资源简介 河南省信阳高级中学北湖校区2025-2026学年高三上期12月测试(一)物理答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A B C A C A AC BC ABC11.(1)1.90(2) 质量的增加量 52(3) 1.00 30012.(1) 大于 大于 大于 小于(2) 非线性 减小(3)13.(1)(2)【详解】(1)由图2可得,小物块在水平面上运动时,加速度大小对小物块在水平面上运动时受力分析,根据牛顿第二定律有解得动摩擦因数(2)对小物块沿斜面上滑时受力分析,根据牛顿第二定律有解得由运动学公式可得由图2可知,解得小物块沿斜面上滑的位移为对小物块沿斜面下滑时受力分析,根据牛顿第二定律得解得小物块沿斜面下滑的加速度大小由运动学公式得解得小物块返回斜面底端时的速率14.(1)(2)(3)【详解】(1)将小球在分界线上方的运动分解,可知小球在竖直方向上做竖直上抛运动,根据运动规律有解得(2)设小球到达D点时的速度方向与分界线的夹角为,将小球到达D点时的速度沿水平方向和竖直方向进行分解,根据几何关系有,小球从A点运动到D点所用的时间A、D两点间的距离设小球在分界线下方做匀速圆周运动的半径为R,根据几何关系有设小球的质量为m,电荷量为q,根据洛伦兹力提供向心力有解得(3)小球在分界线下方通过的弧长小球在分界线下方运动的时间小球从A点出发到返回A点所用的时间解得15.(1)(2),(3)点右侧处【详解】(1)滑块从点运动到点,由动能定理,有解得(2)由题意,滑块反弹后恰好能从点通过圆轨道最高点,由动能定理,有在圆轨道最高点,有联立解得利用面积法可得滑块经过段,滑动摩擦力做功为与挡板碰前的动能为滑块与挡板碰撞损失的动能(3)由题意,而则滑块不能回到点,设其还能向左运动位移为,如图所示则由几何关系可知,在停止位置,接触面间的动摩擦因数由动能定理,有由面积法,有联立,解得或-5.5m(舍去)则即滑块最终停止位置为点右侧处。河南省信阳高级中学北湖校区2025-2026学年高三上期12月测试(一)物理试题一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项正确,每小题4分;第8~10题有多个选项正确,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.一道物理题的答案是用物理量符号表示的,为。该答案的单位用国际单位制的基本单位表示应为( )A.s B.m C. D.2.如图所示是三根平行直导线的截面图,导线中通以大小都相同、方向如图的电流.AB=AC=AD,则A点的磁感应强度的方向( )A.由A指向B B.由A指向C C.由A指向D D.过A垂直于BC向下3.2025年6月20日20时37分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将中星9C卫星(以下简称“卫星”)发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。卫星在进入预定轨道之前经过了多次变轨,如图所示,卫星先在圆轨道1上绕地球做匀速圆周运动,然后在P点点火进入椭圆轨道2,在Q点再次点火进入圆轨道3绕地球做匀速圆周运动,已知MN为椭圆的短轴、PQ为椭圆的长轴,不考虑空气阻力,下列说法正确的是( )A.卫星在轨道1上P点的运动速度大于在轨道2上P点的运动速度B.卫星在轨道2上从P经M到Q的过程中动能一直减小,但总的机械能不变C.卫星经过M、N两点的加速度相同D.卫星在轨道1和轨道3上的机械能相等4.如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平地面上,由斜面上方A点伸出三根光滑轻杆至斜面上BCD三点,其中轻杆AC与斜面垂直,且∠BAC=∠DAC<θ,把可看成质点的质量为m的圆环依次从A点由静止滑下,滑到斜面用时分别为tB、tC、tD,下列说法正确的是( )A.tB>tC>tD B.tB=tC>tDC.tB5.如图所示,轻弹簧L1的一端固定,另一端连着小球A,小球A的下面用另一根相同的轻弹簧L2连着小球B,一根轻质细绳一端连接小球A,另一端固定在墙上,平衡时细绳水平,弹簧L1与竖直方向的夹角为60°,弹簧L1的形变量为弹簧L2形变量的3倍,重力加速度大小为g。将细绳剪断的瞬间,下列说法正确的是( )A.小球A的加速度大小为B.小球A的加速度大小为C.小球B的加速度大小为D.小球B的加速度大小为6.已知均匀带电球壳,其内部电场强度处处为零。如图1所示,真空中有一半径为、电荷量为的均匀带电实心球,以球心为坐标原点,沿半径方向建立轴,理论分析表明,轴上各点的电场强度随变化关系如图2所示,静电力常量为,则( )A.处电场强度大小为B.处的电势小于处的电势C.处电场强度大小为D.假设将一个带正电的试探电荷沿轴移动,从移到处的过程中电场力先做正功,后做负功7.如图所示,在竖直平面内有水平向左的匀强电场,在匀强电场中有一根长为L的绝缘细线,细线一端固定在O点,另一端系一质量为m的带电小球。小球静止时细线与竖直方向成角,此时让小球获得初速度且恰能绕O点在竖直平面内沿逆时针方向做圆周运动,重力加速度为g,不考虑空气阻力。下列说法正确的是( )A.匀强电场的电场强度B.小球做圆周运动过程中动能的最小值为C.