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人教版（2024）九年级上册 第四单元 自然界的水课题2 水的组成 题型专练
【题型1】水的合成
【典型例题】氢气制取与性质实验的部分操作示意图如下，正确的是（　　）
A.
B.
C.
D.
20℃时将水置于强电场中，水分子瞬间凝固形成“暖冰”。用“暖冰”做如图所示实验，在烧杯中加入几滴红墨水，溶液先变红后褪色。下列有关正确的是（　　）
A.水形成“暖冰”时分子种类改变
B.“暖冰”中的水分子间没有间隔
C.“暖冰”在强电场中凝固吸收热量
D.相同反应物在不同条件下产物可能不同
【举一反三2】氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。
(1)点燃氢气之前一定要　　　　　　，反应的文字表达式为　　　　　　　　　　　　 。
(2)我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的文字表达式为　　　　　　　　　　　　 。
【举一反三3】长征五号火箭是我国新一代运载火箭中第一个立项研制的型号，采用煤油液氧和液氢液氧推进系统，直接服务于载人空间站、火星探测等重大专项任务，为我国未来载人登月用的重型火箭研制奠定了良好的基础。
氢气是清洁的高能燃料。电解水、锌粒与稀硫酸反应都可用于制氢气。
①图1试管乙中的气体能使带火星的木条复燃，该气体是　 　。
②图2采用排水法收集氢气，是利用其　 （填标号）的性质。
A．无色无味
B．密度比空气小
C．难溶于水
【举一反三4】据报道：某商场开业庆典时，店外挂的氢气球被拥挤的人群挤破，遇上点燃的香烟引起爆炸，并引发邻近一连串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧着了一些顾客的头发，并浅度灼伤了多人的皮肤。某化学兴趣小组的同学将这则新闻拿到班级让同学们进行分析。请你简要回答下列问题：
(1)以上事实说明氢气具有的化学性质：　　　　　　　 。
(2)某兴趣小组在进行探究时，用密度较小的稀有气体氦气作为大型升空气球的填充气体，其原因是①　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)氢气使用前必须检验纯度，判断氢气较纯净的现象是___________(填字母)。
A.听不到声音
B.听到尖锐的爆鸣声
C.听到的声音很小
【题型2】电解水实验
【典型例题】水通电分解时没有发生变化的是(　　)
A.原子的种类
B.水的化学性质
C.水分子的构成
D.水分子的能量
【举一反三1】下列关于水的说法不正确的是 (　　)
A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
B.电解水时与负极相连的电极上产生的气体能燃烧
C.在水电解反应中氢原子和氧原子都没发生变化
D.氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的
【举一反三2】从古至今，水以其深厚的文化底蕴滋润人心。“上善若水。水善利万物而不争”，水成为理想人格的化身。小晋同学在小组合作学习中对水的相关问题进行如图梳理和整合。联系实际，解决问题：
(1)生活中使用的水的来源有 　　　　　　　　 (写一种)。
(2)净水过程中加入明矾的作用是 　　　　　　　 。若水中有颜色和异味，可在水中加入 　　　　　　　吸附。
(3)电解水实验可证明水的组成，该反应的文字表达式为 　　　　　　　 。
(4)水可用于 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (写一个)。
【举一反三3】水在日常生活中有着十分重要的作用。请结合生活实际和材料回答下列问题。
(1)自来水厂的净水过程为：沉淀、过滤、 　　　　　　　、消毒，净水常用的絮凝剂是　　　　　　　。
(2)近来市场上流行一种富氢水杯（即水中含有高浓度氢气），称对人体有诸多好处。富氢水杯的工作原理是电解水，电解水时正、负极产生气体的体积比　　　　　　　。
【举一反三4】用如图电解水实验研究水的组成。
(1)将带火星的木条放在b管尖嘴口处，打开活塞，观察到 　　　　　　　　　　　　。
(2)经检验a管中产生，由此得出关于水的组成的推论是　　　　　　　　　。
【题型3】单质和化合物的概念及判别
【典型例题】下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（　　）
A.氢气、过氧化氢、氯酸钾
B.汞、蒸馏水、石油
C.稀有气体、石灰石、氯化钠
D.洁净空气、氧化镁、液态氧
【举一反三1】图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是 (　　)
A.
