河南省南阳市六校2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题(含答案)

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河南省南阳市六校2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题(含答案)

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2025年秋期六校第二次联考
高二年级生物试题
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列有关人体内环境稳态的叙述,错误的是
A.体内细胞不仅依赖于内环境进行正常生活,也参与内环境的形成和维持
B.体液中细胞外液的含量低于细胞内液
C.内环境稳态失调时,细胞代谢速率可能变快
D.病毒侵入体内后,可在内环境中增殖导致稳态失调
2.如图为人脑剖面示意图,①~⑤代表各级中枢,下列相关叙述正确的是
A.眨眼反射的相关中枢位于③
B.④与生物节律的控制有关
C.若①部位受损可能导致呼吸骤停
D.③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和⑤中的某些中枢
3.下图为反射弧的结构模式图,①~⑤表示相关结构,有关叙述正确的是
A.当兴奋传到突触时,突触前膜发生的信号转化是电信号-化学信号-电信号
B.若该反射不能完成,当刺激②时电流表指针偏转2次,刺激⑤时肌肉发生收缩,则说明④和⑤处接口有损伤
C.突触间隙中的神经递质需要穿过突触后膜而传递兴奋
D.神经递质通过胞吐方式释放,经自由扩散通过突触间隙
4.研究发现耐力运动能改善记忆功能,抵抗消极情绪。下列有关说法错误的是
A.短时记忆包括感觉性记忆和第一级记忆,如临时记住某个验证码
B.耐力运动可能有助于神经元数量增加
C.学习和记忆由多个脑区共同参与
D.情绪属于人脑特有的高级功能之一
5.环法自行车赛选手在比赛中血糖水平维持在适宜的范围内,下列过程不会发生的是
A.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合
B.肝糖原分解以升高血糖
C.下丘脑-垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加
D.胰岛A细胞分泌活动增强
6.关于甲状腺激素叙述错误的是
A.机体不断产生甲状腺激素以维持其含量的动态平衡
B.甲状腺激素和神经递质一样需与特定物质结合后发挥作用
C.甲状腺激素分泌后会反作用于下丘脑、垂体、甲状腺
D.可以适量补充碘来预防地方性甲状腺肿
7.关于醛固酮的说法下列叙述正确的是
A.醛固酮的分泌主要受下丘脑的直接调控
B.人体内的Na+几乎全部由小肠吸收获取,主要经肾随尿排出
C.血钠含量降低可使肾上腺合成的醛固酮减少
D.醛固酮与皮质醇作用效果相同
8.CAR-T疗法是肿瘤治疗领域的重大突破。从患者体内提取T细胞,在体外通过基因工程技术装配上能特异性识别肿瘤细胞的嵌合抗原受体(CAR),形成CAR-T细胞,经扩增后回输到患者体内,以精准杀伤肿瘤细胞。但该疗法可能引起严重的副作用-“细胞因子风暴”(激活的CAR-T细胞在体内会在短时间释放大量淋巴因子,进一步激活体内更多的免疫细胞释放淋巴因子,引发高烧、低血压等)。基于以上信息及免疫学原理,下列分析错误的是
A.CAR-T细胞对肿瘤细胞的精准杀伤,主要体现了免疫系统的监视功能
B.“细胞因子风暴”的发生过程产生了正反馈调节
C.若肿瘤细胞通过突变丢失了CAR所识别的抗原,会导致CAR-T疗法效果过强,损伤其他组织细胞
D.CAR-T细胞回输后,能短时间对肿瘤细胞进行大规模的精准攻击
9.PD-1蛋白是一种存在于许多T淋巴细胞表面的分子,是一种“分子刹车”。当PD-1与特定分子结合后,能迫使免疫细胞“自杀”,终止免疫反应。但一些肿瘤细胞表面带有能与PD-1结合的分子,从而诱导攻击它们的T淋巴细胞提前进入自我破坏程序,以此逃避免疫系统的攻击。临床试验结果显示,在一类肺癌患者中使用PD-1阻断药物,有20%的受试者体内的肿瘤得到了持续性抑制。根据材料信息,下列相关叙述正确的是
A.PD-1阻断剂直接作用于肿瘤细胞,抑制其增殖
B.PD-1与特定分子结合后,直接导致了肿瘤细胞的凋亡
C.使用PD-1阻断剂后,能够解除对T细胞的抑制,从而增强机体免疫功能
D.PD-1阻断剂对所有类型的癌症都有显著疗效
