资源简介

河北省张家口市桥西区2024-2025学年九年级上学期期末物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．在如图所示的家用电器中，正常工作时的电功率最接近15W的是（　　）
A． 台灯
B． 电烤炉
C． 微波炉
D． 空调
2．某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合．该过程中发生的能量转换是（　　）
A．电能→机械能→光能 B．光能→机械能→电能
C．光能→电能→机械能 D．机械能→电能→光能
3．如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．甲图：若改变导线中的电流方向，则小磁针的偏转方向不会改变
B．乙图：说明电磁铁的磁性强弱与匝数有关
C．丙图：磁体外部的磁感线都是从S极出发回到N极
D．丁图：司南的勺柄一端指北，说明磁体具有指向性
4．2024年2月，某小区室外电动自行车车棚突发火灾，1秒爆燃，25辆电动车瞬间葬身火海。下列分析不正确的是（　　）
A．发现有人触电时，应迅速切断电源 B．电动车充满电，应及时拔下充电器
C．电动车充电着火时可以迅速用水浇灭 D．私拉飞线或使用大功率充电器充电，易引发火灾
5．关于欧姆定律，下列说法中正确的是（　　）
A．欧姆定律反映出了通过导体的电流跟电压和电阻之间的关系
B．由欧姆定律变形式得，电阻与电压成正比，与电流成反比
C．由欧姆定律变形式得，导体两端电压为0时，电阻也为0
D．欧姆定律普遍适用于纯电阻电路和非纯电阻电路
6．摄影作品《回点灯光》如图所示，使用水果和蔬菜为LED灯供电，让人惊叹不已。下列有关说法不正确的是（　　）
A．发光二极管是电路中的用电器
B．把水果和蔬菜串联起来可以提高电压
C．LED灯在发光时，导线中的电子在做无规则运动
D．水果和蔬菜在这里扮演了“电源”的角色
7．某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的（　　）
A． B． C． D．
8．电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍触摸屏使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分。设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示的电路，电源两端电压不变。当触摸点在竖直方向移动时，若测得电阻R2两端电压减小，则电路中的电流大小、R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离的变化情况分别为（　　）
A．不变、减小、减小 B．不变、增大、增大
C．变大、减小、减小 D．变大、不变、不变
9．关于电功和电功率，下列说法中正确的是（　　）
A．电功率是表示电流做功多少的物理量
B．用电器工作过程中的实际电功率可能小于它的额定功率
C．电流通过用电器所做的电功越多，这个用电器的电功率一定越大
D．额定功率越大的用电器，正常工作时电流通过它所做的电功一定越多
10．某同学想把两盏“220V 60W”的电灯和一个插座接入家庭电路中，他设计的电路图如图所示，若闭合开关和，下列现象会出现的是（ ）
A．两盏灯同时烧坏 B．两盏灯正常发光
C．只有正常发光 D．在插座上插上一盏“220V 30W”的台灯，台灯能正常发光
11．现有两只灯泡，灯泡L1标有“6V 3W”， L2标有“12V 6W”，不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（　　）
A．两灯串联在电路中时不可能同时正常发光
B．两灯串联在电路中时，电源电压最大值为15V
C．两灯串联在电源电压为15V的电路中时，灯泡L1更亮
D．两灯并联在电源电压为6V的电路中时，灯泡L2的实际功率为1.5W
12．如图是我们常用的电热水壶，下列关于电热水壶的说法正确的是（　　）
A．电源线又粗又短，是为了减小电阻、增大电流
B．用三脚插头可有效预防短路故障发生
C．通电时电热丝发热是通过做功的方式改变内能的
D．手柄用塑料材质是因为塑料是导体
13．如图甲所示的电路中，a、b、c为三只电表（电流表或电压表）它们的表头如图乙和丙所示，闭合开关S，两只灯均能发光且互不影响，三只电表的指针偏转的角度恰好相同，下列说法不正确的是（　　）
A．a是电压表 B．L1的阻值可能是25Ω
C．L1和L2的电阻之比为1∶5 D．L1和L2的功率之比为1∶4
二、填空题
14．小京把试电笔插入三孔插座中，如图所示，若电路连接无误，则试电笔 发光（选填“会”或“不会”），某试电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻，这个电阻与氖管是 连接的。若人体及氖管的电阻均忽略不计，当用试电笔测家庭电路的线路时，则通过人体的电流约为 。