B.
C.
D.
【举一反三2】下列物质分类正确的是 (　　)
A.单质：铁、食盐
B.化合物：水银、乙醇
C.氧化物：水、五氧化二磷
D.混合物：空气、氯化钠
【举一反三3】下列属于化合物的是（　　）
A.石墨 B.干冰 C.石灰石 D.水银
【举一反三4】如图是分子结构模型示意图（图中“〇”“●”表示两种不同的原子），其中表示化合物的是（　　）
A.
B.
C.
D.
【举一反三5】用字母序号填空：下图表示混合物的是　　　　　　，表示化合物的是　　　　　　　　 。下图能表示单质的是　　　　　　　 。
【举一反三6】在下列物质中：①过氧化氢 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤石灰石
(1)含有氧分子的是 　　　　　　　　 （填序号，下同）；
(2)不含氧元素的化合物是 　　　　　　　　 ；
(3)混合物的是 　　　　　　　　 ；
(4)属于氧化物的是　　　　　　　　 。
【举一反三7】现有①铜粉　②液氧　③四氧化三铁　④过氧化氢溶液　⑤澄清石灰水　⑥空气　⑦氮气　⑧冰水混合物，其中(填序号)：
(1)属于混合物的是________。　　
(2)属于单质的是________。
(3)属于化合物的是________。　　
(4)含有氧分子的是________。
【题型4】氧化物的概念及判别
【典型例题】分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是（　　）
A.干冰 B.液氧 C.氯化钠 D.氯酸钾
【举一反三1】分类是研究和学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
A.氮气、氧化镁、冰水混合物
B.汞、五氧化二磷、稀硫酸
C.二氧化硫、液氧、水泥砂浆
D.钢、金刚石、石灰石
【举一反三2】运城永乐宫壁画《朝元图》是现存篇幅最大、保存最完整的人物壁画，是中国绘画史上的旷世之作。下列壁画颜料的主要成分属于氧化物的是（　　）
A.方解石（）
B.铅丹（）
C.朱砂（）
D.硫酸铅矿（）
【举一反三3】分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是（　　）
A.干冰 B.液氧 C.氯化钠 D.氯酸钾
【举一反三4】给物质分类有利于把握物质的本质属性和内在联系，下列常见物质属于氧化物的是（　　）
A.O2 B.CO2 C.H2SO4 D.KMnO4
【举一反三5】如果用“●”和“○”分别表示两种不同的原子，如图所示是某些物质的微粒示意图，请根据其组成特点完成下列问题。
(1)属于混合物的是______ (填字母，下同)。
(2)属于化合物的是__________。
(3)属于单质的是__________。
(4)可能属于氧化物的是______。
【举一反三6】在下列物质中：①氢气②矿泉水③冰水④氯酸钾，用序号填空：
（1）属于混合物的是 　 　；
（2）属于纯净物的是 　 　；
（3）属于单质的是 　 　；
（4）属于化合物的是 　 　；
（5）属于氧化物的是 　 　。
【举一反三7】对比分析①水 ②澄清石灰水 ③过氧化氢 ④氧气 ⑤空气，用序号回答下列问题。
（1）属于混合物的有 　 　；
（2）含有氧分子的有 　 　；
（3）属于氧化物的是 　 　；
（4）组成物质的元素相同，而化学性质不同的两种物质是 　 　。
【举一反三8】如果用“●”和“○”分别表示两种不同的原子，如图所示是某些物质的微粒示意图，请根据其组成特点完成下列问题。
(1)属于混合物的是______ (填字母，下同)。
(2)属于化合物的是__________。
(3)属于单质的是__________。
(4)可能属于氧化物的是______。
人教版（2024）九年级上册 第四单元 自然界的水课题2 水的组成 题型专练（参考答案）
【题型1】水的合成
【典型例题】氢气制取与性质实验的部分操作示意图如下，正确的是（　　）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】锌粒是块状固体试剂，取用锌粒时，应先将试管横放，用镊子夹取锌粒放在试管口，再把试管慢慢地竖立起来，使锌粒缓缓地滑到试管底部，以免打破试管，A图示操作错误；实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，该反应中反应物为固体和液体，反应条件为常温，应选用固液常温型发生装置；氢气的验纯：收集一试管氢气，试管口朝下，用拇指堵住试管口靠近酒精灯火焰，移开拇指，听到尖锐的爆鸣声则说明氢气不纯，声音很小时则说明氢气纯净，B图示操作错误；氢气密度比空气小，应采用向下排空气法收集，C图示操作错误；将干冷烧杯罩在氢气燃烧的火焰上，观察到烧杯内壁出现小水珠，证明氢气燃烧生成水，D图示操作正确。
