2026年中考生物学一轮复习(贵州) 第一单元 生物和细胞 第3讲 从细胞到生物体 考前专项训练(学生版+教师版)

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2026年中考生物学一轮复习(贵州) 第一单元 生物和细胞 第3讲 从细胞到生物体 考前专项训练(学生版+教师版)

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[基础训练]
1.油菜花在生物体的结构层次上属于( C )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
2.小林剥荔枝时不小心划破了手指,伤口痛且渗出了鲜血,据此推断皮肤属于人体结构层次中的( B )
A.组织 B.器官
C.系统 D.个体
3.骨髓中的造血干细胞通过细胞分裂和细胞分化不断产生新的血细胞,如图所示。图中表示细胞分化的是( D )
A.① B.②
C.③ D.④
4.重庆雪宝山自然保护区建立了濒危一级保护植物——崖柏繁育基地。关于崖柏的叙述,错误的是( C )
A.结构层次有细胞、组织、器官、个体
B.茎中运输有机物的结构是筛管
C.细胞分裂能使细胞长大
D.细胞分化能增加细胞的种类
5.与猴子相比,猴面包树和狗尾草没有的结构层次是( D )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
6.下列不能独立完成营养、呼吸、运动等各种复杂生命活动的是( D )
7.下图是植物体的结构层次。请据图回答问题:
(1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成的,则细胞a是________。
(2)经分析,图中①表示细胞a的生理活动是________和________。
(3)若图中A的主要功能是运输养料,则A是________组织。
(4)由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成行使一定功能的结构B,则B是________。如果该图表示的是动物体的结构层次,还应该增加的结构层次是________。
答案:(1)受精卵 (2)细胞分裂 细胞分化
(3)输导 (4)器官 系统
8.下图是动物体的结构层次。请据图回答问题:
(1)若图中A与植物的保护组织具有相同的功能,则A是________组织,请写出由该组织构成的一种B的名称:________。
(2)该图________(填“能”或“不能”)表示草履虫的结构层次。
(3)图中________(填字母)可用作判断植物体和动物体的依据。
(4)图中不同的组织具有的功能不同,这是通过________实现的。
答案:(1)上皮 皮肤(合理即可)
(2)不能
(3)C
(4)细胞分化[基础训练]
1.油菜花在生物体的结构层次上属于( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
2.小林剥荔枝时不小心划破了手指,伤口痛且渗出了鲜血,据此推断皮肤属于人体结构层次中的( )
A.组织 B.器官
C.系统 D.个体
3.骨髓中的造血干细胞通过细胞分裂和细胞分化不断产生新的血细胞,如图所示。图中表示细胞分化的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
4.重庆雪宝山自然保护区建立了濒危一级保护植物——崖柏繁育基地。关于崖柏的叙述,错误的是( )
A.结构层次有细胞、组织、器官、个体
B.茎中运输有机物的结构是筛管
C.细胞分裂能使细胞长大
D.细胞分化能增加细胞的种类
5.与猴子相比,猴面包树和狗尾草没有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
6.下列不能独立完成营养、呼吸、运动等各种复杂生命活动的是( )
7.下图是植物体的结构层次。请据图回答问题:
(1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成的,则细胞a是________。
(2)经分析,图中①表示细胞a的生理活动是________和________。
(3)若图中A的主要功能是运输养料,则A是________组织。
(4)由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成行使一定功能的结构B,则B是________。如果该图表示的是动物体的结构层次,还应该增加的结构层次是________。
8.下图是动物体的结构层次。请据图回答问题:
(1)若图中A与植物的保护组织具有相同的功能,则A是________组织,请写出由该组织构成的一种B的名称:________。
(2)该图________(填“能”或“不能”)表示草履虫的结构层次。
(3)图中________(填字母)可用作判断植物体和动物体的依据。
(4)图中不同的组织具有的功能不同,这是通过________实现的。

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