小球运动至圆周轨迹的最高点时机械能最小D.小球从初始位置开始,在竖直平面内运动一周的过程中,其电势能先减小后增大8.如图(a)所示,轻质弹簧上端固定,下端连接质量为m的小球,构成竖直方向的弹簧振子。取小球平衡位置为x轴原点,竖直向下为x轴正方向,设法让小球在竖直方向振动起来后,小球在一个周期内的振动曲线如图(b)所示,若时刻弹簧弹力为0,重力加速度为g,则有( )A.0时刻弹簧弹力大小为B.弹簧劲度系数为C.时间段,回复力冲量为0D.时间段,小球动能与重力势能之和不变9.在现代电磁技术中,当一束粒子平行射入圆形磁场时,会在磁场力作用下汇聚于圆上的一点,此现象称为磁聚焦,反之,称为磁发散。如图所示,以O为圆心、R为半径的圆形区域内,存在一垂直于纸面向里的匀强磁场,半径。一质量为m、电荷量为q的粒子(重力不计),从C点以速度v沿纸面射入磁场,速度v的方向与CO夹角为30°,粒子由圆周上的M点(图中未画出)沿平行OD方向向右射出磁场,则下列说法正确的是( )A.粒子带正电B.匀强磁场的磁感应强度C.有粒子运动过程中会经过O点D.若粒子在M点以速度v沿平行DO方向向左射入磁场,将由C点射出磁场10.如图所示,一个光滑导轨长臂水平固定、短臂竖直,轻质圆环套在长臂上,质量为1kg的小球通过不可伸长的细线与圆环相连。初始时圆环距短臂0.4m,细线恰好拉直但无弹力。已知细线长度为1m。重力加速度若将圆环与小球同时由静止释放,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.小球运动过程中机械能不守恒B.小球运动的最大速度为4m/sC.小球运动到最低点后瞬间对绳子的拉力大小等于10ND.小球运动到最低点前瞬间对绳子的拉力大小等于30N二、实验题(每空2分,共计16分)11.某探究小组利用橡皮筋完成下面实验。(1)将粘贴有坐标纸的木板竖直放置。橡皮筋的一端用图钉固定在木板上,另一端悬挂钩码。钩码质量分别为200g、250g、 、500g,平衡时橡皮筋底端在坐标纸上对应的位置如图(a)中圆点所示(钩码的质量在图中用数字标出)。悬挂的钩码质量分别为200g和300g时,橡皮筋底端位置间的距离为 cm。(2)根据图(a)中各点的位置可知,在所测范围内橡皮筋长度的增加量与所挂钩码的 (选填“质量”或“质量的增加量”)成正比,由此可求出橡皮筋的劲度系数为 (保留2位有效数字,重力加速度取)。(3)悬挂的钩码质量为时,在橡皮筋底端施以水平向右的力,平衡时橡皮筋方向如图(b)中虚线所示,图(b)中测力计的示数给出了力的大小,则 , g(选填“200”“300”或“400”)。12.用伏安法可以研究电学元件的伏安特性。阻值不随电流、电压变化的元件称为线性电阻元件,否则称为非线性电阻元件。(1)利用伏安法测量某元件的电阻,电流表和电压表的示数分别记为和。若将电流表内接,则 元件两端的电压, 元件的电阻;将电流表外接,则 流过元件的电流, 元件的电阻。(均选填“小于”或“大于”)(2)图(a)是某实验小组用电流表内接法测得的某元件的伏安特性曲线,由图可知,所测元件是 (选填“线性”或“非线性”)电阻元件。随着电流的增加,元件的电阻 (选填“增大”“不变”或“减小”)。(3)利用电流表(内阻)、电流表(内阻未知)以及一个用作保护电阻的定值电阻(阻值未知),测量电阻的阻值。将图(b)中的器材符号的连线补充完整,完成实验电路原理图 。按完整的实验电路测量,某次测量中电流表和的示数分别为和,则 (用和表示)。三、解答题(共计38分)13.如图1所示,一可视为质点的小物块以初速度沿水平面向右运动,0.2s后滑上足够长倾角为的固定斜面,斜面底端与水平面平滑连接,小物块的部分速率—时间图像如图2所示。已知小物块与水平面、斜面间的动摩擦因数相同,重力加速度g取,。求:(1)小物块与水平面间的动摩擦因数;(2)小物块返回斜面底端时的速率。14.如图所示,水平虚线为分界线,分界线上方有方向水平向左的匀强电场,分界线下方有方向垂直纸面向里的匀强磁场和方向竖直向上的匀强电场。现将比荷为的带正电小球从分界线上的点以初速度竖直向上抛出,小球在分界线上方的运动轨迹已画出,点为轨迹的最高点,小球从分界线上的点第一次进入分界线下方区域,且小球恰好在分界线下方区域做匀速圆周运动,经磁场偏转一次后又恰好回到点。已知小球到达点时的速度大小为,重力加速度大小为,不计空气阻力。求∶(1)、两点的高度差。(2)匀强磁场的磁感应强度大小B;(3)小球从A点出发到返回A点所用的时间t。15.如图甲,装置由弧形轨道、竖直圆轨道(点位置轨道前后稍有错开)及水平直轨道平滑连接而成。水平轨道段与滑块间的动摩擦因数从左向右随距离均匀变化,如图乙所示。除段外,其余轨道均光滑。现将质量的滑块(视为质点)从高度的点静止释放,第一次通过圆轨道后与挡板碰撞反弹,恰好能第二次通过圆轨道最高点。已知圆轨道半径,段长,重力加速度取。求:(1)滑块第一次运动到点时的速度大小;(2)滑块第二次经过点时的动能并求出滑块与挡板碰撞损失的动能;(3)滑块最终停在何处。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省信阳高级中学北湖校区2025-2026学年高三上期12月测试(一)物理答案.docx 河南省信阳高级中学北湖校区2025-2026学年高三上期12月测试(一)物理试题.docx