资源简介

国家与地区
【学习目标】1、知道世界上有发达国家和发展中国家及其大致分布状况；
2、树立世界上的国家不论大小一律平等的观念，懂得任何国家的主权和领土神圣不可侵犯；
3、能举例说明加强国际合作或区域合作的重要性。
【学习重难点】发达国家和发展中国家及其分布与关系。
【课前预习】
1、现在世界上有近
个国家和地区，
和
是一个国家的象征。目前，世界上有一些区域不具有主权国家的地位，我们把它们叫做
，如
。
2、一个国家的领土神圣不可侵犯，它包括该国的
、
和领水。世界各国差异大，面积最大的国家是
，人口最多的国家是
。
3、读课本P49
图2-48，说一说这些国家的国界线是以什么划定的。（如河流、山脉、纬度线、经度线）
埃及与利比亚的部分国界：
法国与西班牙的国界：
老挝与泰国的国界：
美国与加拿大的部分国界：
4、根据不同国家在
方面的差异，世界上的国家通常被划分为
和
。最大的发展中国家是
。
5、发达国家主要分布在
、
、
，还有
。发展中国家主要分布在
、
、
。
6、作为国际社会的成员，任何国家都应自觉遵守和平共处五项原则，共同维护世界大家庭的繁荣与稳定。和平共处五项原则是
、
、
、
、
。
【课堂练习】
1、
一个国家的领土是神圣不可侵犯的，它是一个国家行使主权的空间，下列关于领土的叙述，正确的是（　　）。

A.国界线以内的陆地、领海、领水和领空

B.国界线以内的所有陆地和海域

C.国界线以内的陆地、领海和领空

D.国界线以内的陆地、领水和领空
2、下列属于发展中国家的一组是（　　）。

A.印度和日本　　B.俄罗斯和法国

C.德国和朝鲜　　D.蒙古和中国
3、观察书本附录部分《世界政治地图》，下列有关国界：①
山脉
②
河流、湖泊
③经线或纬线
④海峡，属于加拿大与美国的主要国界线的是（　　）。

A.①②　　B.②④　　C.①③　　D.②③
4、下列关于“为什么要加强国际间合作”的讨论，其中错误的是（　　）。

A．各国资源分布不是均等的，因此国与国之间需要互通有无
B．任何国家都不是孤立存在的，总是与其他国家发生不同程度的联系
C．世界上存在着一些世界性的问题，需世界各国来共同解决
D．有些地区性问题只要某几个大国就能解决
5、阅读下列6个国家的轮廓图，回答下列问题。

（1）按序号写出6个国家的名称：
①_________②_________③_________④_________⑤_________⑥_________；
（2）六个国家中,属于发展中国家的是_________和_________；
【教师个性化设计】
【学后反思】

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