20℃时将水置于强电场中，水分子瞬间凝固形成“暖冰”。用“暖冰”做如图所示实验，在烧杯中加入几滴红墨水，溶液先变红后褪色。下列有关正确的是（　　）
A.水形成“暖冰”时分子种类改变
B.“暖冰”中的水分子间没有间隔
C.“暖冰”在强电场中凝固吸收热量
D.相同反应物在不同条件下产物可能不同
【答案】D
【解析】水形成“暖冰”时，属于物理变化，分子种类不变，故A错误；“暖冰”中的水分子间有间隔，故B错误；“暖冰”在强电场中凝固，没有吸收热量，故C错误；红墨水褪色，说明在该条件下，氢气燃烧生成过氧化氢，则说明相同反应物在不同条件下产物可能不同，故D正确。
【举一反三2】氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。
(1)点燃氢气之前一定要　　　　　　，反应的文字表达式为　　　　　　　　　　　　 。
(2)我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的文字表达式为　　　　　　　　　　　　 。
【答案】(1)检验氢气的纯度　氢气+氧气水　(2)水氢气+氧气
【举一反三3】长征五号火箭是我国新一代运载火箭中第一个立项研制的型号，采用煤油液氧和液氢液氧推进系统，直接服务于载人空间站、火星探测等重大专项任务，为我国未来载人登月用的重型火箭研制奠定了良好的基础。
氢气是清洁的高能燃料。电解水、锌粒与稀硫酸反应都可用于制氢气。
①图1试管乙中的气体能使带火星的木条复燃，该气体是　 　。
②图2采用排水法收集氢气，是利用其　 （填标号）的性质。
A．无色无味
B．密度比空气小
C．难溶于水
【答案】①氧气；②C；
【举一反三4】据报道：某商场开业庆典时，店外挂的氢气球被拥挤的人群挤破，遇上点燃的香烟引起爆炸，并引发邻近一连串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧着了一些顾客的头发，并浅度灼伤了多人的皮肤。某化学兴趣小组的同学将这则新闻拿到班级让同学们进行分析。请你简要回答下列问题：
(1)以上事实说明氢气具有的化学性质：　　　　　　　 。
(2)某兴趣小组在进行探究时，用密度较小的稀有气体氦气作为大型升空气球的填充气体，其原因是①　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)氢气使用前必须检验纯度，判断氢气较纯净的现象是___________(填字母)。
A.听不到声音
B.听到尖锐的爆鸣声
C.听到的声音很小
【答案】(1)可燃性　(2)①密度比空气小　②化学性质稳定　(3)C
【题型2】电解水实验
【典型例题】水通电分解时没有发生变化的是(　　)
A.原子的种类
B.水的化学性质
C.水分子的构成
D.水分子的能量
【答案】A
【解析】电解水过程中水分子分裂成氢原子和氧原子，氢、氧原子重新组合，分别构成氢分子和氧分子，故反应前后氢、氧原子种类不变，水分子改变，水分子的构成和能量也发生改变，水的化学性质改变。
【举一反三1】下列关于水的说法不正确的是 (　　)
A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
B.电解水时与负极相连的电极上产生的气体能燃烧
C.在水电解反应中氢原子和氧原子都没发生变化
D.氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的
【答案】A
【解析】电解水生成氢气和氧气，属于分解反应；氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，属于化合反应。故选 A。
【举一反三2】从古至今，水以其深厚的文化底蕴滋润人心。“上善若水。水善利万物而不争”，水成为理想人格的化身。小晋同学在小组合作学习中对水的相关问题进行如图梳理和整合。联系实际，解决问题：
(1)生活中使用的水的来源有 　　　　　　　　 (写一种)。
(2)净水过程中加入明矾的作用是 　　　　　　　 。若水中有颜色和异味，可在水中加入 　　　　　　　吸附。
