教科版(2017秋)四年级上册科学期末测试卷(七)(含答案)

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教科版(2017秋)四年级上册科学期末测试卷(七)(含答案)

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四年级上册科学期末测试卷(七)
时间:60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填一填。(16分)
1.从不同坡度的斜面上释放小车,坡度越大,小车滑下后的速度越 ,撞击木块的力量也越 。
2.为了方便记录一天中吃的食物,我们可以按照 、 、 的顺序来回忆一天中吃过的食物。
3.我们呼吸时吸入的 是维持生命所必需的物质。 是植物制造养料所必需的原料。
4.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的 和 ,这一过程叫作 。
5.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的 。它越紧发出的声音越 。
6.充气的气球具有 ,喷气时可以产生 。把气球吹得大一些,使气球小车行驶的距离更 。
7.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠弦的 发出高低不同的声音的。
二、判一判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(18分)
1.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。( )
2.鼻具有温暖、湿润、清洁空气的作用。( )
3.一般成人的肺活量比儿童的肺活量小。( )
4.呼啸的狂风能将大树连根拔起,说明狂风具有能量,但微风没有能量。( )
5.做实验时,需要多做几次求平均值,这样得出的数据才更科学。( )
6.清脆的鸟鸣声让人听起来悦耳动听;机器的轰鸣声让人听起来嘈杂刺耳。( )
7.用不同的力度拨动橡皮筋,橡皮筋的振动幅度会发生变化,但是声音的强弱没有变化。( )
8.消化食物时,需要消化器官之间相互配合。( )
9.摩擦力大小与物体间接触面粗糙程度有关。( )
二、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(18分)
1.使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下,用这个测力计测出物体的重力是3牛,则该物体实际的重力( )。
A.大于3牛 B.小于3牛 C.等于3牛
2.当我们把玻璃罩里的空气逐渐抽掉时,玻璃罩里的闹钟铃声会 ()。
A.越来越轻,逐渐听不见 B.越来越响 C.没有什么变化
3.细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于( )。
A.牙齿咀嚼的缘故 B.口腔分泌唾液的缘故 C.舌头搅拌的缘故
4.下列( )不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩 B.经常开窗通风 C.经常吸二手烟
5.要使气球驱动小车沿水平方向向前运动,我们必须( )。
A.使气球喷气方向水平向前
B.使气球喷气方向水平向后
C.使气球喷气方向垂直向下
6.敲击铝片琴较长的铝片和较短的铝片时,( )。
A.较长的铝片发出的声音高
B.较短的铝片发出的声音高
C.发出的声音音高相同
7.用吸管制作简易排箫时,下列方法中合理的是( )。
A.按吸管长短排列 B.按吸管粗细排列 C.随意排列
8.谷类、薯类食物所含的主要营养成分是( )。
A.糖类(淀粉) B.脂肪 C.维生素和矿物质
9.下列说法错误的是( )。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力
B.用力越大,物体运动得越快
C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去
四、科学乐园。(28分)
(一)小旭想制作一个橡皮筋小车,探究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系”。(18分)
1.小旭把橡皮筋连接起来,一端固定在 上,另一端固定在 上。转动车轮,让橡皮筋在 上缠绕,松开手车轮就会转动。(6分)
2.如果将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍,那么( )。(2分)
A.小车一定跑得更快了
B.橡皮筋很有可能会被损坏
C.小车一定跑得更慢了
3.下表是小旭的实验记录,根据实验记录可以发现:在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数越多,橡皮筋的弹力 ;弹力作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离 。(4分)
4.如果以相同方式再连接两根同样的橡皮筋,那么结果会怎样?(6分)
(二)我国营养学家将食物按每日建议摄取量,设计成“平衡膳食宝塔”。请分析填空。(10分)
1.“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的水、无机盐、蛋白质、维生素、和等六种营养素。(4分)
2.根据“平衡膳食宝塔”的建议,每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含 ,能满足人体对 的需求;摄取量最少的应为第⑤层食物,因该层食物富含 ,过量摄取易在人体内储存导致肥胖。(6分)
五、回答问题。(20分)
1.不断地改变钢尺伸出桌面的长度。钢尺振动的快慢有什么变化?发出的声音会怎样改变?(10分)
2.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸,不间断的呼吸成为我们的重要活动。这是为什么呢?(10分)
参考答案
一、1.大 大2.早餐 中餐 晚餐 3.氧气 二氧化碳 4.养料 能量 消化 5.声带 高 6.能量 动力 远 7.振动
二、1.√2.√3.×4.× 5.√6.√7.× 8.√9.√
三、1. B 2. A 3. B 4. C 5. B 6.B 7. A 8. A 9. C
四、(一)1.车架 车轴 车轴 2.B 3.越大越远
4.在一定的范围内,连接的橡皮筋数量越多,缠绕的圈数越多,产生的弹力就越大,小车可以行驶的距离就越远。
(二)1.脂肪 糖类 2.糖类 能量 脂肪
五、1.不断地改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺伸出桌面的长度越长,钢尺振动得越慢,声音越低,钢尺伸出桌面的长度越短,钢尺振动得越快,声音越高。
2.人体时刻进行着生命赖以存在的新陈代谢活动,必须利用大量的氧气,把淀粉、脂肪、蛋白质等营养物质,经过一系列化学反应转化为可供人体直接吸收的东西,同时,产生二氧化碳、水和其他代谢产物。如果没有吸气,会造成人体缺氧;没有呼气,会造成二氧化碳滞留,生命都无法存在。
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