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【乐学培优期末卷】期末培优卷（六）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、请你工工整整地抄写在方格里，做到横平竖直，撇捺舒展。(2分)
美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。
二、读一读童话王国欢迎词，完成练习。(18分)
2025年7月28 日,河北滦平发生山体滑pō( )。救援人员不顾自身的安危(wēi
wěi),冲(chōng chòng)在第一线,他们在废墟中(zhōng zhòng) zhēng fēn duó miǎo
( )地寻找生命的迹象。 他们的yī fu( )被汗水浸(jìn qīn)透了,双手被碎石 huá( )破了， 他们没有丝毫 tuì( )缩。每一次挖掘(jué qū),每一声 hū( )喊,都承载着他们对生命的尊重与希(xī xǐ)望。医护人员们严阵以待，随时zhǔn bèi( )对可能救出的 shāng yuán( )进行紧急救治；公安民警们则在现场维持(chí cí)秩 xù( )，确保救援工作的顺利进行。他们是灾难中的逆行者，用行动诠释着责任与担(dān dàn)当。他们的精神值得大力弘扬。
1、给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
2、根据拼音写字词。(9分)
3、填入语段横线上的关联词，正确的一项是( )。(1分)
A.即使……也…… B.因为……所以……
C.如果……就…… D.虽然……但是……
4、“喊”是表示叫唤的动作的字，像这样的字还有 、 。按要求给下列汉字分类。(填序号)(4分)
①叼 ②嗡 ③咽 ④吱 ⑤嚼 ⑥啪
(1)表示声音:
(2)表示吃的动作：
三、选择题。(12分)
1、“犯了错自然要承担责任。”这句话中“自然”的意思是( )。(2分)
A.自然界 B.不经人力干预 C.表示理所当然 D.不局促
2、以下句子中，成语使用不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.听到这个惊人的消息，他目瞪口呆，半天说不出话来。
B.为了抓紧把节目排练好，团队成员都在争分夺秒地工作。
C.我和爸爸成群结队地去动物园游玩。
D.班长做事总是四平八稳，从不出差错。
3、下列标点符号使用错误的是哪一项 ( )(2分)
A.“校园文化节上的节目真丰富！”同学夸赞道。
B.“不要紧，”一位同学说：“这个活动不喜欢，还可以去参与其他活动。”
C.老师说：“校园文化节中的活动，丰富了同学们的校园生活。”
D.“等等，同学！”一个声音响起，“你的活动奖励忘了拿了。”
4、以下句子的排序正确的是哪一项 ( )(2分)
①甚至植物也不友好，有些奇异的果实看起来香甜可口，却含有致命的毒素。
②勃林岛是一个热带岛屿，这里堪称野生动物的天堂。
③但是，岛上的一切并不像表面上看起来那么美好，许多动物对人类有敌意。
④在这里，你将会见到各种曾经见过和未见过的动物，包括鱼类和鸟类。
A. ①②③④ B. ②④③① C. ②③④① D. ④①③②
5、走出水上森林公园，盼盼看到了天空中美丽的晚霞。下列对语段主要内容的概括最恰当的一项是( )。(2分)
晚霞千姿百态，变化无常。它有时像花篮，盛放着各色的鲜花；有时像一群奔跑的马儿；有时像可爱的猴子在追逐打闹；有时像漂亮的孔雀在开屏……
A.晚霞千姿百态。 B.晚霞千姿百态，变化无常。
C.晚霞变化无常。 D.晚霞像各种动物。
6、下列童话故事与作者匹配不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.《稻草人》——叶圣陶 B.《灰姑娘》——格林兄弟
C.《坚定的锡兵》——王尔德 D.《丑小鸭》——安徒生
四、按要求完成句子练习。(7分)
1、照样子写句子。(2分)
例：长颈鹿大叔急得直跺脚。
得 。
2、读词语，你眼前会浮现出怎样的画面 选一个词语写一句话。(2分)
喧闹 成群结队 静悄悄 密密层层
( ):
3、用修改符号修改下面病句。(3分)
(1)我最喜欢和小猫一起在草从里玩耍。
(2)我在苹果园里看到了累累的果实，阵阵果香。
(3)森林广场正在举办丰收节，大家接连陆续来到广场欢度节日。。
