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喀什第二中学2025-2026学年第一学期初二年期中考试
可型
道德与法治
姓名：
班级：
考场/座位号：
贴条形码
注意事项
1.
答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不
(正面朝上，切勿贴出虚线方据)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。
正确填涂
缺考标记
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
、
选择题（共15题，每题3分，共45分)
1 [A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
1I[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
二、材料分析题（共3题，55分）
16.
17.
1
ㄖ囚■
■
■

18.
■
ㄖ■囚
■喀什第二中学2025-2026学年第一学期初二年级期中考试
道德与法治试卷
考试时间：60分钟 范围：八年级上册一二单元
注意事项：
1．答题前在答题卡上填写自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、选择题﹙共15题，每小题3分，共45分，每小题只有一项符合题意﹚
1.从街头巷尾的市井烟火，到高楼大厦里的商务往来；从科技浪潮中创新光芒的闪耀，到文化传承里古老技艺的新生，时光的车轮滚滚向前，社会生活以惊人的速度更新迭代。面对不断变化的社会生活，以下同学行为恰当的是（）
行为一：朋友邀小丽出门玩耍，小丽总是拒绝，独自在家学习
行为二：学校组织开展社会实践活动，小天坐在角落里看着同学们忙碌
行为三：社区举办趣味运动会，志愿者小红一早就到现场准备，营造活动氛围
行为四：小娟发现很多老人缺少陪伴，生活孤单，因此立志投身养老服务管理
行为一和行为二 B. 行为一和行为四
C. 行为二和行为三 D. 行为三和行为四
2.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句名言给我们的启示是（　　）
A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 社会的进步和发展离不开个人
C. 要帮助他人且积极投身社会实践 D. 人的身份是在社会关系中确定的
3.下列对社会化认识正确的是（）
①人的成长是不断社会化的过程
②社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
③社会化是一个自然而然的过程
④每个人在社会中形成社会认可的思维和行为方式
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4.北京研学教育资源丰富。走进中国人民抗日战争纪念馆，缅怀革命先烈，重温峥嵘岁月；走进国家植物园，探索植物奥秘，共享自然之美……参加研学活动（　　）
①有利于培养学生的亲社会行为
②就能成为合格的社会成员
③有利于学生在社会课堂中成长
④是为了获得他人和社会的赞赏
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.2025年春节前夕，DeepSeek搅动全球Ai圈。借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题、帮我们解答写作业时遇到的难题、生活中不懂的知识。材料表明网络（）
丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往，打破时空限制
C. 丰富日常生活、带来诸多便利 D. 促进经济发展，注入新的活力
6.科技进步和移动互联网发展使学习变成一件随时随地的事，很多青少年热衷于通过互联网学习知识：在网络平台观看学习类博主直播“授课”、注册各类学习软件、建立“学习群”交流分享……由此可见（）
①互联网已替代传统课堂成为新的学习风尚
②互联网已经成为重要的学习工具和交往平台
③青少年应提高对网络信息的理解、评估能力
④部分青少年有媒介素养，积极利用互联网获取新知
①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由、财产安全和公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。这表明（　　）
A. 社会正常运行需要秩序
B. 社会规则明确社会秩序的内容
C. 社会秩序是人民安居乐业的保障
D. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系
8.社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是（　　）
A. 悬衡而知平，设规而知圆 B. 善学者尽其理，善行者究其难
C. 博观而约取，厚积而薄发 D. 聪者听于无声，明者见于未形
9.2021年5月1日起，修订后的《中华人民共和国动物防疫法》正式施行，“遛狗拴绳”被正式写入法律。记者调查发现，多数狗主人有较强的文明养狗意识，知道遛狗需要拴绳，但不舍得狗狗“憋屈”，有时也会不拴绳。可见文明养犬需要（　　）