(3)电解水实验可证明水的组成，该反应的文字表达式为 　　　　　　　 。
(4)水可用于 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (写一个)。
【答案】(1)地表水
(2)吸附水中悬浮的杂质，使其沉降　活性炭
(3)
(4)饮用、做饭、洗衣服、农业灌溉、水力发电
【解析】（1）生活中使用的水的来源有：地表水等；
（2）净水过程中加入明矾的作用是吸附水中悬浮的杂质，使其沉降；
活性炭具有吸附性，若水中有颜色和异味，可在水中加入活性炭吸附；
（3）水在通电条件下分解生成氢气和氧气，文字表达式为；
（4）水可用于饮用、做饭、洗衣服、农业灌溉、水力发电等。
【举一反三3】水在日常生活中有着十分重要的作用。请结合生活实际和材料回答下列问题。
(1)自来水厂的净水过程为：沉淀、过滤、 　　　　　　　、消毒，净水常用的絮凝剂是　　　　　　　。
(2)近来市场上流行一种富氢水杯（即水中含有高浓度氢气），称对人体有诸多好处。富氢水杯的工作原理是电解水，电解水时正、负极产生气体的体积比　　　　　　　。
【答案】(1)吸附 　明矾 　
(2)1:2　氢气难溶于水
【举一反三4】用如图电解水实验研究水的组成。
(1)将带火星的木条放在b管尖嘴口处，打开活塞，观察到 　　　　　　　　　　　　。
(2)经检验a管中产生，由此得出关于水的组成的推论是　　　　　　　　　。
【答案】(1)木条复燃
(2)水中含有氢元素
【解析】（1）电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，则a、b中产生的气体分别是氢气、氧气，氧气具有助燃性，则将带火星的木条放在b管尖嘴口处，打开活塞，观察到木条复燃；
（2）经检验a管中产生，化学反应前后元素种类不变，氢气由氢元素组成，由此可得水中含有氢元素。
【题型3】单质和化合物的概念及判别
【典型例题】下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（　　）
A.氢气、过氧化氢、氯酸钾
B.汞、蒸馏水、石油
C.稀有气体、石灰石、氯化钠
D.洁净空气、氧化镁、液态氧
【答案】B
【解析】氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质；过氧化氢是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；A错误；汞是由一种元素组成的纯净物，属于单质；蒸馏水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；石油主要成分是各种烷烃、环烷烃、芳香烃，属于混合物；B正确；稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等气体，属于混合物，C错误；洁净空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，D错误。
【举一反三1】图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是 (　　)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】A 中分子构成相同，为同种物质的分子，该分子由同种原子构成，为单质；B 中分子构成不同，为混合物；C 中分子构成相同，为同种物质的分子，该分子由不同种原子构成，属于化合物；D中分子构成不同，为混合物。
【举一反三2】下列物质分类正确的是 (　　)
A.单质：铁、食盐
B.化合物：水银、乙醇
C.氧化物：水、五氧化二磷
D.混合物：空气、氯化钠
【答案】C
【解析】铁是由一种元素组成的纯净物，属于单质；食盐是混合物，A 不正确；水银是金属汞的俗称，是由一种元素组成的纯净物，属于单质；乙醇是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，B不正确；水和五氧化二磷都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物，C正确；空气中含有氧气和氮气等多种物质，属于混合物；氯化钠是由不同种元素组成的纯净物，D不正确。
【举一反三3】下列属于化合物的是（　　）
A.石墨 B.干冰 C.石灰石 D.水银
【答案】B
