古诗词诵读《燕歌行》课件(共41张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

资源下载
  1. 二一教育资源

古诗词诵读《燕歌行》课件(共41张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

资源简介

(共41张PPT)
导入新课
马 革 裹 尸 : 马 的 皮 革 把 尸 体 包 起来。多指军人战死于沙场,
形容为国作战,决心为 国 捐 躯 的 意 志 。
“好男儿志在四方”,“节旄出塞是常使, 立功异域为殊荣”
南朝· 宋· 范晔《后汉书· 马援传》: “男儿要当死于边野,以马
革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪 ”
马革裹尸
边塞诗名句:功名只向马上取,真是英雄一丈夫。 ——岑参
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ——王昌龄
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回! ——王翰
盛唐的边塞诗意境高远,格调悲壮,像雄浑的军号,一声声吹得历史
都热血沸腾。那么,我们今天来复习《燕歌行》,看看诗人高适又是如何
描绘边塞的战争、将士和风光的呢?




难点
走近作者
高适(约700- 765),字达夫,唐朝渤海郡(今河北
景县)人。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候,世称
高常侍。去世后追赠礼部尚书,谥号“忠”。(“有唐以来,
诗人之达者,唯适而已。”)
高适与岑参并称“高岑”,有《高常侍集》等传世,其诗
笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、
蓬勃向上的时代精神。“雄浑悲壮”是高适的边塞诗的突出
特点。
后人把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。
解 题
《燕歌行》是乐府旧题,内容多写燕赵边塞之事。
燕,“燕”是战国时期一个国家的名字。古燕国位于我国东北部。
此地最早称为“ 幽州”。
歌,为产生于先秦时期歌谣的统称 ,“燕歌”即燕地的歌谣。
“ 行”和白居易《琵琶行》中的“行”一样,只是表示 古诗的一种
体裁,均属“歌行体 ”。
“燕歌行”是乐府旧题,多写有关边地征戍之事,
以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。
“开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,适
感征戍之事,因而和焉。”
开元二十六年,即公元738年。
元戎:指当时的幽州节度使张守珪。
客有从元戎出塞而还者:有一个张守珪的部下从边塞回来到
高适家做客。
感征戍之事:我感慨于边疆战守的事。
和:依照别人的题材、体裁或者格律填写诗词叫“和”。
《 燕歌行》高适
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
chuāng
jīng pèi wēi
摐金伐鼓下榆关,yí旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
féi
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
zhù

铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
xūn
相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
整体感知 这首诗可以分为几层?每层各讲了什么内容?
燕歌行
1 . 汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。


边烽突起
慷慨出师
2 . 男儿本自重横行 , 天子非常赐颜色。
3 . 摐金伐鼓下榆关, 旌旆逶迤碣石间。
4 . 校尉羽书飞瀚海, 单
5 . 山川萧条极边土, 胡
6 . 战士军前半死生, 美
7 . 大漠穷秋塞草腓, 孤
8 . 身当恩遇常轻敌, 力
9 . 铁衣远戍辛勤久, 玉
10.少妇城南欲断肠,
11.边庭飘摇那可度,
12.杀气三时作阵云,
13.相看白刃血纷纷,
14.君不见沙场征战苦,
力尽关山
轻敌战败
被围不归