五、根据课文内容填空。(6分)
1、在“ , ”两句诗中,有波澜壮阔的长江从天门山中间奔腾东去的雄奇景色；在叶绍翁《夜书所见》“ ，
”两句诗中，有萧萧的秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，从而触动起思乡之情。(4分)
2、秋天的雨，有一盒 的颜料。 是给果树的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！风，是大自然的 。他会在森林里 。(2分)
阅读理解
六、阅读古诗，再完成练习。(6分)
九月九日①忆山东②兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高③处，遍插茱萸④少一人。
【注释】①九月九日：指农历九月初九重阳节。②山东：此处指华山以东。
③登高：重阳节有登高的习俗。④ 茱萸：一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。
1、阅读古诗时，遇到不理解的字词，我常用的方法是 。
(1分)
2、诗中提到的重阳节的习俗有 、 。(2分)
3、下列对本诗内容理解有误的一项是( )。(2分)
A.“异乡”指的是家乡以外的地方。
B.“佳节”指的是重阳节。
C.诗人看到了家乡的兄弟登高。
D.“少一人”指的是少了诗人自己。
4、本诗表达了诗人 之情。(1分)
七、阅读课文片段，完成练习。(9分)
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
1、选文主要写了 增添了水泥道的美。(1分)
2、选文画“ ”的句子中，“ ”写出了法国梧桐树落叶的形状，“ ”写出了法国梧桐树落叶的颜色。“ ”和“ ”说明落叶与水泥道紧密地、平整地贴合在一起。(2分)
3、读关键词，想象美丽的画面，连一连。(3分)
4、下列对选文内容理解有误的一项是( )。(2分)
A.“我一步一步小心地走着”是因为“我”怕路滑摔倒。
B.“一夜秋风，一夜秋雨。”这句话与课文开头相同，做到了首尾呼应。
C.“我”希望慢些走，是因为“我”喜欢这铺满法国梧桐树落叶的水泥道。
5、你从本单元哪一篇课文里也读出了秋天的美 完成下面的对话。(1分)
涵涵：从《秋天的雨》中，我读出了金黄色的田野丰收的美。
腾腾：
八、现代文阅读理解。(10分)
两棵树
①农夫在地里同时种了两棵大小一样的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默默盘算着怎样完善自身，向上生长。第二棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。
②第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋(biē)着劲向上长。第二棵树刚吐出嫩芽，便迫不及待地挤出花蕾。
③后来几年，第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得十分茁壮。第二棵树每年都要开花结果，刚开始着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟，便承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子的石头袭击。更有甚者，有的孩子会攀上它那瘦弱的身体，在掠夺果子的同时，也损伤着它的肢体和自尊心。
④时光飞转，终于有一天， 。农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍倒，用来烧火了。
⑤有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
1、两棵树因为不同的目标有了哪些不同的表现 完成下面的思维导图。(4分)
2、运用学过的方法，边读边预测第④自然段中两棵树的结局。(3分)
A.那棵久不开花的壮树成了枯木，而那棵急于开花结果的树却结出了累累硕果
B.那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾，由于养分充足、枝干强壮，结出的果实又大又甜，而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木
