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2026江苏高考思想政治的二轮专题
题型突破练三　漫画寓意类选择题(侧重哲学)
(总分:24分)
1.下列选项与下面漫画蕴含的哲理一致的是(　　)
①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开　②万事不如意,十年莫得闲　③骏马能历险,犁田不如牛　④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.一幅画,描绘出千百个家庭的相处观念:夫妻哪能不吵架 但即便偶尔争吵,心中也常怀爱意。下列选项中与漫画《家里家外》(作者:陈定远)哲学寓意相符的是(　　)
①万物本来同一性,可知猿鸟不相疑　②自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥　③纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣　④生地茄子热地瓜,生地菜子熟地花
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025·南通期末)下图漫画《静音模式》蕴含的哲学道理是(　　)
静音模式
A.矛盾两个方面各有其特点
B.事物的发展是辩证否定的
C.要着重抓住事物的主要矛盾
D.要看到事物发展道路的曲折性
4.(2025·泰州二模)下列选项中所蕴含的哲理与下图漫画带给我们的启示相同或相近的有(　　)
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
B.试玉要烧三日满,辨材须待七年期
C.臣心一片磁针石,不指南方不肯休
D.智者会借风扬帆,愚者却逆风而行
5.漫画《“重任在肩”》(作者:朱森林)讽刺了一种社会现象。下列选项符合漫画寓意的是(　　)
A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.工欲善其事,必先利其器
D.读书破万卷,下笔如有神
6.(2024·福建高考)如图漫画《原因被我找到了》启示我们(　　)
作者:刘庆涛
A.主次矛盾在一定条件下相互转化
B.要着重抓住事物发展的内部矛盾
C.要敢于承认矛盾,善于分析和解决矛盾
D.每一矛盾中的两个方面的力量是不平衡的
7.(2024·浙江高考)漫画《最佳方案》(作者:吉俊明)启示我们做事情要(　　)
①洞隐烛微,提纲挈领　②未雨绸缪,未兆易谋　③权衡利弊,择优从之　④见微知著,除旧布新
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.(2024·安徽高考)漫画《停止,就是谷底;继续,就是上坡》(改编自吕志华作品,《时事报告》2024年第2期)蕴含的哲理是(　　)
①实现价值目标需要不断砥砺前行　②矛盾双方在一定条件下相互转化　③成功取决于意识能动作用的发挥　④在曲折中前进是事物发展的状态
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
题型突破练三　漫画寓意类选择题(侧重哲学)
(总分:24分)
1.下列选项与下面漫画蕴含的哲理一致的是(　　)
①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开　②万事不如意,十年莫得闲　③骏马能历险,犁田不如牛　④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案:B
解析:漫画中“清醒时做事,糊涂时读书,大怒时睡觉,独处时思考”体现的哲理是要根据不同的情况采取不同的行动,即具体问题具体分析。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是四月的时候,山下的花都已经凋谢了,但是山上寺庙中的桃花才刚刚盛开,体现了由于海拔不同导致气候不同,进而导致花开时间不同,是具体问题具体分析的体现,①符合题意。“万事不如意,十年莫得闲”表达的是一种生活状态——不如意且忙碌,没有体现具体问题具体分析,②不符合题意。“骏马能历险,犁田不如牛”指出骏马和牛各有其长处和短处,在不同的事情上表现不同,说明要根据事物的特点来对待,是具体问题具体分析的体现,③符合题意。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”强调的是勤奋、思考对学业和品行的重要性,体现的是因果联系以及量变与质变的关系,不是具体问题具体分析,④不符合题意。故本题选B项。
2.一幅画,描绘出千百个家庭的相处观念:夫妻哪能不吵架 但即便偶尔争吵,心中也常怀爱意。下列选项中与漫画《家里家外》(作者:陈定远)哲学寓意相符的是(　　)
①万物本来同一性,可知猿鸟不相疑　②自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥　③纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣　④生地茄子热地瓜,生地菜子熟地花
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:C
解析:漫画中,夫妻家中吵架,在外却恩爱,体现了具体问题具体分析。“万物本来同一性,可知猿鸟不相疑”,这句话强调了世界的真正统一性在于物质性,即世间万物,包括猿和鸟,在本质上是相同的、统一的,①不符合题意。“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”分别描绘了燕子和鸥鸟不同动作神态,梁上的燕子自去自来,而水中的鸥鸟相亲相近,抓住不同物态的特殊性,具体问题具体分析,②符合题意。“纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣”的意思是纵然天气晴朗没有雨意,但走进山林深处也会被云雾打湿衣裳。这暗示着,在追求目标或深入探索的过程中,可能会遇到意料之外的困难和挑战,鼓励人们要有勇往直前的精神,③不符合题意。“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”的意思是茄子、菜子对土壤和肥力的要求不高,比较贫瘠的土地也能种植,而瓜果类对土壤要求较高,体现了要因地制宜,具体问题具体分析,④符合题意。故本题选C项。
