河南省实验中学2025-2026学年高二上学期月考二生物试卷(图片版,含答案)

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河南省实验中学2025-2026学年高二上学期月考二生物试卷(图片版,含答案)

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河南省实验中学2025一2026学年高二年级上期月考二
生物
考试时间:75分钟
分值:100分
一、单选题(每题2分,共50分)
1.瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。当抓捏面部皮肤时,会引起瞳孔开
大肌收缩,导致瞳孔扩张,该反射称为瞳孔皮肤反射,其反射通路如图所示,其中网状脊髓束是位于脑干
和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误的是()
面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓(胸段)→传出神经②→瞳孔开大肌
A.该反射属于非条件反射
B.传入神经①属于脑神经
C.传出神经②属于躯体运动神经
D.若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束,该反射不能完成
2.机体存在血浆K浓度调节机制,K浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌,从而促进细胞摄入K,使血浆
K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时,血浆K+浓度异常升高,导致自身胰岛素分泌量最大时依然无法使
血浆K+浓度恢复正常,此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量,引起高钾血症。已知胞内K+浓度总是
高于胞外,下列说法错误的是()
A.高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大
B.胰岛B细胞受损可导致血浆K+浓度升高
C.高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变
D.用胰岛素治疗高钾血症,需同时注射葡萄糖
3.研究发现,耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生,改善记忆功能。下列生命活动过程中,
不直接涉及记忆功能改善的是()
A.交感神经活动增加
B.突触间信息传递增加
C.新突触的建立增加
D.新生神经元数量增加
4.乙酰胆碱(AC)可在多条神经调节通路中发挥作用。研究发现,小鼠获得奖赏时,强啡肽阳性神经元会
释放强啡肽,通过图示通路促进ACh的释放,提升学习效果。GABA是一种抑制性神经递质,能抑制ACh
的释放。在奖赏信息刺激下,下列推测合理的是()
第1页,共10页
奖赏
提升
信息

学习
效果
强啡肽阳性神经元
GABA能神经元
乙酰胆碱能神经元
强啡肽)》强啡肽受体GABA】GABA受体·ACh
JACh受体
A.敲除强啡肽阳性神经元的强啡肽受体基因,AC的释放量会更多
B.强啡肽与GABA能神经元上的受体结合后,GABA的释放量会更多
C.敲除GABA能神经元的强啡肽受体基因,ACh的释放量会更多
D.去除奖赏信息刺激后,乙酰胆碱能神经元会停止释放ACh
5.图示为反射弧传导兴奋的部分结构,、b表示轴突末梢。研究表明神经元胞体具有整合信息的作用,下
列相关叙述错误的是()
A.a、b可能来自同一神经元,也可能来自不同神经元B.a、b释放的神经递质可能相同,也可能不同
C.a、b通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到I处D.脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构
6.糖尿病是危害人类健康的主要疾病之一。恢复功能性胰岛B细胞总量是治疗糖尿病的重要策略。我国学
者研究发现,向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受体的抗体(Ab),可以促进胰岛A细胞增殖,诱导
少数胰岛A细胞向胰岛B细胞转化,促进功能性胰岛B细胞再生。根据上述实验结果,下列叙述错误的是
()
A.mAb的化学本质是蛋白质
B.注射mAb可降低胰腺分泌胰高血糖素的量
C.mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合
D.胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖,升高血糖水平
第2页,共10页《2025-2026学年度高中生物12月月考卷》参考答案
题号
1
2
4
5
6
7
9
10
答案
C
A
A
B
D
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
A
D
D
A
C
o
C
题号
21
22
23
24
25
答案
0
B
26.(每空2分,共14分)
(1)
肾小管、集合管
钠离子水
(2)
肾上腺皮质
垂体
(3)
运动停止后,
激素分必减少:激素的分泌存在负反馈调节:血浆中的激素失活:运动后补液(喝水)
等导致血浆渗透压变化
(4)
③①②④
27.(每空2分,共14分)
(1)
水鸟的同化作用
水鸟呼吸作用(细胞呼吸)
分解者的分解作用
(2)
栖息地、食物、天敌以及与其它物种的关系等
有利于不同生物之间充分利用环境资源
(3)
2413%
28.(每空2分,共14分)
(1)
数学模型
没有天敌,没有其他竞争物种
(2)
一定环境条件下所能维持的种群最大数量b
b/2
(3)
竞争和捕食
(4)
空间结构和季节性
29.(每空一分,共8分)
(1)
太阳能
饲料
(2)
无机物
多级利用利用率
(3)
生物富集重金属会沿着食物链逐渐在生物体内聚集,最终积累在食物链的顶端(人类)
(4)
非生物的物质和能量
第1页,共1页

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