【解析】石墨是由碳元素组成的单质；干冰是固态CO2，是由多种元素组成的化合物；石灰石主要成分是碳酸钙，属于混合物；水银是金属汞，属于单质。
【举一反三4】如图是分子结构模型示意图（图中“〇”“●”表示两种不同的原子），其中表示化合物的是（　　）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】图A属于纯净物中的单质；图B属于纯净物中的单质；图C属于纯净物中的化合物；图D属于两种单质组成的混合物。
【举一反三5】用字母序号填空：下图表示混合物的是　　　　　　，表示化合物的是　　　　　　　　 。下图能表示单质的是　　　　　　　 。
【答案】C 　BD 　A
【解析】A由同种分子构成，其分子由同种原子构成，属于纯净物、单质；
B由同种分子构成，其分子由不同种原子构成，属于纯净物、化合物；
C由不同种分子构成，属于混合物；
D由同种分子构成，其分子由不同种原子构成，属于纯净物、化合物。
【举一反三6】在下列物质中：①过氧化氢 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤石灰石
(1)含有氧分子的是 　　　　　　　　 （填序号，下同）；
(2)不含氧元素的化合物是 　　　　　　　　 ；
(3)混合物的是 　　　　　　　　 ；
(4)属于氧化物的是　　　　　　　　 。
【答案】(1)④
(2)②
(3)⑤
(4)①③
【解析】①过氧化氢由一种物质组成，属于纯净物，过氧化氢由两种元素组成且含有氧元素，属于氧化物；
②氯化钾由一种物质组成的，属于纯净物，氯化钾是由钾元素和氯元素组成的纯净物，属于化合物，不含有氧元素，属于不含氧元素的化合物；
③二氧化硫由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的纯净物，既属于化合物又属于氧化物；
④液氧是氧气的液态，由氧元素一种元素组成属于单质，氧气是由氧分子构成，所以液氧中含有氧分子；
⑤石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其它成分，属于混合物。
【举一反三7】现有①铜粉　②液氧　③四氧化三铁　④过氧化氢溶液　⑤澄清石灰水　⑥空气　⑦氮气　⑧冰水混合物，其中(填序号)：
(1)属于混合物的是________。　　
(2)属于单质的是________。
(3)属于化合物的是________。　　
(4)含有氧分子的是________。
【答案】(1)④⑤⑥　(2)①②⑦　(3)③⑧　(4)②⑥
【解析】(1)过氧化氢溶液是由过氧化氢和水两种物质组成，澄清石灰水是由氢氧化钙和水两种物质组成，空气是由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物。
(2)铜粉、液氧、氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质。
(3)四氧化三铁和冰水混合物均为由两种元素组成的纯净物，属于化合物。
(4)液氧是液态氧气，液氧中含有氧分子；空气中含氧气，空气中含有氧分子。
【题型4】氧化物的概念及判别
【典型例题】分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是（　　）
A.干冰 B.液氧 C.氯化钠 D.氯酸钾
【答案】A
【解析】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；干冰是CO2，属于氧化物，A符合题意；液氧是O2，属于单质，B不符合题意；氯化钠是NaCl，不属于氧化物，C不符合题意；氯酸钾是KClO3，不属于氧化物，D不符合题意。
【举一反三1】分类是研究和学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
A.氮气、氧化镁、冰水混合物
B.汞、五氧化二磷、稀硫酸
C.二氧化硫、液氧、水泥砂浆
D.钢、金刚石、石灰石
【答案】B
【解析】氮气（N2）属于单质，氧化镁（MgO）属于氧化物，冰水混合物只含水（H2O）这一种物质，属于纯净物，A不符合题意；汞（Hg）属于单质，五氧化二磷（P2O5）属于氧化物，稀硫酸是H2SO4的水溶液，属于混合物，B符合题意；二氧化硫（SO2）属于氧化物，液氧（O2）是液态的氧气，属于单质，水泥砂浆属于混合物，C不符合题意；钢是铁和碳的合金，属于混合物，金刚石（C）是碳单质，属于单质，石灰石主要成分是CaCO3，所以石灰石属于混合物，D不符合题意。