15．1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验。如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来。然后给导线通电，看到的现象是：通电螺线管A端指向地理的 方，这是由于通电螺线管受到 的作用力。
16．验电器是根据 的原理制成的，取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，验电器A的金属球带 电，若验电器B不带电（如图甲所示）。用手拿带绝缘柄的铜棒把A和B连接起来，B的金属箔张开（如图乙所示）。则负电荷定向移动的方向是 （选项从“A到B”或从“B到A”）
17．如图所示，小伟在铝箔条上的A、B、C三处剪出了高度相同但宽度不同的缺口。将铝箔条的两端连到电池的两极上。铝箔条 （填“A”“B”或“C”）处的电阻最大，铝箔条 （填“A”“B”或“C”）处在相同时间内产生的热量最多。
18．小刚去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来。该电梯的电路如图所示（R是一个压敏电阻），当人站在电梯上，压敏电阻阻值减小，则电磁铁磁性变 （选填“强”或“弱”），衔铁与触点 （选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变快。
19．左图是体育考试用到的坐位体前屈测试仪，原理如图所示，闭合开关，测试者把挡板P从B端推到A端的过程中，电压表的示数 ，整个电路消耗的功率 。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
20．如图所示是某家用电子式电能表的表盘，该表盘上显示已用电 kW h．若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁了32次．该用电器在上述时间内消耗的电能为 kW h，它的实际电功率是 W．
三、
21．在探究“怎样产生感应电流”实验中，小明利用如图进行实验装置操作，并观察记录了现象。
（1）图甲，a、b两接线柱间应接入 （选填“大”或“小”）量程的电流表；
（2）小明根据观察到的现象可得出产生感应电流的条件是： 电路的一部分导体，在磁场中做 运动；
（3）小明只改变磁场方向，即N极在下，S极在上，其他均不变，当导体切割磁感线时，电流表指针偏转方向 （选填“改变”或“不改变”）；
（4）此实验中，能量转化的情况是： 。
22．小明利用如图所示装置探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系。已知甲、乙烧瓶装有煤油，烧瓶中都浸泡着一段镍铬合金丝，且。
(1)两瓶中煤油的初温和 要相同，此处用到的实验方法是 ；
(2)有人提出“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油？”对于此问题，全班同学进行了讨论，最终得出主要原因有两条：一是煤油是绝缘体；二是煤油的 比水小，实验效果更明显；根据所学知识判断当通电一段时间后，小明发现甲烧瓶中温度计的示数 （选填“高”或“低”），判断依据是 ；
(3)闭合开关一段时间之后，小明发现煤油的温度变化太慢，他想让煤油的温度升高得更快一点，以下建议可行的有哪些：_________________________；
A．两烧瓶的煤油都减小相同的质量
B．滑动变阻器的滑片P向B端滑动
C．把与改为并联
D．更换电压更高的电源
E．增大与的阻值
F．改用精确度更高的温度计
(4)小明测出电加热器两端电压、通过电加热器的电流以及通电时间，依据电功的公式 计算出电加热器消耗的电能，即电加热器的散热Q，并用Q与本实验所测的某组数据计算出了该液体的比热容。请你判断小东用此方法计算出的液体的比热容会 （选填“偏大”或“偏小”）。
23．小明做“测定小灯泡电功率”的实验，小灯泡标有“2.5V”字样，电阻约为10Ω。电源为电压可调的学生电源
(1)小明连接的实物图如图所示，闭合开关，发现灯 （选填“亮”或“不亮”），电流表 （选填“有”或“无）示数；
(2)经检查发现接错了一根导线。请你在这根导线上打“×”，并补画出正确连接的那根导线。
(3)电路连接正确后，小明选用“6V”挡电源电压，将滑片调到最大阻值，但电流表和电压表都有较小的示数，原因是小灯泡 （选填下列序号）；
①断路
②短路
③额定功率太小
④实际功率太小
(4)出现第（3）问中的情况时，为了使小灯泡发光 ；
(5)测得多组数据和现象如下表所示，则小灯泡的额定功率是 W；