①养犬人自我约束，自觉遵守法律
②采用严厉措施，杜绝一切违法行为
③社会加强宣传，帮助人们遵守法律
④监督、提醒、奖惩等外在约束措施
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这段话启示我们（）
A. 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力
B. 文明有礼，不仅仅是个人的私事，还关乎国家形象
C. 文明有礼能减少人们间的矛盾冲突，维护良好秩序
D. 做人做事，只要有礼，就能成功
11.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求的是（）
A. 正在专心做作业时有客人来访，小光认真做题不予理睬
B. 买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还
C. 朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋友斥责对方
D. 碰到昨天刚批评过自己的老师，小燕装作没有看见他
12.中华文化中，一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与解读对应正确的是（）
A. 千里之行，始于足下——宽以待人
B. 己所不欲，勿施于人——换位思考
C. 功崇惟志，业广惟勤——自知者明
D. 交友投分，切磨箴规——勤劳勇敢
13.毒品严重摧残吸毒者的身心，严重危害家庭、社会、国家。《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国禁毒法》等多部法律对涉毒行为做出处罚规定。防毒拒毒，青少年应该做到（）
①学习禁毒知识，提防各类毒品
②开展禁毒宣传，打击涉毒行为
③明白涉毒危害，违法必受刑罚
④增强法律意识，学会自我保护
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14.法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现这一观念的是（）
A. 因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场
B. 明明在饭店用餐时发现菜里有石头，选择忍气吞声
C. 小丽打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
D. 林林认为学习是他的权利，所以不完成作业是他的自由
15.“徒法不能以自行”，法律的生命力在于实施。下列做法符合这一要求的是（）
A. 编纂民法典，以切实保障公民的民事权利
B. 某地电视台曝光行人、非机动车闯红灯
C. 法院依法甄别纠正冤假错案，还原事实真相
D. 加强普法宣传，营造良好的法治文化环境
第II卷（非选择题）
分析说明题：本大题共3小题，共55分。
16.材料一：2025 年 9 月 3 日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年阅兵式在北京隆重举行。此次阅兵不仅展示了我国强大的国防力量，更彰显了全国人民团结一心、砥砺前行的精神风貌。
材料二：阅兵筹备过程中，数万名官兵、志愿者、工作人员付出了辛勤努力。许多官兵为了走好每一步正步，每天要在烈日下训练数小时；志愿者们放弃休息时间，为阅兵提供各种服务保障。
材料三：近年来，网络直播带货成为一种新兴的销售方式，方便了消费者，也为一些贫困地区的农产品打开了销路。但同时，也出现了一些问题，如虚假宣传、以次充好、刷单造假等，损害了消费者权益。
结合材料，回答下列问题：
(1)阅兵的成功是集体努力的结果,结合材料一请你谈谈个人和社会的关系的理解。(6分)
(2)材料二中官兵和志愿者的行为属于亲社会行为，我们应该如何养成这种行为？(8分)
(3)结合材料三运用所学知识，谈谈青少年如何理性参与网络生活，为营造清朗的网络空间做贡献？(6 分)
实践探究题
活动主题：传承中华美德，遵守捍卫规则，争做文明守法的中学生。
活动背景：为了弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，你所在的学校准备开展一次主题教育活动。
请你参与并完成以下任务：
【捍卫规则】
社会生活处处有规则， 在图书馆看书，必须保持安静；等公交车、地铁必须排队；过马路必须遵守红绿灯。
(1) 问题探究：请你回答在日常生活中我们如何遵守规则？(6 分)
【诚实守信】
国以诚立心，人以诚立身。诚信是中华民族的传统美德，是国人安身立命的基本规范和行为准则。它作为一种价位理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。
（2）主题演讲：请你围绕 "诚信" 这一主题，写出演讲稿的提纲。(6 分)
【做守法公民】
习近平总书记指出，“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”党的二十大报告也提出要“加快建设法治社会”，强调“弘扬社会主义法治精神，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”。
国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。
