底受到液体的压力 e中杯底受到液体的压力;d中杯对桌面的压强 e中杯对桌面的压强
变大 
变大 
大于 
大于 
小于 
小于 
(同一物体,不同液体)甲、乙两个完全相同的柱形容器,静止
放在水平桌面上,容器中分别盛有体积相同的A、B两种液体,将一个小
球先后放入两个容器中,静止时如图所示。下列说法正确的是( D )
D
二阶
解题步骤 破模型
例1
A. A、B两种液体的密度ρA<ρB
B. 小球在A、B两种液体中所受浮力FA<FB
C. 甲、乙两个容器对桌面的压强p甲<p乙
D. 甲、乙两个容器对桌面的压力F甲>F乙
步骤一:根据物体的浮沉条件分析物体所受的浮力、液体密度的大小
关系。
步骤二:静止在水平面上的物体对水平面的压力 (选填“大
于”“等于”或“小于”)自身重力,据此分析容器对水平桌面的压力和
压强关系。
等于 
思路引导按步解题
 (不同物体,同一液体)如图所示,放在水平桌面上的三个完全
相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放
入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确
的是( A )
A
例2
A. 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
B. 三个正方体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC
C. 三个正方体受到的浮力大小关系为FA>FB>FC
D. 容器底部受到水的压强大小关系为p甲>p乙>p丙
步骤一:根据阿基米德原理和物体的浮沉条件,结合等效替代法分析
解答。
步骤二:利用p=ρgh判断容器底受到水的压强关系。
思路引导按步解题
三阶
经典试题 练模型
1. (2021 北部湾11题2分)2020年10月,“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功
下潜到10 058 m,创造了我国载人深潜的新纪录。“奋斗者号”在水下下
潜的过程中,受到的压强和浮力变化情况正确的是( C )
A. 压强变小,浮力不变
B. 压强不变,浮力变小
C. 压强变大,浮力不变
D. 压强不变,浮力变大
C
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2
3
2. (2022 北部湾16题2分)在“天宫课堂”中,航天员王亚平展示了“浮力
消失”的实验。在中国空间站微重力环境中,她用吸管把乒乓球轻轻压
入水中,取出吸管后,观察到乒乓球静止不动,如图甲所示。在中国科
技馆的同学们做了同样的实验,乒乓球却迅速上浮直至漂浮,如图乙所
示。下列说法中正确的是( B )
A. 图甲中,乒乓球的质量为零
B. 图甲中,水所受的重力几乎为零,因此“浮力消失”
C. 图乙中,乒乓球上浮时所受的浮力小于所受的重力
D. 图乙中,乒乓球上浮时水对容器底部的压强变大
B
1
2
3
3. (2022 贵港9题3分)如图所示,水平桌面上放置两个相同的容器,甲中
有一小物块悬浮于水中,乙中有一个小球漂浮在水面上,此时容器内水
面高度相同。则下列说法正确的是( C )
A. 两个容器对桌面的压强关系:p甲<p乙
B. 水对两个容器底部的压力关系:F甲>F乙
C. 如果向甲中加入酒精并搅拌均匀,小物块受到的浮力变小
D. 如果向乙中加入盐水并搅拌均匀,小球受到的浮力变大
C
1
2
3
1. (2025·眉山)水平桌面上的甲、乙两个相同圆柱形容器,内装不同液
体。将两个相同小球分别放入甲、乙两容器中,小球静止时如图所示。
若两容器底部所受液体压强相等,则下列判断正确的是( B )
A. 两容器中的液体密度相等
B. 两容器所装液体的质量相等
C. 甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
D. 甲容器中小球所受浮力大于乙容器中小球所受浮力
第1题图
B
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2
3
4
5
2. 我国自主研制的全球最大装箱量的集装箱船,满载时高度达22层楼,
如图所示,该船正在离开长江前往大海试航(ρ江水<ρ海水)。下列说法正确
的是( D )
A. 在江面上,船满载前后船底受到的液体压强不变
B. 从长江驶入大海时,船受到的浮力变大
C. 从长江驶入大海时,船受到的浮力大于自身重力
D. 在海面上,船受到的浮力大小等于其排开的海水所受的
重力
第2题图
D
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3
4
5
3. (2025·南宁青秀区模拟)(多项选择)如图所示,水平桌面上放有一个装满
水的烧杯,小明用力将一个空易拉罐缓慢压入烧杯中,在易拉罐没有浸
没且不触底前,下列说法正确的是( BD )
A. 易拉罐受到的浮力不变
B. 小明对易拉罐施加的力增大
C. 水对烧杯底部的压强增大
D. 烧杯对桌面的压力大小不变
BD
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3
4
5
4. (2025·泸州)(多项选择)在探究液体压强与容器形状关系的过程中,同学
们建立了以下三个模型。甲、乙、丙三个容器的底面积相同而形状不
同,容器中分别装有ρ甲<ρ乙<ρ丙且深度相同的三种液体,将完全相同的
密闭小瓶按如图方式放入液体中,均能漂浮。则放入小瓶后,下列判断
正确的是( AC )
A. 各容器内液面上升高度h甲>h乙>h丙
B. 各容器内液面上升高度h甲<h乙<h丙
C. 各容器底部受液体压力变化量ΔF甲>ΔF乙>ΔF丙
D. 各容器底部受液体压力变化量ΔF甲<ΔF乙<ΔF丙
AC
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3
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5
【解析】由题意可知,完全相同的密闭小瓶在三种液体中均能漂浮,根
据漂浮条件F浮=G可知,小瓶在三种液体上漂浮时,受到的浮力相等。
因为ρ甲<ρ乙<ρ丙,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,V排甲>V排乙>V排
丙。因为三个容器的底面积相同而形状不同,甲容器越往上横截面积越
小,乙容器上下粗细相同,丙容器越往上横截面积越大,可得各容器内
液面上升的高度h甲>h乙>h丙,故A正确,B错误;小瓶在三个容器中均
漂浮,受到的浮力都等于小瓶所受的重力,由力的作用是相互的可知,
小瓶对液体的作用力相等,相当于在容器中加体积相等的各自的液体,
根据容器形状,则有ΔF甲>G,ΔF乙=G,ΔF丙<G,所以ΔF甲>ΔF乙>
ΔF丙,故C正确,D错误。
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5. (原创)盛有适量水的柱形容器静止于水平桌面上,先把质量与碗相等
的芒果放置于碗中,并将其放入柱形容器的水中处于漂浮状态,如图甲
所示;再把芒果从碗中取出轻放入水中,静止时芒果沉底,碗处于漂浮
状态,如图乙所示。则图甲中容器对桌面的压强 (选填“大
于”“小于”或“等于”)图乙中容器对桌面的压强,芒果从碗中取出放
入水中,芒果沉底,图乙中的水面相比图甲中的水面会 (选填
“上升”“不变”或“下降”)。
等于 
下降 
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5
【解析】由题意知,容器对桌面的压力等于容器所受的总重力,容器所
受的总重力不变,故容器对桌面的压力不变,由p=可知,容器对桌面
的压强不变,则题图甲中容器对桌面的压强等于图乙中容器对桌面的压
强。在题图甲中,芒果和碗整体受到的浮力F甲=2G,在题图乙中,芒果
和碗整体受到的浮力F乙=F浮碗+F芒果浮<2G,题图乙中芒果和碗整体受
到的浮力较小,由F浮=ρ水gV排可知,题图乙中芒果和碗整体排开水的体
积减小,水面下降。
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