3.(2025·南通期末)下图漫画《静音模式》蕴含的哲学道理是(　　)
静音模式
A.矛盾两个方面各有其特点
B.事物的发展是辩证否定的
C.要着重抓住事物的主要矛盾
D.要看到事物发展道路的曲折性
答案:C
解析:矛盾两个方面各有特点是正确的,但是漫画未涉及矛盾两个方面,A项排除。事物的发展是既肯定又否定,既克服又保留的辩证否定的过程,但是漫画未体现辩证否定,B项排除。漫画中讽刺了一些教育培训不符合教师最主要的矛盾所需,故教师们调成静音模式,只是完成任务而已,因此说明的哲学道理是做事情要抓住事物的主要矛盾,C项正确。材料未涉及事物发展道路的曲折性,D项排除。故本题选C项。
4.(2025·泰州二模)下列选项中所蕴含的哲理与下图漫画带给我们的启示相同或相近的有(　　)
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
B.试玉要烧三日满,辨材须待七年期
C.臣心一片磁针石,不指南方不肯休
D.智者会借风扬帆,愚者却逆风而行
答案:C
解析:漫画中“如果一艘船不知道该驶去哪个港口,那么任何方向吹来的都不会是顺风”A项强调的是目标的重要性,体现了意识的能动作用。没有明确的目标,就像失去方向的船,任何行动都可能是徒劳的,甚至南辕北辙。A项强调坚韧不拔的意志,无论遭受多少挫折,都能坚持下去,不符合漫画寓意,排除。B项强调鉴别玉石需要烧满三天,辨别木材需要等待七年,比喻检验和识别事物需要时间和耐心,与漫画中关于目标方向的哲理不同,B项排除。C项强调我的心就像一块磁针石,不指向南方誓不罢休。表达了对目标的坚定执着和忠诚,体现了目标方向的重要作用,符合漫画寓意,正确。D项强调智慧的人会利用有利条件,而愚蠢的人则作徒劳的抵抗,不符合漫画寓意,D项排除。故本题选C项。
5.漫画《“重任在肩”》(作者:朱森林)讽刺了一种社会现象。下列选项符合漫画寓意的是(　　)
A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.工欲善其事,必先利其器
D.读书破万卷,下笔如有神
答案:C
解析:漫画《“重任在肩”》描绘了一个人挑水,扁担的重量却远大于水的重量,没有抓住主要矛盾。A项意思是蝉鸣声越是喧闹,越能衬托出树林的宁静;鸟儿的啼叫声越是清脆,反而让深山显得更加幽寂,强调了矛盾双方的同一性,排除。B项表达了只要有足够的毅力和努力,即使是最困难的事情也能完成,体现了量变与质变的关系,不符合漫画寓意,排除。C项的大意是指工匠要想做好活儿,一定先要把工具整治得锐利精良,这句话强调了准备工作的重要性,即在做任何事情之前,需要准备好必要的工具和方法,集中力量解决主要矛盾,正确。D项描述的是通过大量的阅读,使得在写作时能够得心应手、文思泉涌,不符合漫画寓意,排除。故本题选C项。
6.(2024·福建高考)如图漫画《原因被我找到了》启示我们(　　)
作者:刘庆涛
A.主次矛盾在一定条件下相互转化
B.要着重抓住事物发展的内部矛盾
C.要敢于承认矛盾,善于分析和解决矛盾
D.每一矛盾中的两个方面的力量是不平衡的
答案:A
解析:漫画《原因被我找到了》中该人认为油桶底部的小洞补上就可以解决漏油的问题,殊不知他在补小洞的同时没有关注到油桶顶部的桶口,致使油洒了一大部分,这启示我们主次矛盾在一定条件下相互转化,A项入选。解决问题要着重抓住事物发展的主要矛盾,而不是内部矛盾,且材料未强调内部矛盾的重要性,B项排除。漫画中的人承认了矛盾,也分析了矛盾,但解决矛盾的方法是错误的,没有看到矛盾在一定条件下可以相互转化,C项不选。D项并没有涉及每一矛盾中的两个方面的力量对比,不选。故本题选A项。
7.(2024·浙江高考)漫画《最佳方案》(作者:吉俊明)启示我们做事情要(　　)
①洞隐烛微,提纲挈领　②未雨绸缪,未兆易谋　③权衡利弊,择优从之　④见微知著,除旧布新
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案:B
解析:漫画中的主人公面对巨大的问题和新事物的幼芽,最终选择了最佳方案,这启示我们坚持全面的观点看问题,集中力量解决主要矛盾,用综合的思维认识事物。洞隐烛微形容目光犀利,观察事物深刻透彻,提纲挈领,启示我们善于抓住问题的关键与要害;权衡利弊,择优从之形容做一件事情综合考虑得与失、好的一面与不好的一面,选择最佳方案,①③符合题意。未雨绸缪,未兆易谋指的是天还没有下雨,先把门窗绑牢,比喻事先做好准备工作,体现了意识的能动作用,②不符合题意。见微知著,除旧布新指的是见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,体现了用发展的观点看问题,④不符合题意。故本题选B项。
8.(2024·安徽高考)漫画《停止,就是谷底;继续,就是上坡》(改编自吕志华作品,《时事报告》2024年第2期)蕴含的哲理是(　　)
①实现价值目标需要不断砥砺前行　②矛盾双方在一定条件下相互转化　③成功取决于意识能动作用的发挥　④在曲折中前进是事物发展的状态
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:A
解析:漫画“停止,就是谷底;继续,就是上坡”,表明实现价值目标需要不断砥砺前行,克服困难,勇往直前,①正确。漫画中指出停止就会跌落至谷底,继续就会往上爬,这表明停止或继续是实现谷底和上坡相互转化的重要条件,这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,②正确。意识有正确和错误之分,正确的认识促进事物的发展,错误意识会导致实践的失败,③错误。事物发展的状态是量变与质变的统一,④错误。故本题选A项。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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