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2025一2026学年第一学期高二年级12月联考
思想政治（一)
参考答案
1.C【解析】创造更多经济效益不是开展此类文化惠民活动的目的，①错误；优秀文化能够丰
富人的精神世界，④错误。
2.A【解析】传统文化有优秀和落后之分，要弘扬优秀传统文化，而不是全面弘扬传统文化，
③错误；优秀传统文化是一个国家、民族传承和发展的根本，并非该活动使之成为国家、民
族传承和发展的根本，④错误。
3.B【解析】各民族文化一律平等，彰显文化优越性说法错误，②错误；应认同本民族文化，
尊重其他民族文化，③错误。
4.D【解析】材料体现创新革命文物的呈现方式，此举并不能丰富民族精神的内涵，①错误；
赓续千年文化基因的是传统文化，革命文化是近现代形成的，③错误。
5.B【解析】材料强调文艺创作要立足人民群众的实践，未涉及融通古今资源，②不符合题意；
发展文化事业保障人民的基本文化权益，文艺作品的创新并非都属于文化事业，④错误。
6.C【解析】材料未涉及文化产业，①不符合题意；把深刻的思想、抽象的理论，转化为鲜活
的故事、生动的例子，并不会赋予党的理论思想新的时代内涵，③错误。
7.B【解析】材料未涉及国家性质反映了各阶级在国家中的地位，②不符合题意；世界上没有两
个国家的政体是完全一样的，该表述正确，但无法从上述资料中分析得出，④不符合题意。
8.C【解析】君主立宪制是资产阶级革命不彻底或者对君主制进行改良的产物，该国不属于君
主立宪制，①错误；该国政府对议会负责，受议会监督，④错误。
9.A【解析】利益集团不以取得政权或改变政权为目标，利益集团影响政府决策的途径包括游
说、宣传、助选、集会游行、司法诉讼等，②错误；材料未涉及利益集团在一定程度上会起
到缓和社会矛盾的作用，④不符合题意。
10.D【解析】各州根据本州特点通过的法案，只需符合该国宪法的基本框架，无需中央政府额
外批准即可实施，这是联邦制的特点，表明该国不是地方分权型单一制国家，①错误；联
邦制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体，各组成单位的权力是自身作为政治
实体所固有的，并非由联邦整体所授予，②错误。
11.B【解析】材料彰显了中国对南海诸岛及其附近海域的主权和管辖权，未涉及自卫权，②不
符合题意；国家安全利益是国家的最高利益，④错误。
12.C【解析】中方的反制措施是为了维护国家利益而采取的必要的被动防御行为，①错误；竞
争、合作和冲突是国际关系的基本形式，④错误。
13.A【解析】我国坚持独立自主的和平外交政策，从未寻求在国际关系中起主导作用，②错
误；摒弃零和思维并未成为世界各国的共识，④错误。
14.B【解析】材料体现的是美国的霸权主义，属于传统安全威胁因素，材料未涉及非传统安全
威胁因素，②不符合题意；材料未涉及不同力量相互制衡，③不符合题意。
15.B【解析】我国坚持独立自主的和平外交政策，不与任何国家结盟，②错误；习近平外交思
想为新时代中国外交提供了根本遵循和行动指南，④错误。
高二思想政治（一）第1页2025一2026学年第一学期高二年级12月联考
思想政治（一)
注意事项：1.考试时间为75分钟，满分100分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1.某地社区文化中心推出“邻里文化节”主题惠民活动，涵盖非遗手作体验、社区
音乐节、亲子戏剧工坊、国风书画展、老年曲艺茶话会等多种形式，为居民日常
文化生活注入活力。开展此类文化惠民活动
①旨在创造经济效益以反哺文化事业
②为社区群众提供了丰富的精神食粮
③对提高社会文明程度具有重要作用
④基于文化能够丰富人的精神世界
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.河北省邯郸市某小学开展“传承非遗文化体验古法造纸”实践活动。老师通过
讲解花草纸制作工艺和指导学生们体验捣纸浆、捞纸、揭纸、晒纸等工序，让孩
子们近距离接触古法造纸工艺，感受传统文化的魅力。此举有利于
①推动中华优秀传统文化在青蓝相续中代代相传
②发挥中华优秀传统文化引领风尚、教化育人的作用
③激发广大青少年全面弘扬中华传统文化的责任担当
④使优秀传统文化成为国家、民族传承和发展的根本
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2025年11月3日，第七届中法文化论坛在湖南省长沙市开幕。本届论坛以“多
元共生与和谐共进一开辟中法文化交流新格局”为主题，旨在进一步促进两国
文化在多元共生中相互借鉴、和谐共进，推动中法文化交流迈上新高度。中法文
化交流有利于
①通过取长补短，促进共同发展
②彰显中法各自文化的优越性
③增进双方对彼此文化的认同
④促进双方了解，减少文化隔阂
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事
迹，是党和国家的红色基因库和宝贵财富。某高校运用5G技术、VR技术、全
息投影技术等，让革命文物灵活便捷、鲜活生动地呈现在思政课堂上，使思政课
言之有“物”。此举有利于
①弘扬革命文化，丰富民族精神内涵
②激发民族自信，厚植学生爱国情怀
③构筑中国精神，赓续千年文化基因
④传承红色记忆，筑牢学生信仰之基
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高二思想政治（一）第1页共6页
5.在第十四届中国艺术节的舞台上，话剧《谁在敲门》、滑稽戏《陈奂生的吃饭问
题》等多部乡土题材剧目以鲜活的时代质感、深刻的人性洞察剖开乡土肌理，展
现了乡土叙事纪实与诗意交融、个体与时代同频的崭新特点，引发观众共鸣，深
受好评。这表明
①人民群众的实践是艺术创作不竭的源泉
②文艺创作要融通古今资源，实现综合创新
③文艺创作要坚守人民立场，立足时代之基
④文艺作品的创新要保障人民的基本文化权益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.某地围绕党的二十届四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神等“热气腾腾”的
新理论新思想，静下心领会理论要义、沉住气打磨宣讲内容，把深刻的思想、抽象的理
论，转化为鲜活的故事、生动的例子，让干部听得进、弄得懂、可落实。这有利于
①推动该地文化产业的大力发展
②促进正能量传播，弘扬社会主旋律
③赋予党的理论思想新的时代内涵
④增强理论宣讲的感染力和影响力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.高二学生李明在学习“国家是什么”的知识时，收集到以下资料。
国别
基本国情
政体
地处亚洲，历史悠久，民族众多，但“大一统”
中国
人民代表大会制度
的理念深入人心
地处亚洲，国内民族众多，宗教复杂，原英国殖
印度
议会制共和制
民地，深受英国殖民文化的影响
对于资料分析正确的是
①中印两国政体因国情不同而呈现显著差异
②国家性质反映了各阶级在国家中的地位
③国家的历史渊源是影响政体的重要因素
④世界上没有两个国家的政体是完全一样的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.某国议会投票通过了对内阁的不信任案，总理随即向总统提出解散议会。该国总
统宣布解散议会重新选举。重新选举后，原反对党获胜，反对党领袖当选新一任
总理。据此推断正确的是
①该国资产阶级革命不彻底，总统是虚位元首
②该国是议会制国家，政府总揽国家行政权力
③该国总理选定的内阁成员需提请总统任命
④该国政府对总统负责，受议会监督
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高二思想政治（一）第2页共6页

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