我预测的结局是 (填序号)，预测的依据是
。
3、故事告诉了我们什么道理 用“ ”在短文中画出来。(1分)
4、读完短文，我想对第一棵树说：“
”我想对第二棵树说：“
”(2分)
综合实践
九、快乐读书吧。(5分)
右图目录中的故事都来自《 》这本书，如果
想要读《祖母》，需要翻到书的第 页。我最想和书中的
(人物)做朋友，因为
。
习作天地
十、习作。(25分)
读下面故事的开头，根据本学期掌握的预测方法，续写故事。
从前，有一只老鼠经常被猫追得四处乱窜，整天提心吊胆过日子，于是他想变成一只猫……接下来会发生什么故事呢 请展开想象续写故事。
要求：①内容完整，语句通顺，书写工整；
②题目自拟，不少于300字。
参考答案
一、美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。
二、1、 wēi chōng zhōng jìn jué xī chí dān
2、坡 争分夺秒 衣服 划 退 呼 准备 伤员 序
3、D
4、叫 吼 ②④⑥ ①③⑤
5、他们的精神难道不值得大力弘扬吗
三、1、C
2、C
3、B
4、B
5、B
6、C
四、1、妈妈累 直喘气。
2、喧闹
森林里的鸟儿们叽叽喳喳叫个不停，各种小动物也都在发出声音，一片喧闹，仿佛在举行一场盛大的森林音乐会。
3、(1)“收获满满” 和“满载而归”意思重复，去掉一个。“栽”错误，应为 “载”。
(2) 搭配错误，应在“阵阵果香”的前面添加“闻到了”。
(3) “接连”“陆续”意思重复，去掉一个。
五、1、天门中断楚江开 碧水东流至此回 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情
2、五彩缤纷 橙红色 你挤我碰 音乐家 演奏他的手风琴
六、1、借助注释理解
2、登高 插茱萸
3、C 4、对家乡和亲人的思念
七、1、法国梧桐树的落叶
2、小巴掌 金色 熨帖 平展
3、景美——B 人美——C 心情美——A
4、A
5、从《山行》冲，我读出了深秋的枫林红叶似火的美。
八、1、第一棵树：吐出嫩芽，向上长 长得十分茁壮 第二棵树：开花结果 吐出嫩芽，挤出花蕾
2、B 第一棵树忍耐力强，枝干茁壮，储存了足够的养分，一定会结出又大又甜的果实；第二棵树还未成熟，十分瘦弱，没有充足的养分，结不出好吃的果实，还时常受到孩子的袭击，会变成枯木
3、有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
4、你目标明确，懂得积蓄力量，完善自身，我要向你学习。不要急于表现自己，要学会默默积蓄力量，厚积薄发，否则会事与愿违。
九、安徒生童话 43 丑小鸭 它教会我要坚持自我
十、 老鼠变猫后的遭遇
从前，有一只老鼠经常被猫追得四处乱窜，整天提心吊胆过日子，于是他想变成一只猫。
这只老鼠四处寻找神奇的药水，历经千辛万苦终于找到了。它喝下药水后，身体开始发生变化，渐渐地变成了一只威风凛凛的猫。变成猫后的老鼠内心满是得意，它不再害怕那些曾经的天敌，反而开始嘲笑那些老鼠同伴的胆小。
有一天，老鼠猫在村子里闲逛，看到一只小猫在墙角吃剩饭。老鼠猫好奇地走过去，看到小猫那弱小的身躯，心中突然涌起一种复杂的情绪。它想起自己曾经也是这般弱小，时刻担心被猫吃掉。小猫抬起头看到老鼠猫，眼中满是好奇。
突然，一只狡猾的狐狸出现了。狐狸看到老鼠猫，眼睛一亮，它想到了一个绝妙的计谋。狐狸假装害怕地对老鼠猫说：“猫大哥，村子里有个神秘的洞穴，里面有很多美味的食物，但是那里有一个巨大的怪物守护着，你这么强大，一定能把食物拿来分给我一些吧。”老鼠猫心动了，它想着如果能拿到更多的食物，就可以变得更强大。
于是，老鼠猫跟着狐狸来到了洞穴。洞穴里果然有很多食物，但是真的有一个巨大的怪物。老鼠猫刚想冲上去，怪物却发出一阵低沉的吼声。原来，那个所谓的怪物不过是一只体型巨大的老鼠，它一直在保护这些食物。老鼠猫惊恐地发现自己和这个老鼠怪物长得一模一样。
老鼠猫这才明白，自己虽然变成了猫的外表，但内心依旧是老鼠的心。它开始反思自己的行为，原来变成猫的外表并不能让自己真正强大，自己之前的狡猾和对弱小的欺负是错误的。从那以后，老鼠猫不再仗势欺人，它开始和小猫交朋友，帮助那些弱小的动物们，一起在村子里快乐地生活着。
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