10.我们生活在一个充满微生物的世界中,其中不乏使人致病的种类,我们能生存下来全凭人体拥有的防御系统-免疫系统,下列有关免疫系统以及其功能的说法中,错误的是
A.免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质共同组成了人体的免疫系统,这是免疫调节的结构和物质基础
B.病毒只有侵入细胞才能增殖,一些致病细菌也寄生在宿主细胞内。一旦病原体进入细胞,抗体就对它们无能为力了
C.神经系统、内分泌系统、免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络。三个系统以各自特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用,三者不能相互取代
D.根据特异性免疫的特点可知,刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感
11.下列关于植物生长素发现过程的叙述,正确的是
A.达尔文的向光性实验证明生长素的产生部位是胚芽鞘尖端,并且需要单侧光照射
B.鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片
C.温特首先从人尿中分离并命名了具有生长素效应的化学物质
D.拜尔的实验是在黑暗条件下进行的,证明了胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的某种影响在其下部分布不均匀造成的
12.甲图为燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图为将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是
甲 乙 丙
A.丙图中生长素在A段能横向运输,也能进行极性运输,其中极性运输需要消耗能量
B.从图甲、乙中可知a处的生长素浓度大于处的生长素浓度小于10-10mol·L-1
C.在太空中,根的生长状况一定和乙图相同,甲图中根的生长曲线依然适用根的生长
D.乙图中茎的生长情况说明了植物生长素的作用特点是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
13.猕猴桃果肉软糯酸甜、营养丰富,含多种维生素与微量元素。如图为猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化,据图判断下列选项错误的是
A.生长素主要促进细胞核分裂,而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者协调促进细胞分裂的完成,表现出协同作用
B.随着猕猴桃果实的发育和成熟,赤霉素含量越来越高有利于果实中的种子顺利进入休眠期
C.由图可知,开花后10~23天为果实生长发育的主要时期,推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多
D.在猕猴桃生长发育过程中,各种植物激素并不是孤立起作用的,是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的
14.为研究春化作用对冬小麦开花的影响,科研人员选择两种冬小麦种子,进行不同天数的春化(4℃)处理后于同一天播种,统计冬小麦进入成花不同阶段所需的时间如下表。下列分析正确的是
需要时间(d) Vn(d) 京东3号 京东1号
启动花分化 开花 启动花分化 开花
0 N N N N
7 63 N 56 88
14 63 88 45 73
21 50 79 37 63
28 46 65 36 58
注:Vn(d)表示春化处理的天数,N表示未发生。
A.春化作用说明植物的生长发育过程仅受植物激素的调节
B.该实验中光照时间、土壤水分等属于无关变量,且无关变量不影响实验结果
C.如需在春天补种一批冬小麦,需将冬小麦低温处理适宜时间后进行播种
D.若要将春化处理的冬小麦种子播种后提前开花实现丰产,宜选京东3号
15.群聚性生活的动物种群通常都有一个最适的种群密度,在最适的种群密度时群体存活力最高,种群密度过低或过高时都会对种群数量产生抑制作用,这一现象被称为阿利氏规律。如图是某地区(2公顷)雪兔的出生率和死亡率随种群数量增加后的变化曲线,下列相关说法错误的是
A.当种群密度过大时,天敌和寄生虫等密度制约因素对种群的影响增大
B.该地区雪兔种群的环境容纳量是1600只,而种群延续所需要的最小种群数量是400只
