资源简介

2-2-2《气象万千》导学案
【学习目标】
1.通过各种图片资料，使学生对世界气候的多样性获得感性认识。
2.运用地图，认识地球上不同区域气候的千差万别。
3.在学习中感受自然环境与人类生产生活的密切关系。
【教学重难点】
重点：运用各种资料，描述世界各种类型的气候与人文环境的总体特征。
难点：观察并理解世界不同气候与人们的生产和生活的密切关系。
【知识归纳】
1、气候：是指一个地区多年的天气平均状况，具有长期和稳定的特点。一个地方的气候具有一定的稳定性。
天气：是指瞬时或短时间内的大气状况，具有短时、多变的特点。
2、世界气候类型具有怎样的特点？
世界气候类型错综复杂，类型多样。
3、气候的两大要素/特点：气温和降水
4、世界主要气候类型的分布及特征
气温带
气候类型
主要特征
分布主要地区
典型动植物
注意
热带
热带雨林气候
终年高温多雨，很潮湿
赤道附近。南美洲亚马孙河流域、非洲刚果河流域、亚洲印度尼西亚等
大象、
猩猩
不同类型气候的差异主要表表现在气温和降水的不同
热带草原气候
终年高温，分干湿两季
热带雨林南北两侧
长颈鹿、斑马
热带季风气候
高温多雨分旱雨两季
亚洲中南半岛、印度半岛、海南岛
甘蔗、橡胶、油棕
热带沙漠气候
全年炎热，干燥
非洲北部、亚洲阿拉伯半岛、澳大利亚大沙漠区
骆驼、鸵鸟
亚热带
亚热带季风气候
全年温暖，夏季经常下雨，冬季比较干燥
我国南方、南北美洲大陆、澳大利亚大陆东南部等地

地中海气候
夏天炎热干燥，冬季温和多雨
除南极洲以外，世界各大洲均有分布

温带
温带海洋性气候
夏天比较凉爽，冬天不冷，全年降雨较多，比较潮湿
西欧、北美和南美洲大陆西海岸狭长地带

温带季风气候
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
我国东北、华北、俄罗斯远东地区、日本及朝鲜半岛
梅花鹿
温带大陆性气候
冬冷夏热，全年降水较少且集中于夏季
我国西北地区、蒙古、西伯利亚

寒带
寒带气候
终年严寒，降水稀少
北冰洋沿岸、南极大陆、格陵兰岛内陆地区
驯鹿、
北极熊、南极企鹅

高原高山气候
气候寒冷，很多地方终年冰雪覆盖
我国青藏高寒地区
牦牛
5、季风气候
类型
方向
中国季风源地
季风方向
性质（特点）
主要分布地区
夏季风
海洋→大陆
太平洋和印度洋
偏南风
温暖湿润
东亚、南亚和东南亚
冬季风
大陆→海洋
蒙古和西伯利亚
偏北风
寒冷干燥
季风气候给我们的生活生产带来的影响
功劳（利）
气候湿润，适应人类生存；雨热同期，有利于农作物、森林的生长；丰沛的雨水补充了河流、湖泊的水量，为人们的生产和生活提供了
宝贵的水资源。
危害（弊）
造成了洪水或干旱（由于季风的不稳定性，所以当夏季风来得早，退得迟，易造成洪水；而当夏季风来得迟，退得早，易造成干旱。）
5、气候与人们的生产和生活关系=气候的影响：
气候与人们的生产和生活关系十分密切。人们在长期适应当地气候的过程中，逐渐形成了富有地方特色的生产和生活方式。气候会影响当地的旅游业、农业、建筑还影响着人们的服饰、饮食、交通方式等。

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