行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。（6分）
18. 阅读材料，回答问题。
材料一 2025年"十一"假期，某景区游客数量激增。在景区入口处，部分游客为了快速进入，翻越围栏、插队，引发其他游客不满，现场秩序一度混乱。景区管理人员及时劝导，并增派志愿者引导游客文明有序入园。
材料二 在景区内，几位游客在文物古迹上刻字留念，被其他游客制止并批评。景区巡逻人员赶到后，对这几位游客进行了教育，并依据相关规定给予了处罚。
结合材料，回答下列问题：
（1）材料一中游客的行为反映了什么问题？（4分）
（2）材料二中游客在文物上刻字的行为违反了哪些社会规则？（6分）
（3）这一案例对我们有何警示？（7分）
答案第1页，共2页1.【答案】D
【解析】考查点：面对丰富多彩、日新月异的社会生活的做法。解题思路：小丽和小天的行为都是没有积极融入社会的行为，行为一和行为二不符合题意；小红积极为趣味运动会做准备，说明其热爱生活，积极融入社会，行为三符合题意；小娟立志投身养老服务管理，说明其将个人发展与社会进步紧密结合起来，行为四符合题意，故选D。
2.【答案】A
【解析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句名言给我们的启示是人属于社会的，要养成各种亲社会行为，才能得到真正意义上的快乐，说明人的成长是不断社会化的过程，A正确；B错误，名言启示是个人离不开社会，不是社会离不开个人；C错误，我们每个人都是在社会中成长的，所以要养成各种亲社会行为，积极投身社会实践，而不是帮助他人投身社会实践；D排除，名言没有强调人的身份是在社会关系中确定的。故选：A。
3.【答案】B
【解析】本题考查我们的成长是不断社会化的过程。人在成长中通过学习社会知识、技能和规范，逐渐适应社会环境，因此人的成长是不断社会化的过程，①正确；社会化强调通过社会互动获得社会属性，从“生物人”转变为“社会人”，②说法正确；社会化需要通过家庭、学校、社会等环境的教育和引导，以及个人主动学习，并非完全“自然而然”发生，③错误；社会化使个体接受社会规范，形成符合社会期望的思维与行为模式，④说法正确。故本题选B。
4.【答案】B
【解析】本题考查的知识点是亲社会行为的意义。依据题文的表述，参加研学活动有利于培养学生的亲社会行为；有利于学生在社会课堂中成长，①③正确，符合题意；②错误，“就能”的表述过于绝对；④错误，不是为了获得他人和社会的赞赏。故选B。
5.【答案】C
【解析】【详解】本题考查网络对日常生活的影响。
C：分析题文，DeepSeek通过网络解答问题、提供便利，体现网络丰富日常生活，带来诸多便利，故C符合题意；
A：材料未涉及民主相关内容，故A不符合题意；
B：有助于人际交往，不是阻碍人际交往，故B说法错误；
D：材料未直接涉及经济发展，故D不符合题意；
故本题选C。
6.【答案】C
【解析】考查点：理性参与网络生活的要求。解题思路：当下很多青少年热衷于通过互联网学习知识：观看博主直播“授课”、注册各类学习软件、建立“学习群”交流分享……这说明互联网已经成为重要的学习工具和交往平台，部分青少年有媒介素养，积极利用互联网获取新知 ，②④说法正确；传统课堂被替代不符合实际，①说法错误；③说法正确但与题意无关，排除。
7.【答案】C
【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。题干中的描述，充分体现了社会秩序对人民生活的重要性，说明了社会秩序是人民安居乐业的保障，C说法正确；ABD与题意不相符。故选：C。
8.【答案】A
【解析】本题考查社会规则的重要性。“悬衡而知平，设规而知圆”的意思是悬挂衡器才知道平不平，设置圆规才知道圆不圆，比喻有了严明的法度，人们才会有所遵循，这说明我们要遵守规则，A符合题意；“善学者尽其理，善行者究其难”的意思是善于学习的人能透辟地认识事物的道理，善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚，说明要善于学习和实践，B不符合题意；“博观而约取，厚积而薄发”意思是在广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来，说明读书没有捷径可走，C不符合题意；“聪者听于无声，明者见于未形”意思是聪明的人能预见到事物发展的趋势，D不符合题意。故选A。
9.【答案】C
【解析】本题考查的知识点是自觉遵守规则。社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。题干中的描述，说明了社会生活离不开规则，文明养犬需要养犬人树立规则意识，严格自律，自我约束，自觉遵守法律；需要监督、提醒、奖惩等外在约束措施，通过社会加强宣传，帮助人们遵守法律，①③④说法正确；②说法错误，“杜绝一切违法行为”的说法不现实。故选：C。
10.【答案】B
【解析】本题考查文明有礼塑造良好国家形象。讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事，它会影响人际关系和社会风气，还关系到国家和民族的尊严，B符合题意，A、C与题意无关；D说法绝对，做人做事，有礼也不一定能成功。故本题选B。
11.【答案】B