C.曲线I表示出生率,曲线II表示死亡率,二者都可以直接决定种群密度
D.A-B段该种群数量不呈“J”形曲线增长
16.在自然界,有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动,如下图所示的模型。下列关于该图所示二者数量变化的关系及影响因素的分析,正确的是
A.当猎物逃避捕食者能力明显提高时,捕食者和猎物种群的数量变化依然符合该模型
B.该图模型属于数学模型,曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的正反馈调节
C.据图分析,狐和兔的数量变化主要受种群内部生物因素的影响
D.若该猎物种群有多种捕食者,也会呈现图中周期性的波动
二、非选择题(52分)
17.(8分)在国家“体重管理年”倡导科学减肥的背景下,许多居民积极响应国家号召,燃起了运动的热情。但一些居民在高温环境下进行高强度运动后,出现肌肉剧痛、无力等症状,尿液呈酱油色。经医院诊断为运动性横纹肌溶解综合征,检测结果如下表:
检测指标 患者检测值 正常参考范围
肌酸激酶(CK) 85,000U/L 50-310U/L
血钾浓度 6.8mmol/L 3.5-5.5mmol/L
血肌酐 256μmol/L 44-133μmol/L
尿液肌红蛋白 阳性(+) 阴性(-)
请根据上述资料回答下列问题:
横纹肌细胞受损破裂后,肌红蛋白首先释放到 中,然后通过毛细血管壁进入
(内环境成分),最终随血液循环运输至全身。
(2)每种成分的参考值(即正常值)都有一个参考范围,说明 (答一条即可)。钾离子主要存在于_(填“细胞内液”或“细胞外液”)中,患者血钾浓度升高至6.8mmol/L,超出正常范围。高血钾对心脏的影响尤为严重,可能引起心肌自动节律异常,这是因为钾离子浓度变化影响了心肌细胞的_电位。
(3)某居民剧烈运动后肌肉酸痛,局部水肿,去医院检查后发现不是横纹肌溶解,请推测他组织水肿的原因: 。
(4)请提出一条合理预防运动性横纹肌溶解的措施: 。
18.(12分)司美格鲁肽被当作“减肥神药”在社会上遭到热议,但该药目前在国内仅作为II型糖尿病治疗药物批准上市,其有效成分为胰高血糖素样肽-1(GLP-1)类似物,该药物功效及作用原理与GLP-1相同。GLP-1可通过控制胰岛素的分泌以及调节血糖平衡,机理如下图所示,请据图回答下列问题:
(1)当机体血糖水平偏高时,胰岛素一方面促进 ,另一方面抑制 ,这样既增加了血糖的去向,又减少了血糖的来源,使血糖浓度恢复到正常水平。
(2)健康人摄食时,消化道L细胞会分泌GLP-1,GLP-1可以与细胞质膜上的GLP-1受体结合,进一步激活 ,从而促进细胞质基质中浓度 ,促进该细胞分泌胰岛素。
(3)依据图示分析原因为:当药量过多导致血糖降低时,胰岛B细胞摄入葡萄糖减少,细胞呼吸减慢导致 ,使得GLP-1的胞内信号转导的促进作用减弱,进而 ,避免了低血糖症状。
(4)已知索马鲁肽也具有降低血糖的功能,请利用下列材料用具设计实验验证索马鲁肽比司美格鲁肽降糖作用效果更好。
材料用具:患糖尿病的小鼠若干只、生理盐水、索马鲁肽、GLP-1、静脉滴注设备、血糖仪。
实验思路: 。
预期结果: 。
19.(12分)下图为人体对猴痘病毒(MPXV)的部分免疫过程示意图,①~⑧表示不同种类的细胞,a、b代表不同的物质。
请据图回答下列问题:
(1)人体唾液中溶菌酶有杀菌作用,这属于免疫系统的第 道防线。
(2)抗原呈递细胞包括(至少填两个),图中具有特异性识别功能的细胞有_(填序号)。
(3)细胞③需要两个信号的刺激:一是 ,二是 。
(4)由图可知猴痘病毒既能引起体液免疫又能引起细胞免疫,其中细胞⑦的作用是 。当机体再次接触该病毒时,细胞④来源于 (填细胞名称)。
(5)我国科研工作者将猴痘病毒经减毒处理后制成疫苗,注射疫苗属于 (填“免疫预防”“免疫诊断”或“免疫治疗”),通常猴痘疫苗需要多次反复接种的原因是 。
20.(10分)植物特定部位能感受外界光照、温度变化,从而引起植物体内激素浓度和比例的改变,导致植物发生相应的生理活动改变,几种激素之间的关系如图1所示:
图1
图2
请据图回答下列问题:
(1)植物激素的特点是_;图1中高浓度生长素细胞纵向生长受到抑制可能原因是_。
(2)人为控制每日光照和黑暗的时长可以改变花期。秋菊开花受光周期影响,其开花情况与日照长短关系如图2所示:
①据图2分析可知秋菊属于 (填“短日照”或“长日照”)植物。