两地相思
死斗心愿
怀念李广
这首诗主要写了什么?——哪些人?哪些景?
人:将帅 士卒 思妇
事:战争
景:塞外秋景
汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。
汉家:指代唐朝。
烟尘:烽烟尘土,指代战争。
在东北:指在东北方向。
东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天;
将领们为扫平凶敌辞家上了前线。
卫国战争。
战争性质?
男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
天子:指皇帝
非常:不一般;
赐颜色:俗语给面子,赏脸,意指格外器重优待。
好男儿本看重驰骋沙场为国戍边;
天子皇帝对这种精神又格外器重优待。
摐chuānɡ金伐鼓下榆关,
旌旆pèi逶迤碣jié石间。
摐chuānɡ,撞击;金,铜锣;伐,敲打;鼓,战鼓;摐金
伐鼓,敲锣击鼓,古代军中以此为进退信号。
下榆关:下,去、到。
榆关,山海关,在河北秦皇岛。
旌旆:军中各种旗帜。逶迤:形容唐军行进的蜿蜒绵长。
碣石:碣石山,在河北海边。
敲锣打鼓队伍雄赳赳去到山海关;
旌旗蔽日在北方的海边蜿蜓不断。
出师的是一支怎样的军队?结合具体诗句进行分析。
1、“摐金伐鼓、旌旆逶迤”渲染出师时的声势浩大(大摇大摆),
2、 “破”、 “下”等动词写出将士一往无前的气势、藐视轻敌的
态度。与下文的惨败形成对比。
校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。
校尉,中级军官,羽书,插有羽毛的文书,表示紧急。
瀚海,沙漠跟海一样宽广无边。
单于,古代匈奴首领,这里指契丹首领。
猎火,这里指战火。
狼山,本是内蒙的狼居胥山,这里泛指与敌军交战之地。
校尉自大沙漠送来了紧急的军书;
说是单于把战火燃到内蒙的狼山。
问1:这里面有两个字特别写出了战争的紧迫激烈。是哪
两个字?
二者都运用了夸张手法。
“飞”,飞行,校尉的紧急文书飞奔沙漠,体现了军情危急,与上文将
士们恃勇轻敌形成呼应;
“照”,照耀,写战火把山照红了,说明敌人来势凶猛,规模很大,侧
面写出了“汉将”的措手不及,初入战场就陷于被动。
炼字题:字意+句意+(手法)+内容分析+情感
问2:“榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四个地方连
缀,这中间有个什么顺序,写了什么,起了什么作
用?
顺序是由近到远,从辞家去国到榆关、碣
石,更到瀚海、狼山,八句诗概括了出征的历
程,逐步推进,把气氛从宽缓推入紧张。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
山川萧条:边境的景色非常萧条荒凉。
极:穷、尽,指到了最远的边界。
胡:古代汉族对少数民族的称呼,是一种不尊敬的说法。
凭陵:威逼侵扰,陵,山丘,胡骑如山一样压下来;
杂风雨:形容敌人来势凶猛,还夹杂狂风暴雨。
山川景象萧条延伸到边境的尽头;
敌骑侵略来势凶猛像山一样还夹杂着狂风暴雨。
这两句诗分别具体表现了什么?
第一句写了塞外的辽远,荒凉;
第二句写了战争的酷烈,敌人的凶猛。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!
军前:阵前,战场上。半死生:死一半,生一半。
战士在前线厮杀出生入死,英勇奋战;
将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。
这里用了什么修辞手法?有什么好处?
对比。
运用鲜明的对比,将战士的为国死战和将领的寻欢作
乐对照来写,作者的爱憎情感更鲜明。
大漠穷秋塞草腓féi,孤城落日斗兵稀。
穷秋:深秋,秋尽,这个穷也是修饰秋天的萧条荒凉。
塞草:塞外的草。腓:变黄,意即枯萎。
北方沙漠到了秋末尽是衰草,一片枯黄;
暮色降临孤城能战守兵越来越少。
身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。
当:就是身受。
恩遇:皇帝的恩宠赞赏。
恒:常常。
关山:指边境的险要关口。
将军身受皇恩常常急功近利而轻敌,
所以尽管竭力奋战却仍未解除敌军的包围。
问1:“大漠”“穷秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”
六个意象营造怎样的意境?烘托出了士兵们的心境怎样?
