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3.1.1《稻作文化的印记》导学案
【学习目标】1．知识目标：初步了解湄公河平原自然环境和人文环境的基本特征
2．能力目标：（1）根据资料、地图和图片，初步形成获取有用信息的能力；
（2）通过对水稻生产的情况和湄公河平原人们的生活情况的分析，了解自然环境与人们生产和生活以及文化之间的密切关系；21世纪教育网版权所有
3．情感目标：能运用所学方法，剖析新案例，确立因地制宜、合理发展的观点。
【学习重难点】重点：湄公河平原自然环境与稻作生产的关系；稻作文化对人们社会生活的影响。
难点：湄公河平原的稻作生产与人们生活方式之间的密切关系。
【课前预习】
1、湄公河平原位于亚洲东南部的
上，地跨
、
、
、
等国家。
2、湄公河平原的自然环境：从纬度来看，位于
纬度；从气候类型及特点来看，是
气候，高温
；从水文条件看，水网
，灌溉方便；从地形条件来看，冲积平原，土壤
、
。21教育网
3、水稻生产：在生产水平普遍较低的情况下，这些劳动主要依靠
完成。湄公河平原人口
，这与稻作农业对人力的巨大需求有一定关系。21cnjy.com
4、特色聚落景观：湄公河平原上的
（建筑），以木、竹为主要建材，往往悬离地面，以适应
的环境。21·cn·jy·com
5、当地人的生活：人们的日常饮食以
为主，还有各种米制品。
6、水稻生产还影响着人们的精神生活：如柬埔寨的传统节日“
”；越南民间的
戏。www.21-cn-jy.com
【课堂练习】
1、从纬度位置看，湄公河平原主要位于（
）
A.
低纬度
B,
中纬度
C.高纬度
D.中高纬度
2、湄公河平原水稻耕作的良好自然条件包括（
）
①土壤深厚、肥沃
②高温多雨
③水网密布
④劳动力充足
A.①③④
B.
②③④
C.
①②④
D.
①②③
3、如果我们去湄公河平原旅游，不可能看到的景象是（
）
A
.
当地人举办“御耕节”
B.
大面积的麦田
C.
悬空木结构民居
D.密集的水渠
4、下列说法符合湄公河平原居民生产和生活特点的是（
）
A.
农业生产主要依靠机器
B.人们居住的比较分散
C.
主要种植小麦和玉米
D.农业生产需要投入大量劳动力
5、下列地区中，主要农作物以水稻为主的是（
）
A.
华北平原
B.美国中部大平原
C.
湄公河平原
D.西西伯利亚平原
6、观察教科书P59
图3-5“平原上的高脚屋”，湄公河平原上的建筑有什么特点？
它与我国南方地区的房屋相比，两者有什么共同之处？联系两地的气候，想想为什么会有这样的相同点？
【教师个性化设计】
【学后反思】
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