②研究发现,光可作为_(填“信号”或“能量”)被植物体中的光敏色素捕获,进而调控植物的生长发育。尝试从光敏色素作用机理方面分析光周期诱导植物花期改变的原理: 。
(3)为使菊花延迟开放可通过 方法。
(4)请在下图中用箭头表示调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达三者之间的关系。
21.(10分)某淡水湖经治理之后,生态环境得到明显的改善。通过放养鲢鱼、鳙鱼、中华绒螯蟹等进行“以鱼控草、以鱼抑藻、以鱼净水”,实现了生态效益、经济效益的双丰收。
(1)调查该淡水湖藻类的种群密度一般采用法。若较长时期观察并统计该水域中鲢鱼数量,得到如图曲线,请推测造成该鱼的K值发生变化的生物因素是_(答出一个即可)。
(2)在鱼类捕捞中,既要保护鱼类资源不受破坏,又能持续地获得最大捕鱼量,应使被捕后种群数量维持在_,此时该种群的年龄结构是_型。
(3)湖泊的湖岸边到湖心处分布的生物种类和数量有差异,这体现了群落_的结构。沉水植物,浮游植物,挺水植物在水体中分层,该结构出现的意义是 。
(4)要研究该地区中华绒螯蟹的生态位,需要研究的方面有 (至少答出2点)。如果放养的两个物种的生态位相似,则这两个物种的发展趋势将会是_(答出一点即可),一年中的不同时间湖泊的生物种类和数量有差异,体现了群落的 。2025年秋期六校第二次联考
高二年级生物参考答案
12345678910111213141516
DDBD CCB CC DDABCCA
1.【答案】D
【解析】A:体内细胞依赖于内环境进行正常生活(获取营养、排出废物),同时细胞代谢
产物(如CO2、代谢废物)以及细胞合成的某些物质(如血浆蛋白)会进入内环境,因此
细胞也参与内环境的形成和维持,A正确;B:体液包括细胞内液和细胞外液,细胞内液
约占2/3,细胞外液约占1/3,所以细胞外液的含量低于细胞内液,B正确;C:内环境稳
态失调可能导致酶活性异常,如体温过高时酶活性短暂升高,代谢速率可能加快,C正确:
D:病毒无细胞结构,必须寄生在宿主细胞内才能增殖,内环境中无宿主细胞,病毒无法
增殖,D错误。故选D。
2.【答案】D
【解析】A:眨眼反射是一个由脑干参与的反射,不需要大脑皮层参与也能够完成,而③
是大脑皮层,A错误;B:与生物节律控制有关的是下丘脑,图中④是小脑,B错误;C:
呼吸中枢在②脑干,①是下丘脑,①受损不会导致呼吸骤停,C错误;D:③是大脑皮层,
它是最高级中枢,能调控其他中枢(①下丘脑②脑干④小脑⑤延髓中的某些中枢),D正
确。故选D
3.【答案】B
【解析】A:当兴奋传到突触时,突触前膜发生的信号转化是电信号一化学信号,A错误;
B:若该反射不能完成,当刺激②时电流表指针偏转2次,刺激⑤时肌肉发生收缩,则说
明④和⑤处接口有损伤,B正确;C:神经递质到达突触后膜后与突触后膜的特异性受体
结合发挥作用,不用穿过突触后膜进入细胞,C错误;D:神经递质通过扩散的方式穿过
突触间隙,自由扩散是跨膜运输的一种方式,D错误。故选B。
4.【答案】D
【解析】A:记忆过程分四个阶段,感觉性记忆和第一级记忆相当于短时记忆,临时记住
某个验证码属于第一级记忆故属于短时记忆,A正确;B:耐力运动能改善记忆功能,所
以可能有助于神经元数量增加,B正确;C:学习和记忆由多个脑区和神经通路共同参与,
C正确;D:人脑高级功能包括学习、记忆、语言、情绪等,但情绪不是人脑特有的功能,
语言才是,D错误。故选D。
5.【答案】C
【解析】A、B:在比赛中,运动员代谢增强,消耗的葡萄糖增加,导致血糖浓度下降,会
使胰高血糖素分泌量增加。胰高血糖素的化学本质是蛋白质,其与靶细胞上的受体相互识
别并结合,促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,以升高血糖,A、B正确;C、D:
血糖浓度下降时,一方面血糖浓度下降可直接促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,另一方
面血糖浓度下降刺激相关感受器并使其产生兴奋,兴奋传递到下丘脑,通过交感神经作用
于胰岛A细胞,促进胰高血糖素的分泌,胰高血糖素的分泌过程不受下丘脑一垂体分
级调节,C错误,D正确。
6.【答案】C
【解析】A:甲状腺激素和受体结合并起作用后即被灭活,机体需不断产生甲状腺激素才
能使其含量维持动态平衡,A正确;B:激素和神经递质都是信息分子,需与特定物质(特
高二年级生物参考答案第1页(共6页)
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