【举一反三2】运城永乐宫壁画《朝元图》是现存篇幅最大、保存最完整的人物壁画，是中国绘画史上的旷世之作。下列壁画颜料的主要成分属于氧化物的是（　　）
A.方解石（）
B.铅丹（）
C.朱砂（）
D.硫酸铅矿（）
【答案】B
【举一反三3】分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是（　　）
A.干冰 B.液氧 C.氯化钠 D.氯酸钾
【答案】A
【解析】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；干冰是CO2，属于氧化物，A符合题意；液氧是O2，属于单质，B不符合题意；氯化钠是NaCl，不属于氧化物，C不符合题意；氯酸钾是KClO3，不属于氧化物，D不符合题意。
【举一反三4】给物质分类有利于把握物质的本质属性和内在联系，下列常见物质属于氧化物的是（　　）
A.O2 B.CO2 C.H2SO4 D.KMnO4
【答案】B
【解析】O2由一种元素组成的纯净物，是单质，A错误；CO2是由碳、氧两种元素组成的纯净物，且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，B正确；H2SO4是由氢、硫、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，C错误；KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，D错误。
【举一反三5】如果用“●”和“○”分别表示两种不同的原子，如图所示是某些物质的微粒示意图，请根据其组成特点完成下列问题。
(1)属于混合物的是______ (填字母，下同)。
(2)属于化合物的是__________。
(3)属于单质的是__________。
(4)可能属于氧化物的是______。
【答案】(1)BD　(2)A　(3)C　(4)A
【举一反三6】在下列物质中：①氢气②矿泉水③冰水④氯酸钾，用序号填空：
（1）属于混合物的是 　 　；
（2）属于纯净物的是 　 　；
（3）属于单质的是 　 　；
（4）属于化合物的是 　 　；
（5）属于氧化物的是 　 　。
【答案】（1）②；（2）①③④；（3）①；（4）③④；（5）③。
【解析】（1）矿泉水是由水、可溶性矿物质等混合而成，属于混合物；（2）氢气由氢气一种物质组成，属于纯净物；冰是固态的水，冰水由水一种物质组成，属于纯净物；氯酸钾由同种物质组成，属于纯净物；（3）氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质；（4）冰水由水一种物质组成，属于纯净物，是由H、O元素组成的纯净物，既属于化合物又属于氧化物，氯酸钾是由K、Cl、O三种元素组成的纯净物，属于化合物；（5）冰水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物。
【举一反三7】对比分析①水 ②澄清石灰水 ③过氧化氢 ④氧气 ⑤空气，用序号回答下列问题。
（1）属于混合物的有 　 　；
（2）含有氧分子的有 　 　；
（3）属于氧化物的是 　 　；
（4）组成物质的元素相同，而化学性质不同的两种物质是 　 　。
【答案】（1）②⑤；（2）④⑤；（3）①③；（4）①③。
【解析】（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，②澄清石灰水⑤空气都属于混合物；（2）含有氧分子的有：④氧气⑤空气；（3）氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；①水③过氧化氢都属于氧化物；（4）组成物质的元素相同，而化学性质不同的两种物质是：①水③过氧化氢。
【举一反三8】如果用“●”和“○”分别表示两种不同的原子，如图所示是某些物质的微粒示意图，请根据其组成特点完成下列问题。
(1)属于混合物的是______ (填字母，下同)。
(2)属于化合物的是__________。
(3)属于单质的是__________。
(4)可能属于氧化物的是______。
【答案】(1)BD　(2)A　(3)C　(4)A

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