次数 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小灯泡的亮度 小灯泡的功率P/W
① 1.5 0.20 微亮
② 2.0 0.22 比第1次亮
③ 2.5 0.24 比第2次亮
④ 3.0 0.28 比第3次亮
(6)结合之前进行过的活动“比较两个灯泡的亮暗”所知道的事实，你认为影响灯泡亮度的决定性因素是 ；
(7)小明同学想把小灯泡两端的电压调为0.5V，以测算它不发光时的功率，可是当他把滑动变阻器的阻值调到最大时，电压表的读数只能降到0.8V。不添加其它器材，你的解决办法是 。
24．小凯和小明为了弄清一个未知电阻的阻值，进行了如下实验。小凯将未知电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图1所示的电路，电源电压恒为3V。
U/V 1.0 1.6 1.9 2.5
I/A 0.2 0.3 0.4 0.5
(1)连接电路时开关应处于 （选填“闭合”或“断开”）状态；
(2)小凯在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如上表所示：由数据求出该电阻的阻值为 Ω。该实验多次测量的目的是 ；
(3)根据数据可以得出电流与电压的关系结论是 。有同学认为利用该电路如果把定值电阻换成小灯泡也可以探究出导体中电流和导体两端电压的关系，这种想法是 （选填“合理”或“不合理”）的，理由是 ；
拓展：如图2所示是小明利用不同的器材测量未知电阻Rx阻值的实验电路，器材可以满足实验要求且电源两端电压不变。图中定值电阻的阻值为R0，步骤如下：
(4)①断开开关S3，闭合开关S1、S2，将滑动变阻器滑片调到某一位置，此时电压表示数为U1；
②保持滑动变阻器滑片P位置不变， ，电压表示数为U2；
③Rx阻值的表达式：Rx＝ （用已知量和测出的物理量的符号表示）；
(5)小红也按照上述小明的实验进行操作，但在进行步骤②时，她将图中的滑动变阻器滑片P向左移动了一小段，最后写出Rx阻值的表达式也与小明相同。但老师看了之后却说小红是错误的，她测出的Rx阻值会 （选填“偏大”或“偏小”），其原因是 。
四、计算题
25．如图所示，为某电热毯的简化电路图，其中R2=1760Ω，当开关S1、S2都闭合时，电热毯处于高温加热状态，此时的电功率为110W；当只闭合开关S1时，电热毯处于保温状态，此时电路中的电流为0.1A。通过计算回答：
（1）高温加热时，电路中的电流多大？
（2）R1的电阻值多大？
（3）保温5min，R2产生了多少热量？
26．如图甲所示电路中，电源两端电压保持不变，电流表A的量程为0~0.6A，电压表V1、V2的量程均为0~3V，滑动变阻器R的规格为“50Ω 2A”，小灯泡的额定电压为2.5V。当滑动变阻器的滑片P在某点时，小灯泡L正常发光，此时电压表V2的示数为1.5V。在保证电路各元件安全的最大范围内调节滑片P，电流表的示数与其中一只电压表的示数变化图像如图乙所示。
(1)小灯泡正常发光的电流为多少？
(2)求电源两端电压；
(3)求小灯泡的功率变化范围。
参考答案
1．A
2．C
3．B
4．C
5．A
6．C
7．C
8．A
9．B
10．C
11．D
12．C
13．C
14． 不会 串联 0.25mA/2.510-4A
15． 北 地磁场
16． 同种电荷相互排斥 正 从B到A
17． A A
18． 强 2
19． 变大 不变
20． 5546.7 0.02 400
21． 小 闭合 切割磁感线 改变 机械能转化为电能
22．(1) 质量 控制变量
(2) 比热容 低 见解析
(3)AD
(4) UIt 偏大
23．(1) 不亮 无
(2)
(3)④
(4)向左移动滑动变阻器滑片观察灯泡是否发光
(5)0.6
(6)实际功率
(7)将电源改成一节电池，电源电压为1.5V，再调节滑动变阻器
24．(1)断开
(2) 5.0 减小误差
(3) 当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 不合理 灯丝的电阻随温度的变化而变化
(4) 断开开关S2，闭合开关S1、S3
(5) 偏小 见解析
25．（1）0.5A；（2）440Ω；（3）5280J
【详解】解：（1）家庭电路电压为220V，由图可知，当S1、S2都闭合时，此时R2被短路，电路为R1的简单电路，根据P=UI，高温加热时，电路中的电流
（2）由欧姆定律得出R1的电阻值
（3）只闭合S1时，保温5min，R2产生的热量
Q=I2R2t=(0.1A)2×1760Ω×5×60s=5280J
答：（1）高温加热时，电路中的电流是0.5A；
（2）R1的电阻值是440Ω；
（3）保温5min，R2产生热量5280J。
26．(1)0.5A
(2)4V
(3)0.1W~1.25W

展开更多......

收起↑