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第16课 三国鼎立
核心素养目标：
1.阅读教材并结合地图，能够运用时间和空间要素简要叙述官渡之战、赤壁之战的过程，能够在三国两晋南北朝历史的整体进程中分析两场战役对历史发展的重要影响。(时空观念、历史解释）
2.列表对比官渡之战与赤壁之战，分析两场战役曹操军队一胜一败的原因，归纳影响战争胜败的主要因素，提高全面分析问题的思维能力。（历史解释）
3.了解魏蜀吴三国在政治、经济等方面发展的表现，理解三国鼎立局面的形成实现了局部统一，为以后全国的统一奠定了基础。（史料实证、唯物史观）
自主学习任务
1.官渡之战的背景、概况（时间、地点、交战双方、经过、结果、特点、影响）。
2.赤壁之战的背景、概况（时间、地点、交战双方、经过、结果、特点、影响）。
3.三国政权分别是如何建立的？它们在统治区域、经济发展上各有哪些针对性措施？
壹·官渡之战
铠甲生虮(jǐ)虱，百姓以死亡。
白骨露于野， 千里无鸡鸣。
生民百遗一， 念之断人肠。
——曹操《蒿[hāo]里行》
诗中所描绘的是怎样的景象？
东汉末年军阀混战、经济凋敝、人口减少和百姓生活困苦的社会现实。
（一）背景：
一、官渡之战
袁绍出身于世家大族，东汉名门“汝南袁氏” ，自袁绍曾祖父起，袁氏四代有五人位居三公，他自己也居三公之上，其家族也因此有“四世三公”之称，是当时最大的军阀。兵多粮足，有10万兵力，他轻视曹操，很傲慢，不虚心采纳部下的建议，统治黑暗，军心涣散。
曹操曹操，字孟德，出生在官宦世家，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中魏政权的奠基人。
在镇压黄巾起义中，不断发展自己的力量，曹操占据河南一带，实力也不弱。
一、官渡之战
（二）概况：
战役 官渡之战
时间
地点
作战双方
特点
结果
影响
公元200年
官渡
曹操VS袁绍
以少胜多
曹操胜利
奠定了曹操统一北方的基础
◎官渡之战示意图
一、官渡之战
思考：曹操势力壮大乃至最终称雄北方的原因？
材料三：曹操在北方实行屯田招募农民垦荒，组织兵士耕田，既保证了军粮又赢得了民心，实力不断增强。
材料一：曹操多谋善断，很有眼光。在人们都为汉朝的命运担忧时，曹操迎合人心，于196年去洛阳，迎献帝到许，用皇帝的名义向其他军阀发号施令，“挟天子以令诸侯”，占有政治优势。
材料二：三次发布求贤令，选拔和任用一些有才能的人。他们辅佐曹操成就大业。
政治上： 挟天子以令诸侯
用人上：招揽人才
经济上：实行屯田,重视农业
材料四：曹操采取声东击西各个击破的战术，偷袭袁军乌巢，烧掉粮草。
军事上：采取正确的战术
一、官渡之战
207年，曹操基本统一了北方，当他得胜还朝途经渤海边时，留下了豪情满怀的诗句——
老骥伏枥， 志在千里。 　　烈士暮年， 壮心不已。
--曹操《龟虽寿》
曹操他的“壮心”到底是什么呢？他将遇到的对手会是谁？
统一全国。
相关史事
刘备身边有猛将关羽、张飞，但缺少辅佐的谋士。他听说隐居的诸葛亮是旷世英才，便三次亲自登门求见，恳请其出山相助。这就是“三顾茅庐”的由来。
《三顾茅庐图》（局部）
贰·赤壁之战
（1）208年，曹操挥师南下，准备统一全国；
（2）刘备派诸葛亮联络孙权，共谋抗曹之策；
（3）孙权听从周瑜与诸葛亮建议，与刘联合。
曹操20万
孙刘军:约5万
二、赤壁之战
（一）背景：
时间 208年
地点 赤壁
双方 曹操VS孙刘联军
战术 诈降计策、火攻战术
特点 以少胜多，以弱胜强
结果 曹败孙刘胜
影响 为三国鼎立的局面奠定基础
赤壁之战示意图
二、赤壁之战
（二）概况：
读历史，学成语：
苦肉计、
万事俱备只欠东风
歇后语：
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
战争名称 时间 交战双方 战争特点 结果 意义
官渡之战
赤壁之战
两次战役对比
200年
208年
曹操和袁绍
孙刘联军
和曹操
以少胜多
以少胜多
曹操胜
孙刘联军胜
为曹操统一北方奠定了基础
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
启示：战争胜负的关键不在人数多少，而在民心向背、在战术运用的正确与否
思考:从曹操在官渡之战和赤壁之战一胜一败的结局中，能得到什么启示？
文学作品中有真实的历史，但作者为了增强小说的趣味性，也便于我们理解，会适当地进行创作。所以我们要去粗取精，去伪存真，注意辨别。要以正规的史学著作为依据。
思考：
文学≠历史
《三国志》与《三国演义》对曹操的描写和评价有所不同，《三国演义》中有些脍炙人口的故事也不见于《三国志》记载，历史与文学作品有何联系和区别？说说你的想法。
叁·三国鼎立
1.背景：
（1）曹操经营关中，完成了北方的统一；
（2）刘备占领荆州南部，又向西发展，占取益州；
（3）孙权把统治范围从扬州延伸到交州。
三、三国鼎立
三国鼎立形成，改变了天下分崩的局面，实现了局部统一。
三国鼎立示意图2
6
2年
魏
220年
曹丕
洛阳
（蜀汉
221年
刘备
成都
吴
229年
孙权
建业
三国鼎立局面示意图
2.结合历史地图，制作魏蜀吴建立的基本情况示意图（时间、都城、相对地理位置、统治范围）
魏
蜀
吴
三、三国鼎立
读地图
1. 指出三国的都城并观察三国大致的区域。
2. 找到夷洲的位置。
3.请画出三国鼎立形势简图。
3.概括三国采取哪些巩固统治措施。
南京
造船业发达，促进了海上交通，发展海外贸易。
230年孙权派卫温到达夷洲，加强了大陆和台湾的联系。
七擒孟获
发展经济，改善民族关系，加速西南地区的开发。
翻车
重视农业发展，修建水利工程，北方生产恢复并发展。
三、三国鼎立
图一：东汉末年军阀割据形势图 图二：三国鼎立形势图
由少到多
由衰到兴
由多到少
经济
人口
政权
白骨露于野
千里无鸡鸣
魏—农业大国
蜀—丝绸大国
吴—造船大国
东汉三国期间的人口谷底大致在2224万—2361万之间，而三国末期应有3000万人。 ——《中国人口史》
三国鼎立局面的形成结束了东汉末年以来军阀混战的局面，实现了局部统一，有利于经济的恢复和发展，为此后走向统一奠定了基础，所以是历史的进步。
合作探究：根据图一到图二的变化，并结合所学，说说三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？三国鼎立局面的形成有何历史意义？
（曹操对抗袁绍）
官渡之战（200年） 统一北方
（孙刘联合抗曹）
魏（曹丕220年）
蜀（刘备221年）
吴（孙权229年）
认识：天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势。
课堂小结
赤壁之战（208年）
国家分裂
局部统一
三国鼎立

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