【解析】本题考查尊重他人、以礼待人、诚实守信的相关知识。有客人来访问，小光应该有礼貌的接待客人，不理睬客人是不讲礼仪的表现，故A说法错误；买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还，体现了小乐是个讲诚信的人，故B符合题意；小海不了解事情的真相就斥责对方是不尊重他人的表现，故C说法错误；小燕的做法是不尊重老师的表现，没有正确对待老师的批评，故D说法错误；故本题选B。
12.【答案】B
【解析】本题考查换位思考。
B：“己所不欲，勿施于人”，指自己不愿意的，不要施加给别人，说明要换位思考，B说法正确；
A：“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的，A说法错误；
C：“功崇惟志，业广惟勤”意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，说明说的是一个人不光要有崇高的理想、远大的志向，还必须有实现理想志向的具体可行措施和战胜困难排除干扰的毅力，C说法错误；
D：“交友投分，切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉，说明交友的重要性，D说法错误；
故本题选B。
13.【答案】B
【解析】本题考查养成健康的生活方式、树立法治意识。
①：青少年学习禁毒知识，能了解毒品的种类、危害等，提高对毒品的警惕性，更好地提防各类毒品，故①说法正确；
④：增强法律意识，能让青少年明白涉毒行为的违法性，从而在生活中学会自我保护，远离毒品，故④说法正确；
②：开展禁毒宣传是青少年可以做的，但打击涉毒行为是执法机关的职责，青少年没有执法权，故②说法错误；
③：涉毒行为要根据情节的轻重受到不同的法律制裁，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，一般违法行为不受刑罚处罚，故③说法错误；
故本题选B。
14.【答案】C
【解析】本题考查法治观念的内涵。因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场的行为是扰乱公共秩序的违法行为，A说法错误；明明在饭店用餐时发现菜里有石头，选择忍气吞声，是缺乏维权意识的表现，B说法错误；小丽打电话向有关部门举报学校附近的黑网吧是积极行使监督权的表现，C说法正确；学生应该按时完成作业，D说法错误。故本题选C。
15.【答案】C
【解析】本题考查对依法办事的要求的认识和理解。
C：依据教材知识，法律的生命力在于实施，只有法律有效实施，才能维护社会正义；分析题干可知，法院依法甄别纠正冤假错案，还原事实真相属于司法机关公正司法，符合法律的生命力在于实施的要求，故C说法符合题意；
ABD：编纂民法典属于立法行为（制定法律），与“法律实施”无直接关联；曝光违法行为属于社会监督；普法宣传属于法律普及和意识培养，是实施的前提条件，故ABD说法不符合题意；
故本题选C。
16.（12分）（1） ① 人是社会的人，我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。
② 人的身份是在社会关系中确定的。③社会为人的生存和发展提供必要条件。
④ 社会的发展离不开每个人的努力。
⑤ 人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。
(2) 我们应该：① 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。② 我们要主动了解社会，关注社会变化发展。③ 了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；④ 热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
① 学会理性参与网络生活，提升媒介素养。 ② 学会选择网络信息.③ 自觉抵制不良信息 。
④ 恪守道德，遵守法律。⑤ 传播网络正能量。
17.（18分）（1） ①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律与自律。
③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。
（2）① 诚信是传统美德，是社会的共同道德要求，也是社会主义核心价值和公民基本道德规范的重要内容。
② 人以诚信立身。诚信是做人做事的基本准则，是一种责任，体现内在修养与道德品质。
③ 诚信促进社会文明，增进社会互信，减少社会矛盾。
④ 诚信是我国民法的一项基本原则。
⑤ 诚信是企业的无形资产。
① 自觉守法；② 遇事找法；③ 解决问题靠法；④ 养成依法办事的习惯。
18.（1）反映了部分游客缺乏规则意识，不遵守景区秩序，存在不文明行为（如翻越围栏、插队）。
（2）违反了道德规则（破坏文物是不文明、不道德的行为）和法律规则（依据相关规定被处罚，说明违反了保护文物的法律法规）。
（3）①要自觉遵守社会规则，无论是公共秩序还是文物保护相关规定，都要严格遵守，不触碰规则红线；
②在社会生活中要提高道德修养，尊重公共设施和文化遗产，不做损害公共利益的行为；
③发现他人违反规则时，可适当提醒或向相关管理人员反映，共同维护良好的社会秩序。

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