营造了荒芜、衰败的意境,烘托出士兵心境的凄凉。
问2:你认为唐军战败的原因有哪些?主要原因是
什么?
环境条件恶劣,敌人凶猛善战,将领与战士的矛
盾。其中官兵的矛盾,尤其是将领的寻欢作乐,不爱
惜士兵是失败的主要原因。
铁衣远戍辛勤久,玉箸zhù应啼别离后。
铁衣:士兵护身的盔甲。
辛勤:辛苦。
玉箸zhù:玉做的筷子,形容女人流泪,泪如玉著。
应啼别离后:是倒装句,“别离后应啼”,是说家中的
妻子恐怕在与我分手之后就一直在流泪哭泣。
战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆;
家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。
问1:“铁衣远戍辛勤久,玉箸zhù应啼别离后”用了什么修
辞手法?如何体现的?
①借代:铁衣代士兵,玉箸代家中的思妇。
问2:句中哪个字最为关键?请简要分析。
①“久”字,时间长;(字意)
②“久”字说明了穿着铁衣的戍边战士,驻守边疆之久,辛苦
劳累之痛,家中妻子一定泪如玉箸时时感伤,传达出思念亲
人之悲;(句意/画面)
③相思之怨不在于出征,而在于久戍不归,强烈讽刺了边将
的无能、边策者失当。表达了强烈的抨击和批判,深化了主
题。(情感)
少妇城南欲断肠,征人蓟ji北空回首。
城南:总指家乡妻子的住处,不是确指。
欲断肠:少妇们伤心到了断肠的程度。表伤心程度非常深。
征人:士兵。
蓟:古代有蓟州,在天津西北,这儿说蓟北,是泛指边塞。
空回首:白白地回首,意思是回头远望家乡也枉然,并不能慰藉
胸中的浓郁相思。
少妇们在长安家中恐怕哭断了肠;
征人们在蓟北边防枉自回首望故乡。
把思妇和征人放在一起来写,这用了什么手法?有什么作用?
对比。
这样写更能突出征人思乡、思妇断肠的分离之苦。
边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有!
飘飖:飘摇,比喻局势动荡不安。
那可度:过不下去,没法生活。
苍茫:形容荒凉。
无所有:那里是一无所有。
边疆朔风凛冽动荡不安无法度日;
遥远的边疆空旷迷茫是人世间绝无仅有。
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
杀气:战争气氛。
三时:早晨、中午、晚上。
作阵云:战争的气氛化作战云,弥漫在战地。
寒声:使人听了心寒的声音,如战斗的喊杀声,寒风的呼啸声,
战马的嘶鸣声,刁斗的敲击声,都是寒声。
刁斗:是古代军队煮饭的铜锅,白天用来煮饭,晚上用来敲击报
更巡夜。
晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫;
夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。
问1:第三部分诗主要写了什么内容?
写士兵的痛苦:辛勤久,空回首。
边疆的荒凉:飘飖那可度,苍茫更何有!
战争的酷烈:杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
问2:作者写戍边的艰苦,战争的酷烈,边疆的荒凉,
他想说明什么?
作者是在正面肯定这些为国戍边的战士。突出战士戍边的艰苦,
烘托战争的酷烈,边疆的荒凉。以此表现诗人对戍边战士的
崇高敬意和同情。
相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋!
相看白刃血纷纷:指战斗结束以后,士兵们聚在一起,你看看我,
我看看你,刀刃上都是鲜血。
纷纷:表示多。
死节从来岂顾勋:意思说,为报效国家而死,哪有时间去考虑自
己的功名奖励。
你我相看雪白的战刀上血迹斑斑;
自古尽忠死节的人岂是为了取得个人的功勋!
这两句诗的作用?
赞美士兵们殊死搏斗、保家卫国的精神。
君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!
君不见沙场上尝尽征战苦的士兵;
至今仍然怀念历史上的名将李将军。
为什么要提历史上的名将李将军呢?
是为了讽刺和对比当时领军将领的好大喜功和不体恤士兵的艰苦。
本诗具有丰富的思想内涵,概括了开元年间
唐军将士戍边生活的多个方面。重点在于揭露军
中官兵苦乐悬殊,抨击将帅腐败无能不恤士卒,
对浴血苦战的士兵寄予深切同情。清宋宗元《网
师园唐诗笺》评价此诗“沉痛语不堪多读”
总结主旨
出师 - 战败 - 被围 - 战死(心愿)
事:
景:



塞外秋景:大漠、枯草、孤城、落日等
(恶劣困苦、孤寒荒凉、偏远动荡)
士卒效命死节 -—将领侍宠贪功


士卒浴血奋战 —将领纵情声色
对比
人:
古时李广 — 今之汉将
出兵时的金鼓震天—战败后的困苦凄凉
情:全诗抒发了怎样的情感?
知识链接:边塞诗
到盛唐则全面成熟。
初唐四杰和陈子昂又
进一步予以发展
至隋代数量
不断增多
汉魏六朝时已
有一些边塞诗
唐代国力强盛,疆域
族在政治、军事、经济和文
化方面的交往密切。边事增加,战争频繁。盛唐文人们多热衷于功名,渴望
施展才华和抱负。从军边塞为国立功成为文人求取功名的一种新的出路,而
且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光。
边塞诗的内容与情感
①描写塞外奇 ③表达征人久
壮阔的自然风光 边关的思乡念
之愁,或对战
的厌恶以及对
②抒发从军报国
④反映连年征战
对广大人民和平
生活的干扰和破
坏,反对统治者
建功立业的英
豪情。
地名 楼兰 阳关 玉门关 夜郎 阴山 蓟北 塞外 黄河
景色 落日 秋月 雪山 大漠 风沙 烽火 狼烟 大雁
武器 金鼓 战马 金甲 铁衣 旌旗 旌旆
音乐 羌笛 琵琶 《关山月》《折杨柳》《阳关三叠》
人物 戍卒 将帅 征人 单于 胡人 思妇
边塞风光
军旅生活
战争场面
两地相思
写什么
(内容)
知识
链接
用典
对比
借古言今
突出强调
代表:高适 岑参 王昌龄



怎么写
(手法)
情景交融 渲染气氛,烘托感情
虚实结合 相映成趣,拓展意境
风格:雄浑豪放慷慨悲凉
①雄浑壮丽奇异独特的 风光赞颂
②保家卫国建功立业的 豪情壮志
③奋勇杀敌英勇无畏的 英雄气概【激励赞美】
初来乍到
表达什么
(情感)
久经沙场 ④征人久战不归的哀痛,思乡思亲之苦【思妇】
⑤穷兵黩武/骄奢淫逸的批判愤懑
士卒艰辛/民不聊生的悲悯同情
冷静旁观
⑥外族入侵的担忧 报国无门的愤懑
⑦凄苦哀怨的怨战情绪 凄厉沉痛的反战思考
和平安宁的珍视向往
边塞诗的特点
标题:常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词
意象:烽火、狼烟、马、宝剑、铠甲、孤城、羌笛、玉门关等
风格:雄浑豪放,慷慨悲凉,境界阔大,雄奇壮美
思想情感:奇丽风光,报国豪情,思乡念亲,厌恶战争
艺术手法:借景抒情、情景交融、对比、衬托、比喻、夸张、
用典、虚实结合等
情境默写
1.《燕歌行》中,“
摐金伐鼓下榆关 ,旌旆逶迤碣石间

两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面,
刻画了一位临战轻敌的统帅形象,为下文的战败被困作反衬。
2.《燕歌行》中,“
战士军前半死生 ,美人帐下犹歌舞

两句用战士们在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌
曼舞作对比,控诉了汉将不懂得体恤士兵,为下文写战败埋
下了伏笔。
情境默写
3.有战争就会有别离,甚至是生离死别。在《燕歌行》中,
少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首
“_______________,
”两句通过描写思妇和征夫分别后
对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。
4.《燕歌行》中,“ 铁衣远戍辛勤久 , 玉箸应啼别离后 ”两句一实
一虚,既写出了战士们打仗的辛苦,又写出了家中妻子对远征丈夫的思念
之情。
5.初唐时期,在战场上建立功业是很多人追求的目标,奔赴边塞为国建功
男儿本自重横行
也一度成为一种社会风气,《燕歌行》中的“
”一句就
是很好的证明。此外,对于敢于为国效力的人,最高统治者表现出来的态
度是“ 天子非常赐颜色 ”,这就直接推动了这种风气的形成。

展开更多......

收起↑

资源预览